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圖形印章知識與技能目標感受印章文化，了解圖形印章的制作過程和正確的操作方法。過程與方法目標通過欣賞和感受，運用正確的方法，學習制作一枚印章，感受制作過程的樂趣。情感、態度與價值觀目標讓學生感受簡
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：97
圖形印章教案教學目的了解中國傳統印章的作用認識篆刻藝術的發展和形成掌握中國印章的制作方法教學重點中國印章的發展和形成印章的制作方法教學難點印章的制作過程教具多媒體課件篆刻工具教學方法采用多媒體教學方法現場使用篆刻
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
幾何圖形1如圖所示，水平放置的下列幾何體，從正面看到的視圖不是長方形的是（）2下列幾何體中，直棱柱的個數是（）A5B4C3D23直四棱柱、長方體和正方體之間的包含關系是（）ABCD4若一個棱柱有10個頂點，則下列說法正確的是（）A這個棱柱有4個側面B這
上傳時間：2020-12-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：62
小班美術教案小魚吐泡泡（用印章印畫）小班美術小魚吐泡泡教學目標1.能大膽選擇色彩學習用印章印畫，表現大大小小的圓圈泡泡。2.初步學習互相欣賞作品，并試著用語言描述泡泡。教學準備1.畫有小
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：71
第9課刻制印章內容總覽素養目標新知導入新知講解課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業拓展延伸教學目標價值體認了解篆刻的執刀和運刀方法學會陰陽篆刻的方法通過篆刻實踐培養對傳統文化和藝術的尊重責任擔當認識到作
上傳時間：2024-07-07 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
蔬菜印章一活動目標1知識與能力通過活動使學生學會一些刻印章方法并了解印章的有關知識提高學生的動手能力思維能力觀察能力及語言表達能力2過程與方法采用小組合作學習的方式讓學生親自動手實踐共同研究感受刻印章的快樂3
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33
第7課印章知識教學目標1了解印章的種類和作用2學會簡單的制作印章的方法3培養學生的學習興趣提高審美能力教學重點1了解印章的種類和作用2學會簡單的制作印章的方法教學難點學會簡單的制作印章的方法教學用具毛筆兼毫
上傳時間：2023-06-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：69
教案NO8課題多彩的橡皮印章授課時間515253主備教師課型新授課時2授課人教學目標知識技能了解印章的歷史政治經濟文化等方面的功能和印章的類型用途工具材料等方面的
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
教案NO7課題多彩的橡皮印章授課時間515253主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解印章的歷史政治經濟文化等方面的功能和印章的類型用途工具材料等方面的
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：24
認識位置圖形請大家跟我們一起做復習導入上上下下前前后后左左右右我用了哪幾種形狀的物體寫字時右手握筆左手按紙右左知識梳理1認識位置左右左右手是好朋友左手和右手可以做什么右手寫字左手壓本子我舉手發言用右手
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
認識圖形你能像他們這樣擺一擺嗎有上下兩個圓面和一個曲面構成可以立著也可以滾動特點它們的形狀都是圓柱圓圓的鼓鼓的能夠到處滾動特點它們的形狀都是球長長方方的有6個平平的面至少有2種不同大小的面特點它們的形狀都
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
圖形的密鋪生活中有許多密鋪現象你知道其中的奧秘嗎我們來研究一下吧情境導入先看下面幾個密鋪的圖案活動探究觀察下圖這些圖形在拼接時有什么特點什么是密鋪用形狀大小完全相同的一種或幾種平面圖形進行拼接彼此之間不留空隙不重疊
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
4求組合圖形陰影面積的技巧一仔細審題填一填每小題3分共15分1一個梯形的上底增加4厘米就變成了一個邊長是5厘米的正方形這個梯形的面積是平方厘米2一個長方形木框長10dm寬6dm把它拉成高8dm的平行四邊形寬不變平行
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
幾何圖形大綜合專題復習類比拓展探究一復習目標1能夠運用三角形全等或相似的性質和判定矩形的性質解決復雜的圖形問題2掌握全等相似型的類比拓展探究題的解決方法并能用此方法解決3經歷由特殊到一般化的探究過程體會類比的思想方法在
上傳時間：2023-07-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
幾何大綜合專題復習類比拓展探究復習指南2掌握全等相似型的類比拓展探究題的解決方法并能用此方法解決有關問題3經歷由特殊到一般化的探究過程體會類比轉化的思想方法在圖形中的運用1能夠運用三角形全等或相似的性質和判定直
上傳時間：2023-07-01 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
42立體圖形的視圖421由立體圖形到視圖一教學目標知識與能力1理解平行投影和中心投影的意義知道視圖是從不同方向平行投影得到的圖形2理解物體的視圖能正確反映物體各個方面的形狀能正確畫簡單立體圖形的三視圖3培養學生空間
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：11
42立體圖形的視圖422由視圖到立體圖形一教學目標知識與能力進一步掌握簡單立體圖形的三視圖的畫法能根據三視圖描述物體的形狀過程與方法在探索平面圖形與空間幾何體的相互轉換的活動過程中初步建立空間觀念發展幾何直覺嘗試從不
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：12
41生活中的立體圖形一教學目標1通過學習能認識常見的圖形并能對常見的圖形進行分類分辨2能夠對實際中的物體進行抽象化為圖形二教學重難點教學重點基本圖形的認識與分辨教學難點找出各個立體圖形的個性特征及它們之間的聯系三
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
圖形的初步認識一復習目標1能正確識別常見的幾何體及其平面展開圖2運用線段與角的相關知識解決問題3綜合運用本章知識解決問題二教學重難點相關知識的靈活運用三教學方法歸納總結合作探究四教學過程一知識復習1首先用一分鐘的
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：16
44平面圖形一教學目標知識與能力直觀地認識形形色色的平面圖形認識多邊形過程與方法認識到多邊形可分割為多個三角形情感態度價值觀點線多邊形和圓等圖形可組成各種優美的圖案體驗數學之美二教學重難點教學重點多邊形的定義
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：19
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