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教學內容：當壞人闖入校園教學目標：懂得面臨危險時要保護自己；知道遇到歹徒闖入校園時要躲避教學重點：在危急情況下，懂得保護自己教學難點：掌握一定的安全知識，提高安全意識參考視頻網址：教學設計：一、導入1.師：孩子們，你們喜歡我們學校嗎？生：喜歡師：你們喜歡學校的哪些活動呢？生：喜歡英語、喜歡跳舞、喜歡足球、喜歡畫畫（師出示學校活動照片）師：是呀，學校是我
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預防和應對影響社會暴力傷害事件的發生當壞人闖入校園教學設計教材類型標準課程名稱預防和應對影響社會暴力傷害事件的發生當壞人闖入校園課時1課時課程類型校園安全授課教師教具課件、道具授課對象三年級學生主備人教學目的1讓學生懂得面臨危險時要保護自己。2.知道遇到歹徒闖入校園時要有相應的預防和應對措施。3提高學生安全意識和自我保護能力。4培養學生發散思維、善于交流、互
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預防和應對影響社會暴力傷害事件的發生懂得面臨危險時要保護自己；知道遇到歹徒闖入校園時要有相應的預防和應對措施。2010年3月23日，正逢孩子上學的時間，一名中年男子手持砍刀，連續砍傷13名小學生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。2010年4月28日15時，31歲雷州市紀家鎮人陳康炳混入廣東省的湛江雷州第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老
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2010年3月23日，正逢孩子上學的時間，一名中年男子手持砍刀，連續砍傷13名小學生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。來源：中國新聞網福建南平男子砍殺小學生致8死5傷現場圖片如果你是這所學校的一名學生，面對闖入校園施暴的歹徒你該怎么辦呢？1、校園來了歹徒，首先要迅速散開，逃離歹徒的身邊；2、躲藏在不易被歹徒發現的隱蔽地方；3、然后在不會被歹徒發現的情況下
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遇到壞人怎么辦壞人是什么？在通常情況下，壞人俗稱壞蛋、小偷，是指故意進行犯罪、行竊等惡意活動的人。邊看邊思考：小尚逸是怎樣機智地面對歹徒的？我們應該向他學習什么？機智勇敢的謝尚逸遇到壞人該怎么辦？1、不要試圖與壞人“比武”。（損失會很慘重哦！）2、盡量服從壞人的要求。（必須的！搶、刀在一旁盯著你呢）3、尋找機會報警、逃脫。（這個最重要了。）自我保護八要領1、記住
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