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第一節(jié)中國(guó)的地形第3課時(shí)地勢(shì)西高東低地勢(shì)西高東低地勢(shì)西高東低沿32N線中國(guó)地形剖面畫(huà)圖：觀察沿32N線中國(guó)地形剖面特點(diǎn)，自己試著畫(huà)示意圖。地勢(shì)西高東低沿32N線中國(guó)地形剖面沿32N線中國(guó)地形剖面示意畫(huà)圖：觀察沿32N線中國(guó)地形剖面特點(diǎn)，自己試著畫(huà)示意圖。地勢(shì)西高東低思考：我國(guó)地勢(shì)西高東低，對(duì)我國(guó)有哪些影響？降水：地勢(shì)西高東低，并且向海洋傾斜，有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入
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中國(guó)的地形教案第3課時(shí)地勢(shì)西高東低【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能學(xué)會(huì)通過(guò)讀圖歸納出我國(guó)地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布的特點(diǎn)。過(guò)程與方法通過(guò)讀圖了解我國(guó)地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布的特點(diǎn)，提高讀圖、識(shí)圖能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀增強(qiáng)對(duì)我國(guó)“基本地形國(guó)情”的好奇心，提高學(xué)習(xí)地形的興趣，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)：西高東低、呈階梯狀分布。【教學(xué)難點(diǎn)】分析我國(guó)地勢(shì)西高東低
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第二章中國(guó)的自然環(huán)境地形地勢(shì)特征看完視頻你了解為什么中國(guó)大江大河多數(shù)向東流了嗎03主要地形區(qū)地勢(shì)西高東低什么是地勢(shì)地表高低起伏的總趨勢(shì)稱為地勢(shì)地勢(shì)西高東低觀察中國(guó)整體高低起伏趨勢(shì)西高東低地勢(shì)西高東低AB觀察北
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21地形地勢(shì)特征我國(guó)地勢(shì)西高東低按海拔的明顯變化大致可分為三級(jí)階梯讀圖概括我國(guó)的地勢(shì)特征地勢(shì)特點(diǎn)地勢(shì)特征在圖中描出階梯分界線并標(biāo)明第一階梯第二階梯和第三階梯第一階梯第二階梯第三階梯三級(jí)階梯讀圖概括三大階梯內(nèi)
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第二章中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié)地形地勢(shì)特征第1課時(shí)地勢(shì)西高東低地形復(fù)雜多樣課題地勢(shì)西高東低地形復(fù)雜多樣課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解我國(guó)的地勢(shì)特征知道三級(jí)階梯的主要地形類型和分界線2了解我國(guó)的地形特征知道五種地形的分
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地形和地勢(shì)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(一)教材的內(nèi)容、地位和作用本課教材是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“運(yùn)用中國(guó)地形圖，說(shuō)出我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征”而設(shè)計(jì)的。內(nèi)容包括“地形類型多樣，山區(qū)面積廣大”和“地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布”兩部分。因此，學(xué)好本課，能為學(xué)好后面的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)教育教學(xué)目標(biāo)的制定地形是中國(guó)地理中比較繁雜的內(nèi)容，本課教材對(duì)應(yīng)的“課程標(biāo)準(zhǔn)”刪繁就簡(jiǎn)，將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在地形、地勢(shì)的主要特征上
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2.1地形和地勢(shì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.能夠運(yùn)用中國(guó)地形圖，找出我國(guó)山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名稱，并概括我國(guó)地形基本特征。2.記住主要山脈、四大高原、四大盆地、三大平原，以及主要丘陵的名稱及分布特征。【過(guò)程與方法】采用讀圖法認(rèn)識(shí)中國(guó)的主要地形及地勢(shì)。【情感態(tài)度價(jià)值觀】樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】我國(guó)主要地形區(qū)
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第一節(jié)地勢(shì)和地形教學(xué)要求1.運(yùn)用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖，總結(jié)出我國(guó)地勢(shì)呈階梯狀分布的特征以及各級(jí)階梯的主要特征，記住位于階梯分界線的山脈名稱。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀分層設(shè)色地形圖的能力。組織學(xué)生
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第二章中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié)地形和地勢(shì)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)地形的特點(diǎn)，知道我國(guó)五種地形的分布比例。2、了解我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)，知道三級(jí)階梯的分界線。3、理解我國(guó)地形地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)氣候和交通等的影響。【教學(xué)重點(diǎn)】我國(guó)地勢(shì)的特征，三級(jí)階梯的分界線【教學(xué)用具】我國(guó)地勢(shì)剖面圖【教學(xué)過(guò)程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、新課導(dǎo)入，今天學(xué)習(xí)我國(guó)自然環(huán)境，先學(xué)一下地勢(shì)和地形的特征。2、看
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新疆天山內(nèi)蒙古高原東北平原四川盆地東南丘陵第一節(jié)地形和地勢(shì)第二章中國(guó)的自然環(huán)境1.把握我國(guó)的地形特征及其利用。2.對(duì)照地圖，識(shí)記主要山脈的走向及分布。3.把握我國(guó)地勢(shì)的總體特征。4.理解我國(guó)地勢(shì)特征的優(yōu)越性。目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航從中國(guó)地形圖可以看出，我國(guó)幅員遼闊，地形類型多樣。有縱橫交錯(cuò)的山脈，氣勢(shì)磅礴的高原，一望無(wú)際的平原，群山環(huán)抱的盆地，還有起伏綿延的丘陵。地
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