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第三節在線資源我會用一教學目標1知識與技能目標1學生能夠理解在線資源的概念及其在學習和生活中的重要性2學生能夠掌握幾種常見的在線資源搜索方法和技巧3學生能夠學會如何篩選和評估在線資源的可靠性和適用性2過程與方法目標1
上傳時間：2024-11-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
七年級上冊信息科技教學設計課題第二十三課在線生活創意多單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解互聯網應用給生活帶來的便利和挑戰2能合理應用互聯網提高生活質量3了解互聯網引發創新的幾種方式4端正面對互聯網創新應用的態度
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
七年級上冊信息科技教學設計課題第二十二課在線學習新變革單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1知道在線學習對時空學習人數限制的突破2知道互聯網給學習提供了海量的數字資源3知道互聯網對個性化學習的促進作用4了解當前在線學習
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
七年級上冊信息科技教學設計課題第二十四課在線交流新氣象單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解互聯網給交流帶來的改變2理解數字形象的重要性3知道維護良好數字形象的方法4知道在線交流出現的新問題及應對措施重點數字形象的
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
十種誤用類型01望文生義主觀臆斷成語具有結構的穩定性和意義的完整性其含義是約定俗成的它不是構成它的單個語素意義的簡單疊加而是在其構成成分提供的事件的基礎上在豐富的人文背景下通過引申比喻等方式抽象概括出來的因此我們在掌握或運
上傳時間：2023-08-19 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
下第七節新川教版三年級共享在線學習資源新課標要求信息意識善于利用信息科技交流和分享信息數字化學習與創新能選用合理的在線平臺有效地管理學習過程與學習資源信息社會責任能負責地共享信息和資源單元學習目標嘗試分解傳統節日
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下第三節管理在線學習資源川教版三年級新課標要求信息意識知道復制粘貼移動操作的目的初步形成對文件進行整理分類的意識同時認識到資源整理不是一時的工作需要長期堅持計算思維能用不同的操作方法建立新文件夾對文件夾進行重新
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
33管理在線學習資源教學設計課題33管理在線學習資源單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第一單元在線學習初體驗第三課本單元我們將通過在線學習平臺開展航天科技主題學習學會應用在線學習工具提高學習
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37共享在線學習資源教學設計課題37共享在線學習資源單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第二單元在線協作共實踐第三課本單元我們將嘗試分解傳統節日綜合性學習活動通過在線協作文檔分派學習任務利用
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
39評價在線學習成果教學設計課題39評價在線學習成果單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第二單元在線協作共實踐第五課本單元我們將嘗試分解傳統節日綜合性學習活動通過在線協作文檔分派學習任務利用
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35分解在線學習問題教學設計課題35分解在線學習問題單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第二單元在線協作共實踐第一課本單元我們將嘗試分解傳統節日綜合性學習活動通過在線協作文檔分派學習任務利用
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32掌握在線學習工具教學設計課題32掌握在線學習工具單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第一單元在線學習初體驗第二課本單元我們將通過在線學習平臺開展航天科技主題學習學會應用在線學習工具提高學習
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34梳理在線學習路徑教學設計課題34梳理在線學習路徑單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第一單元在線學習初體驗第四課本單元我們將通過在線學習平臺開展航天科技主題學習學會應用在線學習工具提高學習
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
38共創在線學習作品教學設計課題38共創在線學習作品單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第二單元在線協作共實踐第四課本單元我們將嘗試分解傳統節日綜合性學習活動通過在線協作文檔分派學習任務利用
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
下新川教版三年級第四節梳理在線學習路徑新課標要求信息意識尋找有效數字平臺與資源能合理利用解決問題數字化學習與創新對于所遇到的問題能夠選用合適的數字設備平臺和資源創造性地解決問題信息社會責任理解信息科技給人們學習
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
下新川教版三年級第五節分解在線學習問題新課標要求計算思維問題分解就是把大問題劃分為多個更容易解決的小問題通過解決各個小問題實現對大問題的解決數字化學習與創新對于所遇到的問題能夠選用合適的數字設備平臺和資源創造性地解
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下第八節新川教版三年級共創在線學習作品新課標要求信息意識善于利用信息科技交流和分享信息數字化學習與創新能選用合理的在線平臺有效地管理學習過程與學習資源信息社會責任能負責地共享信息和資源單元學習目標嘗試分解傳統節日
下新川教版三年級第二節掌握在線學習工具新課標要求信息意識在網絡應用過程中合理使用數字身份知道數字身份對個人日常學習與生活的作用和意義計算思維能正確輸入賬號密碼以及驗證碼進行登錄數字化學習與創新利用在線平臺獲取學習資源
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
下新川教版三年級第一節探秘在線學習平臺新課標要求信息意識在網絡應用過程中合理使用數字身份知道數字身份對個人日常學習與生活的作用和意義計算思維能正確輸入賬號密碼以及驗證碼進行登錄數字化學習與創新利用在線平臺獲取學習資源
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
36分派在線學習任務教學設計課題36分派在線學習任務單元第一單元學科信息科技年級三年級教材分析本課選自川教版信息科技三年級下冊第二單元在線協作共實踐第二課本單元我們將嘗試分解傳統節日綜合性學習活動通過在線協作文檔分派學習任務利用
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