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回收垃圾再利用第一課時廣州版七年級上冊內容總覽學習目標新知導入主題包方案圖課堂練習課后總結目錄板書設計作業(yè)布置教學目標1初步了解如何提高廢棄物循環(huán)利用效率培養(yǎng)熱愛勞動的勞動觀念2通過主題研究初步了解回收
上傳時間：2024-11-17 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：227
回收垃圾再利用第二課時廣州版七年級上冊內容總覽學習目標新知導入勞動坊成果展課堂練習課后總結目錄板書設計作業(yè)布置教學目標1通過開展探究小課題了解垃圾回收的知識培養(yǎng)保護環(huán)境的勞動觀念2通過開展校服加收循環(huán)利
上傳時間：2024-11-17 | 頁數：49 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
4.從垃圾說起資源的回收和利用看到這張圖片，你有什么感受？日常生活中，我們要消耗各種資源，產生了很多的垃圾。垃圾的調查生活中會產生哪些垃圾？先在同學中做個調查。匯報調查結果分類收集有的能回收再利用面對日益增多的垃圾，我們應該怎樣處理？垃圾的回收和再利用，是人們解決回收或再利用資源的重要辦法。而垃圾分類，就是我們力所能及的且關系重大的一項措施。垃圾分類與回收廚余垃圾有害垃圾
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
第四單元地球我們的家園第四課從垃圾說起資源的回收和利用一、【核心素養(yǎng)目標】科學觀念：知道人們每天產生大量的垃圾，知道生活垃圾可按一定標準分類。知道垃圾分類是資源回收利用的重要措施，回收后再加工能讓資源再生。知道提高物品的利用率，減少垃圾，也是資源利用的一個重要方面。科學思維：樹立回收或再利用資源的意識，了解力所能及的保護資源的舉措。探究實踐
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第五章金屬的冶煉與利用滬教版九年級全一冊化學課件第三節(jié)金屬防護和廢金屬回收學習目標學習目標1.知道鋼鐵銹蝕的條件。2.了解防止金屬銹蝕的簡單方法。3.知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識金屬回收的重要性。新課講解新課講解鋼鐵的銹蝕及其防護接下來我們將設計實驗來探究鋼鐵生銹的原因。鋼鐵為什么會生銹呢新課講解水氧氣酸水氧氣鹽水氧氣水氧氣鐵生銹條件的
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
中學七年級綜合實踐活動快遞紙箱回收我參與教學設計一、教學內容本課是七年級綜合實踐勞動主題一回收垃圾再利用第2課快遞紙箱回收我參與的內容。二、學情分析網購讓生活更加便捷，基本每家每戶每天都會收到快遞。可是網購使用的快遞紙箱要怎么處理呢？一般民眾對快遞紙箱的回收僅限于投進對應的垃圾箱，或是賣給廢品收購站。除此之外，快遞紙箱還有什么用呢？七年級學生有垃圾分類的意識，但是實
上傳時間：2022-09-08 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：292
第四單元環(huán)境和我們第4課時分類和回收利用【教學目標】科學概念1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3、堆
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：62
小班數學我的朋友（垃圾歸類）活動目標1、能夠按照物體標記將相應的物體歸類擺放。2、樂于參與數操作活動，鍛煉動手能力。活動準備已帶領幼兒在園內撿拾過垃圾，垃圾筐若干，垃圾標記若干。活動過程1、出示
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：85
不亂扔垃圾（小班）不亂扔垃圾（小班）目標1在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。2通過活動懂得不亂扔垃圾。準備木偶（小兔，小猴）糖若干過程（一）導入
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：70
中班語言活動垃圾的悄悄話一、教學目標1、引導幼兒理解“垃圾對話”的內容，豐富詞匯“發(fā)霉”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害。2、鼓勵幼兒對變廢為寶進行大膽
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一情況分析隨著社會上分類垃圾桶的出現(xiàn)，媒體對環(huán)保的宣傳，幼兒對這一事物產生了興趣。針對環(huán)保是當今一大熱點問題，為了更好地利用資源，減少資源浪費，滿足幼兒對環(huán)保知識的好奇，進行垃圾分類的學習
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：90
綜合不要亂扔垃圾環(huán)保設計意圖1、通過活動，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環(huán)保意識。2、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。3、通過實踐活動，進一步加深環(huán)保
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：439
垃圾（小班社會環(huán)保）設計思路垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的“安全教育月”，根據“擁抱健康、關愛生命”的主題，我們選擇了此課
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：85
垃圾不可怕設計思路垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的“安全教育月”，根據“擁抱健康、關愛生命”的主題，我們選擇了此課題，旨在培
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
第四單元環(huán)境和我們第2課時垃圾的處理【教學目標】科學概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染，設計合理的垃圾填埋場可以有效減少對環(huán)境的污染。過程和方法通過填
上傳時間：2020-04-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：94
身邊的環(huán)境小學中年級本第五單元這根魚骨頭最后變成了什么？廚房垃圾桶客廳垃圾桶體驗活動：你會分類嗎？活動要求：把垃圾卡片投入正確的垃圾桶家里垃圾的去向社區(qū)垃圾處理現(xiàn)狀存在的問題怎么解決呢
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：599
身邊的垃圾，變廢為寶三年級綜合實踐課垃圾對人類的生活和環(huán)境有哪些危害？小組合作交流占地過多污染空氣污染空氣污染水源哭泣的小河思考？垃圾如何處理呢垃圾分類垃圾深埋垃圾變廢為寶“變廢為寶”制作大比拼請用廢棄物，分合作小組制作小工藝品。看哪個小組做得最好。孩子們，開始吧！作品展示作業(yè)和和爸爸媽媽一起，動動自己的小
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：129
變垃圾為工具教學目標1.了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強學生的環(huán)保意識。培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的習慣。2.通過小組合作，培養(yǎng)學生分工協(xié)作、團結互助的團隊意識。3.引導學生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及環(huán)保意識。教學重點利用廢舊材料進行組合和創(chuàng)造，做出不同的工藝品。教學難點合理利用各種材料，添加自己的創(chuàng)意，大膽采用不
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基本信息課題名稱垃圾分類執(zhí)教者課時1學校教材分析本課選自身邊的環(huán)境中年級本第五單元，學生在前課學習了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環(huán)境造成的影響，通過查閱資料和對社區(qū)垃圾處理情況的調查，再通過本課的學習活動，使學生親身體驗到垃圾是錯放的資源。通過認識我國垃圾分類的實際情況，意識到社會環(huán)保問題的嚴峻性，增強學生的社會責任感。學情分析教學的對象是小學中年
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初中七年級綜合實踐活動勞動教育家庭垃圾資源化教學設計一、教學背景本課時七年級綜合實踐勞動第一單元回收垃圾再利用第一課家庭垃圾資源化的內容。二、學情分析七年級的學生在小學階段已經參加過許多的垃圾分類的學習和活動，對廢舊牛仔褲的回收利用有一定的認識，但缺乏對廢舊牛仔衣物資源化的勞動實踐、總結以及勞動的感受和反思，因此本節(jié)課主要通過指導學生親自動手利用廢舊牛仔衣物制作
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