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人教版六年級下冊數學 1.3 因數和倍數 PPT課件

因數和倍數情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6“六一”兒童節，張老師買來蘋果64個，水果糖96顆，平均分給全班同學，都剛好分完。情境導入返回1.因數和倍數1234因數、倍數的含義12是3和4的倍數。3和4

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人教版小學數學五年級下冊第二單元因數與倍數爬坡題

第二單元因數與倍數【例1】從圖中的3個橄欖枝可以讀出（）和（）是（）的因數，（）是（）和（）的倍數。解析本題考查的知識點有數學的“數形結合”思想和利用因數、倍數知識判斷誰是誰的因數，誰是誰的

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西師大版五年級下冊數學第一單元1.1倍數、因數教案.docx

1.1倍數、因數u教學內容教材第14頁“認識倍數和因數和找一個數的因數和倍數的方法”及練習一的內容。u教材提示本節課的主要內容是認識“倍數和因數”，倍數和因數是整數學習中的一個重要概念。本節課有

上傳時間：2019-12-21 | 頁數：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：70

人教版五年級下冊數學2.1因數和倍數（例1）_課件.pptx

人教版五年級下冊因數和倍數（例1）學習目標培養學生良好的學習習慣，準確的口頭表達能力，體會分類的數學思想。能舉例說明因數與倍數體會因數與倍數的相互依存關系。通過對整數除法算式的分類，理解因數和倍數的含義。復習導入計算下面各題。1226951.83065232683.251972.7120102212116397這道題請你保留兩位小數。計算下面

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人教版五年級下冊數學2.3因數和倍數（例3）_課件.pptx

人教版五年級下冊因數和倍數（例3）學習目標知道一個數的倍數的個數是無限的。學會求一個數的倍數的方法，能夠熟練的求出一個數的倍數。理解和掌握因數和倍數的概念，認識他們之間的聯系和區別。復習導入1494924的因數有哪些？49呢？說說你是怎么想的？241242421224387749244624的因數有：1，2，3，4，6，8，12，24。49的因數有：1，7，49

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人教版五年級下冊數學2.2因數和倍數（例2）_課件.pptx

因數與倍數（例2）人教版五年級下冊學習目標培養學生良好的學習習慣，準確的口頭表達能力，體會分類的數學思想。能舉例說明因數與倍數體會因數與倍數的相互依存關系。通過對整數除法算式的分類，理解因數和倍數的含義。復習導入口算下面各題，說說誰是誰的倍數？誰是誰的因數？34224186170.5334217，商是整數沒有余數，所以34是2和17的倍數，2和17是34的因數。2

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人教版小學數學五年級下冊第二單元《因數和倍數》大單元教學設計.docx

單元整體設計單元名稱因數與倍數一單元教材分析本單元的內容是在學生已經掌握了一定的整數知識的基礎上進一步認識整數的性質主要內容包括因數和倍數25和3的倍數的特征質數和合數其中重點是因數和倍數的概念25和3的倍數的特征質

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人教版五年級下冊數學總復習課件第1課時因數與倍數.pptx

第課時因數與倍數五年級下冊總復習因數根據因數的個數自然數偶數倍數特征的倍數的倍數的倍數自然數奇數合數質數因數和倍數因數和倍數的意義是什么在整數除法中如果是不為的自然數那么就是的因數就是的倍數

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冀教版小學數學四年級下冊 3.2因數末尾有0的筆算乘法教案

2因數末尾有0的筆算乘法u教學內容教材第14、15頁，因數末尾有0的筆算乘法。u教學提示本節課讓學生在自主嘗試計算、交流等活動中，經歷探索積的變化規律和學習乘數末尾有0的乘法簡便算法的過程。理解積的變

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冀教版小學數學四年級下冊 3.2因數末尾有0的筆算乘法教學反思

u教學反思本節課開始通過兩組等式引導學生歸納出一個因數不變，另一個因數與乘積的變化規律，再創設情境，激發學生的學習興趣，達到吸引學生注意力的目的。接著根據具體情況提出問題，列出一個因數末尾有0的乘

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北師大版五年級上冊數學一課一練-3.倍數和因數（含答案）

五年級上冊數學一課一練-3.倍數和因數一、單選題1.3的倍數比2的倍數（）。A.多B.少C.一樣多

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北師大版五年級上冊數學試題-第3單元《倍數與因數》單元檢測1（附答案）

北師大版小學五年級上冊數學第3單元倍數與因數單元檢測1（附答案）1.填一填。1在0.7、8、1、3、97、0、中，整數有，自然數有。2最小的奇數是，最小的質數是，最小的合數是。350以內8的倍數有。428

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北師大版五年級上冊數學試題-第3單元《倍數與因數》單元檢測2（無答案）

北師大版小學五年級上冊數學第3單元倍數與因數單元檢測2（附答案）一、知識之窗。（14分）1、18236，（）是（）的因數，（）是（）的倍數。2、161162（）（）（），16的全部因數有（）。3、在1

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西師大版五年級下冊數學第一單元1.1 倍數、因數 ppt課件.pptx

倍數、因數情境導入探究新知課堂小結課后作業倍數與因數課堂練習1復習自然數表示物體個數的0，1，2，3，4，5這些數都是自然數。在自然數中，數與數之間有許多非常有趣的聯系，讓我們在非零自然數1，2，3，4，5中

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西師大版五年級下冊數學第一單元1.1　倍數、因數導學案.docx

1.1倍數、因數項目內容1.直接寫得數。12359215181764112.在4936中和是的因數是的倍數也是的倍數。3.36的因數有。4.6的倍數有5.通過預習

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西師大版五年級下冊數學第七單元7.1倍數和因數、分數的意義和分數加減法和方程教案.docx

7.1倍數和因數、分數的意義和分數加減法和方程u教學內容教材第103頁的倍數和因數，分數的意義和分數加減法，第104頁的方程等內容和練習二十八中的相關內容。u教材提示本節課的內容由一幅討論情境圖引入

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人教版三年級上冊數學第6單元第6課時一個因數末尾有0的乘法教案含反思.doc

三年級上冊教案第6單元多位數乘一位數2.筆算乘法第6課時一個因數末尾有0的乘法【教學內容】教材第67頁例6?！窘虒W目標】1.掌握一個因數末尾有0的筆算乘法。2.提高學生的計算能力。3.培養學生分析、比較和概括的能力?！窘虒W重難點】重點：理解因數末尾有0的乘法簡便計算的算理，掌握算法，能正確進行計算。難點：理解因數末尾有0的乘法簡便計

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人教版三年級上冊數學第6單元第5課時一個因數中間有0的乘法教案含反思.doc

三年級上冊教案第6單元多位數乘一位數2.筆算乘法第5課時一個因數中間有0的乘法【教學內容】教材第6667頁例4、例5。1.掌握0和任何數相乘都得0。2.理解一個因數中間有0的乘法的算理，掌握計算方法，能正確地計算。3.培養學生對知識的遷移能力及解決實際問題的能力，進一步提高學生的計算能力?！窘虒W目標】1.掌握三位加三位重點：掌握0和任何數相乘都得0

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