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  • 魯科版三年級下冊綜合實踐1.2垃圾處理學問大教案設計.doc 魯科版三年級下冊綜合實踐1.2《垃圾處理學問》教案設計.doc

    山東科學技術出版社小學綜合實踐活動三年級下冊第一單元關注生活垃圾垃圾處理學問教學設計一教學目標1知識與技能目標知道垃圾會對環境造成污染意識到不能隨便丟棄垃圾并養成不亂丟垃圾的良好習慣2過程與方法目標認識到垃圾是放錯位置的資源知道

    上傳時間:2024-03-29   |   頁數:9   |   格式:DOC   |   瀏覽:24

  • 魯科版三年級下冊綜合實踐1.2垃圾處理學問大課件+教案設計.rar 魯科版三年級下冊綜合實踐1.2《垃圾處理學問》課件+教案設計.rar

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  • 人民出版社七年級下冊勞動12垃圾處理課件ppt+教案.rar 人民出版社七年級下冊勞動12《垃圾處理》課件ppt+教案.rar

    上傳時間:2024-02-28   |   頁數:0   |   格式:RAR   |   瀏覽:53

  • 24秋部編版九上語文19懷疑與學問-課文朗讀音頻.mp3 24秋部編版九上語文19懷疑與學問-課文朗讀音頻.mp3

    上傳時間:2024-06-24   |   頁數:0   |   格式:MP3   |   瀏覽:27

  • 安徽大學版四下綜合實踐活動第2課看電視的學問(課件).pptx 安徽大學版四下綜合實踐活動第2課看電視的學問(課件).pptx

    8435759第2課看電視的學問目錄CONTENTS課程目標看電視的好處看電視的壞處正確看電視的方法目錄CONTENTS良好的看電視習慣獨立思考能力培養總結與提問環節參考文獻和擴展閱讀課程目標課程目標了解看電視的

    上傳時間:2024-07-17   |   頁數:42   |   格式:PPTX   |   瀏覽:6

  • 安徽大學版四下綜合實踐活動看電視的學問(教案).docx 安徽大學版四下綜合實踐活動《看電視的學問》(教案).docx

    看電視的學問教案教學目標知識與技能1掌握正確的看電視姿勢和注意事項2培養正確的電視觀看習慣如合理安排觀看時間選擇適合自己的節目等過程與方法1培養學生的觀察能力和思考能力通過觀看電視節目進行討論和思考2引導學生積極參

    上傳時間:2024-07-17   |   頁數:8   |   格式:DOCX   |   瀏覽:11

  • 長春版四年級上綜合實踐活動第6課早餐的學問(課件).pptx 長春版四年級上綜合實踐活動 第6課 早餐的學問(課件).pptx

    第6課早餐的學問2023為什么早餐很重要健康的早餐該如何搭配早餐時間的重要性早餐對學習的影響為什么早餐很重要1為什么早餐很重要提高學習成績能量補充維持健康體重為什么早餐很重要能量補充早餐是一天中最重要的一餐它能

    上傳時間:2024-08-07   |   頁數:22   |   格式:PPTX   |   瀏覽:16

  • 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-教材分析.doc 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-教材分析.doc

    教材分析因綜合實踐沒有指定教材我結合學生生活實際設計了小小飛機學問大一課本課從兒童愛提問的天性出發圍繞提出問題這個中心依靠仔細觀察親自小制作結論懷疑發現三個次級主題為載體的研究突出關鍵詞學問大讓學生在一系列提問

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:8

  • 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-學情分析.doc 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-學情分析.doc

    不熟悉才更有魅力學情分析三年級的學生剛剛接觸綜合實踐半年對這門學科的感悟還有待進一步提升所以學生的情況是會發現問題提出問題問題意識還遠遠不夠面對這種現實所以更需要了解學情設計出學生感興趣的課程讓學生該從此迷上實踐活動一

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:5

  • 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-課標分析.doc 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-課標分析.doc

    源于生活回歸于生活綜合實踐活動綱要分析綜合實踐活動的實施應該引導學生在生活中實踐在實踐中學習倡導學生的主動學習樂于探究勤于動手引導學生經歷完整的問題探究問題解決的基本過程初步學會實踐學習的方法一活動方式多元化綜合實踐活

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:8

  • 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-評測練習.doc 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-評測練習.doc

