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七年級上冊信息科技教學設(shè)計課題第二十三課在線生活創(chuàng)意多單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解互聯(lián)網(wǎng)應用給生活帶來的便利和挑戰(zhàn)2能合理應用互聯(lián)網(wǎng)提高生活質(zhì)量3了解互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)創(chuàng)新的幾種方式4端正面對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應用的態(tài)度
上傳時間：2025-02-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
七年級上冊信息科技教學設(shè)計課題第二十二課在線學習新變革單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1知道在線學習對時空學習人數(shù)限制的突破2知道互聯(lián)網(wǎng)給學習提供了海量的數(shù)字資源3知道互聯(lián)網(wǎng)對個性化學習的促進作用4了解當前在線學習
上傳時間：2025-02-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
七年級上冊信息科技教學設(shè)計課題第二十四課在線交流新氣象單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解互聯(lián)網(wǎng)給交流帶來的改變2理解數(shù)字形象的重要性3知道維護良好數(shù)字形象的方法4知道在線交流出現(xiàn)的新問題及應對措施重點數(shù)字形象的
上傳時間：2025-02-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
十種誤用類型01望文生義主觀臆斷成語具有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和意義的完整性其含義是約定俗成的它不是構(gòu)成它的單個語素意義的簡單疊加而是在其構(gòu)成成分提供的事件的基礎(chǔ)上在豐富的人文背景下通過引申比喻等方式抽象概括出來的因此我們在掌握或運
上傳時間：2023-08-19 | 頁數(shù)：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
第13課在線生活中的算法學習內(nèi)容1在線生活背后的算法2體驗在線算法討論觀察這些生活場景你有沒有類似的體驗建構(gòu)算法在生活中無處不在便捷的在線生活同樣離不開各種算法的支持一認識在線生活中的算法隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展各種在線
上傳時間：2024-01-12 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：49
第一節(jié)在線購物小調(diào)查一教學目標1知識與技能目標1調(diào)查在線購物感受在線購物為生活帶來的便利2在線購物帶來的影響2過程與方法目標1讓學生了解在線購物的流程和特點2在線購物改變了人們的生活方式3培養(yǎng)學生的信息收集整
上傳時間：2024-11-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
第二節(jié)在線交流助學習一教學目標1知識與技能目標1學生能夠了解并掌握常見的在線交流工具及其基本功能2學生能夠熟練使用在線交流工具進行文字語音視頻交流3利用在線交流解決學習過程中遇到的問題2過程與方法目標1通過小組合
上傳時間：2024-11-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第三節(jié)在線導航真便捷一教學目標1知識與技能目標1學生了解在線導航的基本功能和特點2掌握使用在線導航進行路線規(guī)劃定位和導航的方法2過程與方法目標1學習在線導航了解人工智能為人們生活帶來的影響2培養(yǎng)學生在實際生活中運
上傳時間：2024-11-13 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
第一節(jié)在線學習方法多一教學目標1知識與技能目標1學生能夠了解并熟悉至少一種在線學習平臺的基本功能和操作方法2學生能夠熟練運用在線學習中的常用工具3學生具備基本的網(wǎng)絡(luò)搜索信息篩選和判斷真?zhèn)蔚哪芰?過程與方法目標1通過
上傳時間：2024-11-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
第三節(jié)在線視頻展風采一教學目標1知識與技能目標1通過在線協(xié)作視頻制作進一步鞏固一二節(jié)課所學知識2同時學會如何利用在線方式分配任務感受數(shù)字化學習與創(chuàng)新的過程2過程與方法目標1初步具備根據(jù)具體情形查找選擇合適數(shù)字化學習
上傳時間：2024-11-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
第二節(jié)在線安全記心間一教學目標1知識與技能目標1了解網(wǎng)絡(luò)安全概念的基本概念和原則2認識網(wǎng)絡(luò)安全問題額現(xiàn)實性和復雜性3培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)使用行為和防范意識2過程與方法目標1通過講授自己查找和談論了解常見的在線風險2培
第三節(jié)在線資源我會用一教學目標1知識與技能目標1學生能夠理解在線資源的概念及其在學習和生活中的重要性2學生能夠掌握幾種常見的在線資源搜索方法和技巧3學生能夠?qū)W會如何篩選和評估在線資源的可靠性和適用性2過程與方法目標1
在線分享數(shù)字作品教學設(shè)計20242025學年河北大學版2024小學信息技術(shù)三年級全一冊學校授課班級授課教師教材內(nèi)容在線分享數(shù)字作品這篇課文主要介紹了如何在網(wǎng)絡(luò)上安全有效地分享數(shù)字作品教材內(nèi)容包括數(shù)字作品的概念在線分享的平臺和方法
上傳時間：2025-01-02 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
在線活動中的自我管理與自我保護教學設(shè)計20242025學年河北大學版2024小學信息技術(shù)三年級全一冊學校授課班級授課教師教材內(nèi)容在線活動中的自我管理與自我保護這篇課文主要圍繞小學生在參與在線活動時如何進行自我管理和自我保護展開教材內(nèi)
上傳時間：2025-01-02 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
數(shù)字身份支持在線交流教學設(shè)計20242025學年河北大學版2024小學信息技術(shù)三年級全一冊學校授課班級授課教師教材內(nèi)容數(shù)字身份支持在線交流這篇課文主要介紹了數(shù)字身份在在線交流中的作用以及如何利用數(shù)字身份進行安全有效的在線交流教材內(nèi)
上傳時間：2025-01-02 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
上第二單元第二節(jié)川教七年級在線協(xié)作選素材新課標要求信息意識體驗互聯(lián)網(wǎng)的交互方式了解互聯(lián)網(wǎng)應用的發(fā)展趨勢激發(fā)對互聯(lián)網(wǎng)模塊的應用學習興趣和持續(xù)研究的興趣數(shù)字化學習與創(chuàng)新根據(jù)需要能夠有效搜索學習資源利用信息科技提高學習質(zhì)
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教案NO：3課題第3課在線借圖書授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能（1）能夠注冊購物網(wǎng)站賬號并登錄；（2）能夠利用檢索工具挑選相關(guān)商品；（3）能夠利用商品介紹及評論，分析是否應購買此類商品；過程和方法利用任務驅(qū)動法，結(jié)合實際要求，循序漸進，親自實踐操作。情感態(tài)度與價值
上傳時間：2021-11-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：175
下第六節(jié)新川教版三年級分派在線學習任務新課標要求計算思維問題分解就是把大問題劃分為多個更容易解決的小問題通過解決各個小問題實現(xiàn)對大問題的解決數(shù)字化學習與創(chuàng)新對于所遇到的問題能夠選用合適的數(shù)字設(shè)備平臺和資源創(chuàng)造性地
上傳時間：2025-02-28 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
下第七節(jié)新川教版三年級共享在線學習資源新課標要求信息意識善于利用信息科技交流和分享信息數(shù)字化學習與創(chuàng)新能選用合理的在線平臺有效地管理學習過程與學習資源信息社會責任能負責地共享信息和資源單元學習目標嘗試分解傳統(tǒng)節(jié)日
上傳時間：2025-02-28 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
下第八節(jié)新川教版三年級共創(chuàng)在線學習作品新課標要求信息意識善于利用信息科技交流和分享信息數(shù)字化學習與創(chuàng)新能選用合理的在線平臺有效地管理學習過程與學習資源信息社會責任能負責地共享信息和資源單元學習目標嘗試分解傳統(tǒng)節(jié)日
上傳時間：2025-02-28 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
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