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冀人版四年級科學下冊第一單元土壤和水單元達標卷題號一二三四總分得分一、選擇題(將正確的選項填入題后的括號內,每題1分,共15分)1、土壤成分中,有生物和非生物,下列選項中()是土壤中的生物A、砂粒B、腐殖質C、細菌2、用干燥的紙巾包住新采集的土壤,過一段時間發現,紙巾上有水印,這
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:66
冀人版(2017)四年級下冊科學第一單元土壤和水檢測卷一、填空題1西瓜適合在_________土壤中種植。2人們根據土壤里含沙粒和黏粒的多少,把土壤分為三類:含黏粒多的土壤叫____________土;含沙粒多的土壤叫_____________土;沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫____________土。3干沙子顆粒______,干黏土顆粒______。4沙質土
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冀人版(2017)四年級下冊科學第一單元土壤和水檢測卷一、填空題1沙質土、黏質土和壤土在滲水性肥力和___________性等方面都有較大差異,適合不同種類植物的生長。2(______)是生命之源。3花生在生長過程中,水、(______)、(______)、適宜的(______)等都是必需的。4根據土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成______、_____
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冀教版四年級下冊第一單元檢測(二)時間:30分鐘總分:60分1、填空題(每空2分,共10分)1、根據含沙和黏土的多少,又將土壤分為()、黏質土和()。2、農業生產離不開土壤資源,而人類不合理的()和()往往會造成對土壤資源的破壞。3、淡水河我們的生活息息相關,()用水、澆花用水以及我們的食用水都是淡水。2
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冀教版四年級下冊第一單元檢測(一)時間:30分鐘總分:60分1、填空題(每空2分,共10分)1、土壤是指地球表面的一層()的物質,由于各種顆粒狀礦物質、有機質、()、空氣、微生物等組成。2、根據土壤顆粒的大小,科學家將土壤分為:()、沙、粉砂和黏土。3、沙質土、黏質土和壤土都有一定的()能力,通過實驗進行比較和記錄。4
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土壤動植物的樂園教學設計教材分析本課是在學生對地球家園中有什么有一個整體認識之后讓學生繼續研究地球家園的重要組成部分土壤教材通過展示土壤以及土壤里生長的幼苗的圖片以及提出土壤上生活著許多動植物都有哪些動植物呢的問題聚焦到
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巖石與土壤第三單元科學教科版四年級下冊陸地海底都有巖石和土壤巖石與土壤是地球的重要資源和我們的生活息息相關你想知道很久以前地球上發生過的事情嗎巖石與土壤能夠給我們提供重要的線索巖石是由什么組成的有什么特點土壤里面有什么
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3保護土壤資源教材簡析本課是在學生認識了土壤主要成分和種類之后進一步了解人們保護土壤資源的措施本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動活動1模擬水土流失目的是通過實驗觀察等活動引導學生了解自然界中水土流失的原因認識水土流失
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1土壤的組成教材簡析本課以土壤為主線設計了兩個活動活動1土壤中有什么目的是通過觀察實驗等活動指導學生認識土壤中有哪些生物和非生物活動2尋找土壤中的水分和空氣旨在讓學生通過實驗等活動證明土壤中有水分和空氣的存在從而歸
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第一單元1土壤的組成目錄情境與問題探究與發現情境與問題探究與發現比較大家收集到的土壤有哪些不同看一看土壤是什么顏色的里面都有什么聞一聞土壤是什么味道的把結果記錄下來黏土小石子小樹枝小草根將濕潤的土塊兒放
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第一單元3保護土壤資源目錄情境與問題探究與發現情境與問題土壤是地球上重要的資源之一土壤為植物的生長提供了養分和場所為動物的生活提供了棲息地為人類的生活提供了很多原料由于人類不合理利用氣候變化等原因我國黃土高原等地的
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課程基本信息課例編號10學科科學年級三年級學期第一學期課題土壤的成分教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標教學目標1學會采集土壤和制作土壤標簽的方法2知道土壤的主要成分有砂黏土動植物殘體腐殖
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:11
課程基本信息課例編號12學科科學年級三年級學期第一學期課題土壤的種類教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標教學目標1了解人類破壞土壤資源的事實學會一些保護土壤資源的力所能及的方法2會推測土壤破壞
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:13
課程基本信息課例編號11學科科學年級三年級學期第一學期課題土壤的種類教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2018年11月教學目標教學目標1知道土壤有三種類型沙質土黏質土和壤土在觀察比較的活動中發現沙質土黏質土和壤土的
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保護土壤導學案班級姓名家長簽名預學目標明確目標你才能抓住重點哦1知道我國土壤資源的基本狀況2知道影響土壤資源保護的因素3體驗保護土壤的重要性教材導讀你能掌握這些知識要點嗎1地球上
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第6節保護土壤1教學目標1知道我國土壤資源的基本狀況2了解保護土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施3關注全國和當地的水土流失土地沙漠化土壤污染的情況及其危害性4體驗保護土壤的重要性增強土壤保護意識2學情分析土壤對于學生
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