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長江之歌中第一句是這樣唱的“你從雪山走來,春潮是你的風采。”歌詞中的“雪山”就是長江的源頭各拉丹冬雪山。今天,我們學習馬麗華的游記散文在長江源頭各拉丹冬,去揭開各拉丹冬神秘的面紗,感受雪域高原的壯
上傳時間:2019-12-06 | 頁數:43 | 格式:PPTX | 瀏覽:83
上傳時間:2020-05-13 | 頁數:0 | 格式:MP3 | 瀏覽:355
在長江源頭各拉丹冬教學設計【教學目標】1.了解游記特點,在朗讀中感受長江源頭各拉丹冬景物的特點。2.品味文章語言,學習作者融情于景、運用聯想和想象的寫作手法,理解作者對自然的感悟與思考。3.引導學生領悟人生的哲思,激發學生對長江的敬畏、對中華民族的敬仰之情。【教學重難點】品味文章語言,賞析寫作手法。在朗讀和賞析中達成情感目標:由一座山、一條江領悟一段人生、一個民族。【教學過程】一
上傳時間:2021-05-11 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:96
18在長江源頭各拉丹冬教學目標知識與技能1理清課文的脈絡能用自己的語言復述課文內容2學習抓住特點描寫景物品味優美語言過程與方法1朗讀課文抓住重點研討作者對各拉丹冬環境的描寫技巧2抓住關鍵句品味文章的語言魅力理解關鍵
上傳時間:2023-11-07 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
18在長江源頭各拉丹冬馬麗華人教版八年級下冊各拉丹冬雪山位于中國青海格爾木市與西藏安多縣交匯處為唐古拉山脈最高的一組雪山峰主峰海拔6621米今天我們學習馬麗華的游記散文在長江源頭各拉丹冬揭開各拉丹冬神性的面紗感受雪域高原的壯
上傳時間:2023-11-07 | 頁數:37 | 格式:PPTX | 瀏覽:8
18在長江源頭各拉丹冬1結合課文內容查閱相關資料了解各拉丹冬2朗讀課文感受文中描寫雪域高原的壯美景色重點3體會作者豐富而細膩的情感難點1朗讀法2自主合作探究法新課導入欣賞電視紀錄片話說長江長江位于我國
上傳時間:2023-11-21 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:14
第18課在長江源頭各拉丹冬八年級人教版語文下冊新課導入新課導入藍天白云雪山草地冰川大河是西藏特有的自然景觀作者馬麗華在西藏工作近三十年足跡踏遍大半個西藏寫下了許多介紹西藏的文章1987年3月上旬作者跟隨電影攝制組走進
上傳時間:2023-11-21 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:47
18在長江源頭各拉丹冬【教學目標】知識與能力目標:1.了解游記的特點,整體感知課文內容。2.揣摩和品味本文精彩的語言。3.把握作者寫景的角度,學習寫景的方法。【教學重點】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞雪域高原的壯美景色。2.理清文章脈絡,整體感知課文內容。3.學習移步換景的寫法。【教學難點】學習從多角度品析語言的方法,感受文章的語言之美。【教學過程】一、情景導
上傳時間:2022-04-26 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:33
馬麗華導入新課長江,位于我國境內,全長6380公里,發源于我國青海唐古拉山各拉丹冬,流經11個省區,是亞洲第一,世界第三大河流是一條名副其實的“長河”,流域面積達180萬平方公里,和黃河一起并稱為中國的“母親河”。長江作為一個符號,是祖國的象征,由于它的靈性,千百年來有多少文人墨客為之傾倒,為之贊頌。今天,我們就一起走進馬麗華的在長江源頭各拉丹冬。教學目標1了解各拉丹冬的地理位置和氣候
上傳時間:2022-04-26 | 頁數:19 | 格式:PPT | 瀏覽:82
中國的河流教案第2課時滾滾長江【教學目標】知識與技能(1)能夠概括長江的水文特征。(2)能夠說出長江不同河段突出的開發利用價值或問題與治理。過程與方法多媒體展示各種地圖資料,通過讀圖、析圖、討論等多種形式的活動,培養學生分析問題、解決問題及獲取地理信息的綜合能力。情感態度與價值觀(1)通過學習長江水利建設上的成就,培養學生的愛國主義情感。(2)通過學習長江存在的主要問題
上傳時間:2021-08-13 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:108
目錄第1課我為家人炒個菜1第2課辦期勞動黑板報6第3課巧手制作搟面杖1第4課巧做木質長16第5課我來制作指南針21第6課制作創意日歷牌26第7課布藝筆袋我縫制31第8課彩繩編制小
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長江中下游平原教學目標1知道長江中下游平原的區位條件會分析其發展經濟的優勢2理解水運對城市形成和發展所起的重要作用3知道長江中下游工業帶的發展優勢及鋼鐵汽車工業走廊的形成4認識到保護長江生態環境的緊迫性重點難點1
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長江中下游平原教學方案第2課時教學目標1歸納長江中下游平原城市的分布特點并說出長江為本區域城市發展提供了哪些有利條件2說出長江中下游平原主要工業基地和主要工業部門并說出長江為本區工業發展提供了哪些有利條件重點難點教學重點長江
上傳時間:2023-08-03 | 頁數:9 | 格式:DOC | 瀏覽:24
長江中下游平原教學方案第1課時教學目標1說出長江中下游平原農業發展的條件及發展方向2長江中下游平原區位優勢條件重點難點教學重點1長江中下游平原區位優勢條件2長江中下游平原的農業生產及主要農產品分布教學難點長江中下游平原區位優
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長江中下游平原教學方案第3課時教學目標1分析長江中下游平原環境污染問題和洪澇災害2說出治理長江中下游平原污染問題和洪澇災害的主要對策重點難點教學重點長江中下游平原洪澇災害和環境污染及其治理教學難點長江中下游平原環境污染及其治理
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第二節長江中下游平原第七章南方地區第2課時課程導入長江中下游平原城市眾多這里的每一座城市都獨具特別的魅力課程導入江淮水為田舟楫為室居魚蝦以為糧不耕自有余長江中下游平原是歷代公認的富庶安居之地在經濟騰飛的新時代勤勞
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第二節長江中下游平原第七章南方地區第1課時課程導入長江中下游平原是南方地區多個地形區中的一個也是最富有水鄉韻味的地方課程導入你們對長江中下游平原又有哪些了解呢上有呀天堂下呀有蘇杭城里有園林城外有水鄉哎呀蘇州好風
上傳時間:2023-08-03 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
第二節長江中下游平原第七章南方地區第3課時課程導入長江是我國的母親河幾千年來她一直辛勤哺育著中華兒女長江大保護復習引入答案提示1長江中下游平原地區主要城市沿江分布2依托長江干流便利的航運和沿岸豐富的自然資源等優勢
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長江之歌教案教學目標1結合作品學習三段體及結構類型2通過學習三段體知識且能運用知識分析音樂作品教學重點三段體及結構類型教學難點三段體的理解及在歌曲中的應用教學準備錄音機電子琴教學過程1引入師同學們僅從自然地
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長江之歌教案教學目標1通過演唱長江之歌欣賞祖國頌體會對祖國壯麗河山的贊美之情2能夠主動參與分析長江之歌的曲式結構并在理解的基礎上有感情地演唱長江之歌教學重點學唱長江之歌教學難點三段體的理解及在歌曲中的應用教學過程1
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