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第2課時堅持國家利益至上1教學分析【教學目標】知識目標懂得國家利益至上;知道為了國家利益要放棄甚至犧牲個人利益能力目標了解維護國家利益的方法;正確處理國家利益與個人利益的關系情感態度與價值觀目標樹立國家利益至上的意識;形成正確的國家利益觀【重點難點】教學重點:國家利益與個人利益具有一致性。教學難點:樹立國家利益至上的意識。2教學過程一、導入新課(展示圖片和材料)這是
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教學目標1.培養捍衛國家利益能力。2.培養學生樹立維護國家利益的意識。3.青少年應該自覺堅持國家利益至上的思想。堅持國家利益至上SmallpureandfreshandbeautifulreporttemplateX一創設情景,激情導入復習導入:國家利益與個人利益的關系是什么?X二、主動思考,自主學習請大家讀教材思考“學生用書”自主學習部分。三
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第八課國家利益至上第四單元走進社會生活八年級道德與法治上冊(RJ)教學課件第2課時堅持國家利益至上新課導入愛國主義電影小兵張嘎北京電影制片廠閃閃的紅星八一電影制片廠狼牙山五壯士八一電影制片廠雞毛信上海電影制片廠堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。國家發展為我們成長提供了良好的條件,我們應該珍惜難得的發展機遇,努力,提高,為維護國家利益貢獻
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堅持國家利益至上教學設計一、教材分析本課內容為八年級上冊道德與法治第四單元第八課第二課時的內容,本課所依據的課程標準具體對應的內容:“感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系,提高構建社會主義和諧社會的責任意識。”“懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務。”本課主題“堅持國家利益至上”,旨在幫助學生更好的認識國家利益的重要性,從思想和行為上幫助學生懂得如何維護國家利益。二、學情分析
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林鳴(港澳珠大橋總設計師)南仁東(中國天眼之父)黃旭華“中國核潛艇之父”“感動中國人物”“第六屆全國道德模范敬業奉獻獎”“科學與技術成就獎”堅持國家利益至上黃旭華的核潛艇之夢夢的啟航夢的啟航愛國1.在你的記憶中,哪些人的愛國言行曾讓你印象深刻呢?2.作為中學生,我們日常的哪些行為也是愛國的表現呢?說一說努力學習愛護環境了解
上傳時間:2021-12-18 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:80
澳籍女子為何會被令限期離境?澳籍女子的行為,為什么引起網友的熱議和抵制?堅持國家利益至上第八課國家利益至上XX學校XX教師02捍衛國家利益03課堂小結04課堂練習01樹立維護國家利益意識目錄樹立維護國家利益意識01探究與分享視頻中的事例對你有什么啟示?當今世界并不太平,我們要樹立維護國家利益的意識。探究與分享結合澳籍女子和國安小劇場視頻,討論如何樹立維
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第一單元富強與創新第一課踏上強國之路第1課時堅持改革開放1教學分析【教學目標】知識目標結合我國騰飛的表現,理解改革開放的偉大意義能力目標能夠運用所學知識對經濟現象作出正確的分析,提高搜集資料、解讀資料和解決現實問題的能力情感、態度與價值觀目標充分認識改革開放就是強國之路;自覺做改革開放的擁護者和支持者【重點難點】教學重點:改革開放的意義
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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第四課成功貴在堅持活動目標1正確認識成功知道成功沒有標準2通過小活動獲得成就感分享堅持的感受3探索持之以恒的方法嘗試將其用于自己的學習生活中活動準備教師
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成功貴在堅持設計背景良好的意志品質是成才的必要條件意志是人的重要的心理素質它對一個人事業的成敗起著關鍵作用一個意志堅強者能在任何艱難條件下甚至在逆境中做出優異成績而意志薄弱者會在挫折和失敗面前退縮成不了大事意志品質的形
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成功說說冬奧會上的成功者第四課成功貴在堅持說說其他方面的成功者成功歡樂谷挑戰來啦請你嘗試半蹲雙手平舉成功有途徑請小組交流堅持的方法并記錄下來成功貴在堅持
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第二課保障憲法實施第一課時堅持依憲治國保障憲法首先必須有一部好憲法第一課內容維護憲法尊嚴1黨的主張和人民意志的統一2治國安邦的總章程其次必須讓憲法實踐第二課內容保障憲法實施1堅持依憲治國2加強憲法監督活動一國家知識
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歌曲里的小蝸牛它有什么特別的地方呢今天我們就來一起認識一下這位堅持不懈的小英雄蝸牛新課導入新課講解蝸牛的外殼有什么特點蝸牛的外殼呈螺旋形起到保護蝸牛的作用遇到危險的時候蝸牛的身體會躲在殼里面以安全度過危險新課講解新課
上傳時間:2024-12-15 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
蝸牛與黃鸝鳥小朋友們聽完兒歌你有什么感想我們要學習蝸牛堅持不懈的進取精神做一個不畏艱難勇于前行的小學生人教版造型美術一年級上冊第三單元第2課了解小蝸牛觀察蝸牛的照片說一說你見過的蝸牛吧是在什么地方見到的呢蝸牛喜歡濕潤的
上傳時間:2024-12-21 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
12堅持就是勝利教學設計課題堅持就是勝利學科心理健康年級一年級教材分析兒童的自制力與堅持水平是隨著年齡的增加而增加的小學低年級是兒童堅持性發展的敏感期低年級學生穩定性差容易受到干擾做事半途而廢不能堅持到底本課通過活動的方式讓學
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12堅持就是勝利北師大版心理健康一年級下冊故事會開學第一天古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒每人把胳膊盡量往前甩然后再盡量往后甩說著蘇格拉底示范做了一遍從今天開始每天做300下大
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我堅持我進步教學設計核心素養心理認知理解堅持對個人成長的重要性認識自身成長中的努力過程情感態度培養面對困難時的積極心態增強克服挫折的自信心實踐能力通過具體活動體驗堅持的意義學會制定并執行短期目標社會適應在小組合作中體
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我堅持我進步熱身活動激發興趣活動要求1時間半分鐘2動作必須標準3兩人一組面對面做彼此監督4心中默數自己做的個數5做完后請將個數寫在記錄單上達芬奇畫蛋的故事最后的晚餐蒙娜麗莎堅持堅持意志堅定持之以恒案例
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心理健康課教案設計教學目標我堅持我成功1了解堅持的重要性培養學生的抗挫折能力樹立自信心戰勝困難的勇氣2了解并熟知要做到堅持所需要的三種重要品質目標專一意志堅定不斷努力3培養學生勇于面對失敗挫折的勇氣增強責任感
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課程名稱第二課我堅持我成功學科心理健康年級六年級上冊版本山東畫報出版社工作單位濰城區利昌學校姓名樊霞心靈約定認真傾聽真誠交流積極分享用心體驗游戲我們都是木頭人游戲規則起立金雞獨立動作造型堅持2分鐘如果發出聲音
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1堅持讓夢想綻放教科版心理健康六年級下冊內容總覽視頻導入夢想心靈解碼活動一夢想之樹心靈解碼活動二夢想棋盤目錄板書設計心靈奇航萊特兄弟的飛翔夢課堂總結心靈啟迪夢想助力心靈解碼活動三夢想起航欣賞視頻夢想說一
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