    小飛機學問大探究活動兩架相同的紙飛機改變其中的一個條件飛機的速度會改變了發現了我想讓學生通過做紙飛機提出更多的問題為了實現此目的我有意識地只給了4個回形針另外紙飛機的做法也不盡相同其中有3個機翼A與機翼B不同寬借助這些暗示

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:5

  • 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-課后反思.doc 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-課后反思.doc

    小飛機學生夢想的翅膀課后反思小小飛機學問大從日常生活出發基于自身興趣來選擇和研究問題主動獲取知識可以說很好地迎合了學生的這一心理需求讓學生在現實生活情景中通過親自體驗來解決問題的自覺學習在教師指導下從學習生活和社會生活中確定研

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:11

  • 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-效果分析.doc 小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-效果分析.doc

    探究愿望的真實萌發效果分析本節課學生通過填寫探究活動表具體改變一個條件寫出了自己的發現通過學生的匯報我發現學生探究目的已經達到一百花齊放自圓其說我明確綜合實踐活動成果展示匯報課的教學目標與其在整個活動中的地位意義本節課我

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:10

  • 4小商品大學問四年級上冊綜合實踐教案通用版.docx 4 小商品大學問 四年級上冊綜合實踐教案 通用版.docx

    課題小商品,大學問教學目的1、掌握收集信息的能力,會整理信息,學會設計調查問卷,培養策劃活動能力。2、了解如何挑選學習用品和紙巾以及如何為“希望工程”舉辦義賣會的有關知識。3、掌握觀察、比較、調

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:181

  • 6、吃的學問四年級上冊綜合實踐教案通用版.docx 6、吃的學問 四年級上冊綜合實踐教案 通用版.docx

    6、吃的學問單元活動目標1.情感、態度、價值觀目標通過調查、采訪、實地考察等方式,幫助學生認識科學飲食的重要性,樹立科學飲食的意識。2.能力目標通過主題實踐活動,培養學生科學搭配飲食的能力,提高學生

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:9   |   格式:DOCX   |   瀏覽:76

  • 三年級綜合實踐活動教案-小種子大學問教學設計(全國通用).doc 三年級綜合實踐活動教案-小種子大學問 教學設計(全國通用).doc

    小種子大學問教學設計1、教學目標1)知識目標1認識并說出種子的主要結構。描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2識別當地常見的單子葉植物和雙子葉植物。3運用觀察的方法識別種子結構

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:79

  • 四年級綜合實踐活動教案-早餐的學問教學設計(全國通用).doc 四年級綜合實踐活動教案-早餐的學問 教學設計(全國通用).doc

    早餐的學問教學設計1、教學目標知道早餐的重要性,能按時吃早餐。2、教學重難點知道早餐的重要性,能按時吃早餐。三、教學過程早餐的學問師上課。生起立。師同學們,今天教育局的領導和校長來到咱們班

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數:7   |   格式:DOC   |   瀏覽:168

  • 五年級綜合實踐活動教案-買東西的學問教學設計(全國通用).doc 五年級綜合實踐活動教案-買東西的學問 教學設計(全國通用).doc

    課題買東西的學問本學期總節數教學目標、使學生知道買東西的簡單常識,教育學生從小增強作為消費者的自我保護意識。、使學生知道怎樣挑選商品。、使學生學會看商標、生產廠家、廠址、生產日期和

    上傳時間:2019-12-29   |   頁數:5   |   格式:DOC   |   瀏覽:254

  • 冀人版五年級下冊科學同步練習-斜坡的學問.doc 冀人版五年級下冊科學同步練習-斜坡的學問.doc

    冀教版科學五年級下冊第一單元第四節斜坡的學問同步練習一、填空題1、利用斜坡將重物升高,是我們常用的一種的簡單方法。答案斜面解析解答簡單機械不僅包括杠桿,也包括斜面,輪滑等。分析本題考查簡單機

    上傳時間:2020-04-20   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:73

  • 冀人版五年級下冊科學同步練習-撬棍的學問.doc 冀人版五年級下冊科學同步練習-撬棍的學問.doc

    冀教版科學五年級下冊第一單元第二節撬棍的學問同步練習一、填空題1、古希臘物理學家曾說過“如果給我一個支點,我能把地球抬起來?!贝鸢赴⒒椎陆馕鼋獯稹叭绻o我一個支點,我能把地球抬起來”,是阿基

    上傳時間:2020-04-20   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:65

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