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七年級上冊信息科技教學(xué)設(shè)計課題第二十四課在線交流新氣象單元五單元學(xué)科信息科技七年級第一冊學(xué)習(xí)目標1了解互聯(lián)網(wǎng)給交流帶來的改變2理解數(shù)字形象的重要性3知道維護良好數(shù)字形象的方法4知道在線交流出現(xiàn)的新問題及應(yīng)對措施重點數(shù)字形象的
上傳時間：2025-02-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
第二節(jié)在線交流助學(xué)習(xí)一教學(xué)目標1知識與技能目標1學(xué)生能夠了解并掌握常見的在線交流工具及其基本功能2學(xué)生能夠熟練使用在線交流工具進行文字語音視頻交流3利用在線交流解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題2過程與方法目標1通過小組合
上傳時間：2024-11-13 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
數(shù)字身份支持在線交流教學(xué)設(shè)計20242025學(xué)年河北大學(xué)版2024小學(xué)信息技術(shù)三年級全一冊學(xué)校授課班級授課教師教材內(nèi)容數(shù)字身份支持在線交流這篇課文主要介紹了數(shù)字身份在在線交流中的作用以及如何利用數(shù)字身份進行安全有效的在線交流教材內(nèi)
上傳時間：2025-01-02 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
七年級上冊信息科技教學(xué)設(shè)計課題第二十三課在線生活創(chuàng)意多單元五單元學(xué)科信息科技七年級第一冊學(xué)習(xí)目標1了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用給生活帶來的便利和挑戰(zhàn)2能合理應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)提高生活質(zhì)量3了解互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)創(chuàng)新的幾種方式4端正面對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用的態(tài)度
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七年級上冊信息科技教學(xué)設(shè)計課題第二十二課在線學(xué)習(xí)新變革單元五單元學(xué)科信息科技七年級第一冊學(xué)習(xí)目標1知道在線學(xué)習(xí)對時空學(xué)習(xí)人數(shù)限制的突破2知道互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)習(xí)提供了海量的數(shù)字資源3知道互聯(lián)網(wǎng)對個性化學(xué)習(xí)的促進作用4了解當(dāng)前在線學(xué)習(xí)
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十種誤用類型01望文生義主觀臆斷成語具有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和意義的完整性其含義是約定俗成的它不是構(gòu)成它的單個語素意義的簡單疊加而是在其構(gòu)成成分提供的事件的基礎(chǔ)上在豐富的人文背景下通過引申比喻等方式抽象概括出來的因此我們在掌握或運
上傳時間：2023-08-19 | 頁數(shù)：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
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第章單元第課節(jié)總第課時課題2學(xué)會溝通交流上課日期年月日學(xué)情分析教學(xué)目標1情感態(tài)度與價值觀目標在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標了解不同看法產(chǎn)生的
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學(xué)會溝通交流第二課時世界著名成功學(xué)大師心理學(xué)家卡耐基說一個人的成功15靠專業(yè)知識85靠人際關(guān)系和處世技巧由此可看出溝通的重要性這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)與人溝通講方法通過本課
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學(xué)會溝通交流第一課時同學(xué)們在上學(xué)期的足球比賽中我們班輸?shù)糈A得了比賽你能說說你的看法嗎同一場足球賽同班同學(xué)的看法為什么不一致呢對于同一件事每個人都有不同的看法所以
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
課題與人溝通講方法上課日期年月日教學(xué)目標1情感態(tài)度與價值觀目標在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標了解不同看法產(chǎn)生的原因理性的對待不同的看法教學(xué)重點正確對待不同看法
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
第26課網(wǎng)絡(luò)交流一、教材分析本課是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)單元的一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用離不開相應(yīng)的交流載體，網(wǎng)絡(luò)交流軟件的充分利用，可以為我們的生活、學(xué)習(xí)提供非常大的幫助。本課主要介紹現(xiàn)在非常流行的網(wǎng)絡(luò)交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過使用需求，依次了解并掌握軟件工具的使用。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是三年級學(xué)生，通過前面Windows模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了對系統(tǒng)的基本操作，能夠比較熟練
上傳時間：2021-01-12 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：126
信息的交流傳播六年級科學(xué)回顧1.緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)2.斜面3.不簡單的杠桿4.改變運輸?shù)能囕?.靈活巧妙的剪刀6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)7.信息的交流傳播觀察圖片獲取信息除了書籍、電視，你還知道哪些信息交流傳播的工具？它們的作用又是什么？完成任務(wù)單中【學(xué)習(xí)任務(wù)一】傳遞信息的作用完成任務(wù)單中【學(xué)習(xí)任務(wù)二】書本電腦相同點想一想：如果用這兩個工具傳播
上傳時間：2021-05-18 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：165
交流平臺初試身手教學(xué)目標1圍繞要表達的中心意思從不同的方面或者選取不同的事例來寫作2通過初試身手的兩個小練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會圍繞中心意思選材文章之道必先立本本豐則末茂魏禧這句話是什么意思呢寫文章必須先確立中心好像
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
部編版六年級上冊交流平臺與初試身手交流平臺本單元的課文都有一個共同的特點那就是圍繞中心意思來寫誰能說說課文是怎樣圍繞中心意思來寫的交流平臺文章之道必先立本本豐則末茂寫文章必須先確立中心好像樹木一樣它的根深枝葉也
上傳時間：2023-10-16 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：11
課程基本信息課題改進與交流教科書書名科學(xué)出版社人民教育出版社湖北教育出版社出版日期2020年7月教學(xué)目標教學(xué)目標l科學(xué)知識了解太陽能熱水器的結(jié)構(gòu)和原理l科學(xué)探究能通過檢驗找出設(shè)計或制作中的不足并想辦法改進l科學(xué)態(tài)度1能通過交
上傳時間：2023-10-16 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
信息交流與安全蒙教版六年級上新知導(dǎo)入合作探究烽火飛鴿傳書快馬傳書我們來交流你還知道哪些信息交流的方式信電話電報漂流瓶微信QQ電子郵件等合作探究認一認QQ微信微博短信下面的圖標你認識嗎說說它們的名稱
上傳時間：2023-10-20 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：121
教科版小學(xué)科學(xué)六上37信息的交流傳播教案課題信息的交流傳播單元三單元學(xué)科科學(xué)年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術(shù)單元的第7課本單元的教學(xué)內(nèi)容隸屬于小學(xué)科學(xué)課程標準技術(shù)與工程領(lǐng)域指向重大的發(fā)明和技術(shù)會給人類社會發(fā)展帶來深遠
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人教部編版五年級上冊道德與法治課件面對成長中的新問題學(xué)會溝通交流01030204學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1了解人有不同的看法是正常的我們要學(xué)會理性對待分歧2懂得坦率地溝通可以有
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我的學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)節(jié)拍操課前小活動學(xué)習(xí)交流會小學(xué)高年級學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)大吐槽情景小故事又要寫作文了好煩啊總是記不住單詞大家有什么秘籍嗎最近真煩感覺學(xué)習(xí)好吃力數(shù)學(xué)題不是計算出錯就是解不出來一背誦語文課文我就想睡覺
上傳時間：2024-05-09 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
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