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第12課飛舞的蝴蝶圖像運動動畫學(xué)科信息技術(shù)課題飛舞的蝴蝶圖像運動動畫年級四課時12課型新授時間項目內(nèi)容批注教材分析本節(jié)課主要分為四個任務(wù)，“導(dǎo)入素材”、“制作動畫”、“改變運動速度”、“制作連續(xù)動畫”，注重學(xué)生的動手操作。學(xué)情分析從動畫的“幕前”到“幕后”，學(xué)生動手制作“飛舞的蝴蝶”學(xué)生興趣濃
上傳時間：2023-03-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第七課球體運動動畫補間動畫認(rèn)識幀與關(guān)鍵幀掌握動畫的測試方法學(xué)會制作動畫補間動畫認(rèn)識MacromediaFlash8窗口時間軸浮動面板菜單欄舞臺屬性面板工具面板幀菜單欄浮動面板菜單欄時間軸浮動面板菜單欄幀時間軸浮動面板菜單欄舞臺幀時間軸浮動面板菜單欄工具面板舞臺幀時間軸浮動面板菜單欄屬性面板工具面板舞臺幀時
上傳時間：2023-05-08 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：24
第七課球體運動動畫補間動畫學(xué)習(xí)目標(biāo)l認(rèn)識幀與關(guān)鍵幀l學(xué)會制作動畫補間動畫l學(xué)會動畫的測試方法動畫補間動畫是flash常用的一種動畫類型。它可以實現(xiàn)一個對象的位置移動、大小變化、旋轉(zhuǎn)變化、顏色以及透明度變化等一系列豐富多彩的效果。如圖7-1所示，球體由遠(yuǎn)及近滾動。1.制作球體元件（1）繪制球體l繪制正圓。設(shè)置填充色為綠色放射漸變，按住Shift鍵，用橢圓工具在舞臺繪
上傳時間：2023-05-11 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
172函數(shù)的圖象1721平面直角坐標(biāo)系第一課時平面直角坐標(biāo)系教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解直角坐標(biāo)系的由來能夠正確畫出直角坐標(biāo)系通過具體的事例說明在平面上的點應(yīng)該用一對有序?qū)崝?shù)來表示反過來每一對有序?qū)崝?shù)都可以在坐標(biāo)平面上描出一點教學(xué)過程
上傳時間：2023-11-08 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：9
173一次函數(shù)第17章函數(shù)及其圖象2一次函數(shù)的圖象第2課時一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點及實際問題中一次函數(shù)的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo)1會求一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)初步感悟函數(shù)與方程的關(guān)系重點2能正確畫出具有實際意義的一次函數(shù)圖
上傳時間：2023-11-08 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPT | 瀏覽：23
172函數(shù)的圖象第17章函數(shù)及其圖象2函數(shù)的圖象情境引入1理解函數(shù)的圖象的概念2掌握畫函數(shù)圖象的一般步驟能畫出一些簡單的函數(shù)圖象重點3能根據(jù)所給函數(shù)圖象讀出一些有用的信息難點導(dǎo)入新課圖片引入記錄的是某一種股
上傳時間：2023-11-08 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPT | 瀏覽：22
33用圖象表示的變量間關(guān)系第2課時折線型圖象1理解分段圖象的意義掌握分段圖象各個部分的含義2復(fù)習(xí)鞏固運用圖象表示變量間關(guān)系的方法能夠運用其解決實際問題重點難點一情境導(dǎo)入小強和爺爺經(jīng)常一起進(jìn)行早鍛煉主要活動是爬山有一天小強讓
上傳時間：2023-11-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊主題四圖像合成新境界任務(wù)一拼貼圖像一教學(xué)目標(biāo)1能夠利用Photoshop一次打開多個圖像文件并掌握文件切換的方法2學(xué)會用魔術(shù)棒等工具摳圖并能復(fù)制選定對象到另一圖像中3積極參與討論交流解決操作疑難完成任務(wù)
上傳時間：2024-01-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：56
基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級四年級學(xué)期春季課題拼貼圖像第一課時教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2008年12月教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)會同時打開多個圖像文件2學(xué)會利用復(fù)制與粘貼的方
上傳時間：2024-01-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
調(diào)整數(shù)碼圖像一教學(xué)目標(biāo)1了解圖像數(shù)字化的基本過程和原理2了解位圖與矢量圖的差異3了解數(shù)字色彩基本原理4掌握合理使用數(shù)字化設(shè)備獲取圖像的方法二教學(xué)重難點重點使用數(shù)字化設(shè)備獲取圖像難點圖像數(shù)字化的基本過程和原理三教
上傳時間：2024-05-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
通過大量的實驗實驗心理學(xué)家赤瑞特拉Treicher證實人類獲取的信息83來自視覺11來自聽覺圖像識別是人工智能獲取信息的主要方式之一是人工智能的一個重要研究領(lǐng)域有些無人超市可以實現(xiàn)購物籃中物品的自動計價你認(rèn)為其中有人工
上傳時間：2024-05-22 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：43
第7課圖像識別技術(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是2023年浙教版出版的八年級下冊第二單元第3課本節(jié)課分為四個活動圖像識別圖像識別技術(shù)的應(yīng)用場景圖像識別的過程圖像識別的實踐四部分內(nèi)容組成學(xué)生通過小組合作探究學(xué)習(xí)逐步掌握本節(jié)課的知識
上傳時間：2024-05-22 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
學(xué)習(xí)單活動1圖像識別利用識別文字的APP或軟件將圖像中的文字識別為文本形式思考與討論班級8年班組別2活動2圖像識別技術(shù)的應(yīng)用場景在人工智能開放平臺APP或軟件中將一段文本信息分別轉(zhuǎn)換成語音實踐探究1
上傳時間：2024-05-22 | 頁數(shù)：1 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
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泰山版信息技術(shù)四下第8課聲音圖像變文字教學(xué)設(shè)計課題聲音圖像變文字單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級四年級下教材分析教材以提高全體學(xué)生信息素養(yǎng)養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化創(chuàng)新精神從生活中發(fā)現(xiàn)問題明確任務(wù)確立目標(biāo)分析任務(wù)在探
上傳時間：2025-03-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：7
19.1.2函數(shù)的圖像練習(xí)題一、單選題1下列各圖象所反映的是兩個變量之間的關(guān)系，表示勻速運動的是（）ABCD無法確定2下列各圖象中，不是y關(guān)于x的函數(shù)圖象的是（）ABCD3下列函數(shù)中，圖象不經(jīng)過點（2，1）的是（）Ay=x2+5By=Cy=xDy=2x+34如圖，一個函數(shù)的圖像由射線BA
上傳時間：2023-01-24 | 頁數(shù)：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
函數(shù)及其圖像單元測試題一、選擇題(本大題共10個小題每題3分共30分)1.函數(shù)y=xx+3中自變量x的取值范圍是()A.x-3B.x0C.x-3且x0D.x-32.某科研小組在網(wǎng)上獲取了聲音在空氣中傳播的速度與空氣溫度關(guān)系的一些數(shù)據(jù)(如下表):溫度()-20-100102030聲速(ms)318324
上傳時間：2023-01-24 | 頁數(shù)：17 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
第8課聲音圖像變文字年級四年級課型新授教學(xué)目標(biāo)（1）用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字：（2）會利用軟件將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本；（3）了解人工智能技術(shù)在文字識別方面的發(fā)展現(xiàn)狀及對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生的影響。教學(xué)重點用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字教學(xué)難點會利用軟件將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本教法講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。四格漫畫是三人同小愛的對話，學(xué)生可以感受人工智能的神奇魅力
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：493
19.1函數(shù)19.1.2函數(shù)的圖象第一課時第二課時人教版數(shù)學(xué)八年級下冊函數(shù)的圖象第一課時返回下圖是北京市某天24小時內(nèi)氣溫的變化圖，氣溫T隨時間t的變化而變化.心電圖記錄的是心臟本身的生物電流在每一心動周期中發(fā)生
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：66 | 格式：PPTX | 瀏覽：108
物體的運動三下第一單元第三節(jié)直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經(jīng)過彎道時
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
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