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編輯語通過此游戲反復練習扔球的動作，可以讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒。準備道具小球、積木若干個。游戲說明1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：126
7童話城堡教案教學目標知識技能初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一個建筑群組，具有高低錯落、形狀各異的風格，學習運用各種圖形組合出自己想象的童話城堡。過程方法通過引導學生對城堡外形、結構的分析
上傳時間：2020-03-01 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：141
第7課童話城堡人美版美術一年級下冊猜圖游戲看到城堡你會聯想到什么看到城堡你會聯想到什么城堡的外形由各種形狀組成城堡的外形由各種形狀組成城堡各部分高低錯落大小粗細前后遮擋你發現了哪些好看的線條同學的畫
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夢幻的城堡教學設計學習領域造型.表現設計.應用課時1課時教學目標1、通過學生之間的交流及有創意的角色模仿，啟發學生對城堡展開想象。通過對動畫片的欣賞，開拓學生思路。2、培養學生的設計、應用能力，指
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：136
夢幻的城堡教案教學目標1通過學生之間的交流及有創意的角色模仿啟發學生對城堡展開想象通過對動畫片的欣賞開拓學生思路2指導學生用各種材料采用折剪鏤繪制等方法創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡教學重難點重點充分利用各種
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
夢幻中的城堡教案指導思想與理論依據將自己在本節課教學中的亮點設計所依據的指導思想或者核心教育教學理論簡述即可指導思想和依據的教育理論應該在后面的教學過程中明確體現出來本部分內容必須和實際的教學內容緊密聯系避免出現照搬課標中整個模塊的教
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：24
夢幻的城堡教案一教學目標知識與能力通過對真實城堡與城堡作品的欣賞啟發學生對城堡展開創想象創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡過程與方法巧妙運用各種材料以及折剪鏤繪制等方法嘗試設計制作夢幻的城堡培養學生的設計應用能力
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：5
夢幻的城堡課件德國新天鵝城堡德國新天鵝城堡德國霍亨索城堡瑞士西庸堡藝術暢想插上想象的翅膀畫面更豐富作業造型獨特色彩豐富安全堅固給羊村設計美麗又舒服的城堡
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夢幻中的城堡課件積極動腦認真聽講大膽想象我一定行你在想些什么究竟怎么回事呢我們一起看一看吧同學們我是卡通國的國王你們剛剛看到的是我的家我要為我的女兒建一座城堡但是我看了很多樣式都不滿意想請同學們幫忙十分感謝作業
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：9
夢幻的城堡同學們我是卡通國的國王你們剛剛看到的是我的家我要為我的女兒建一做城堡但是我看了很多樣式都不滿意想請同學們幫忙十分感謝說一說你想用什么制作方法工具材料色彩造型作業造型獨特色彩豐富形式多樣給公主設計美
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：11
童話城堡教案教學目標1通過設計表現城堡的繪畫創作活動學生認識到美術與生活的聯系2城堡建筑的外形特點及與之相應的各種各樣的基本形狀3運用基本形狀設計出城堡大體的形狀畫出一座美麗的城堡教學重難點重點感受城堡的美引導學生
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
童話城堡教案教材分析本課屬于造型表現領域的課程神奇夢幻般的童話為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間所以本課要求學生在把各種形組織成建筑群的基礎上發揮想象把自己心中的城堡理想化神奇化藝術化地創造成新穎的建筑群根據內容的
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
童話城堡教案教材分析現代化的建筑日新月異地映入孩子們的眼簾富有民族和傳統特色的本土建筑感染他們而神奇夢幻的童話以超現實的形式為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間所以本課要求他們在對現實生活中各種各樣建筑物感知回憶的基礎上神奇
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
云中的城堡【課型】欣賞教學。【課時】一課時。【教材分析】云中的城堡是一首童聲獨唱歌曲，交替進行的變換節拍，a和聲小調，三段體結構。歌曲的前奏，是在交響樂隊的映襯下，由雙簧管和單簧管奏出的，帶有憂郁、傷感的情緒。劇中小女孩柯賽特眼睛紅腫外凸、臉頰和鼻子沾滿塵灰，凝望著遠方，好像在云端里又看到了那座她夢中的城堡。她用純凈透明的聲音唱出“白云中有一座城堡，夢中我常
上傳時間：2022-12-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：44
云中的城堡音樂劇悲慘世界選曲人民音樂出版社八年級上冊第二單元第三課時音樂劇悲慘世界改編自雨果的同名小說，描寫了19世紀法國大革命時期一個貧苦農民冉阿讓的一生。全劇不僅表現出了革命的激情，而且也表現了人與人之間的親情、愛情、道義。人文背景主人公冉阿讓原是個誠實的工人，他找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判5年徒刑。8年后，他改名為馬德蘭，成了工廠主，還當上了市長。然而
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夢幻的城堡教案教學目的：1、指導同學運用折、剪、鏤等制作方法，創作富有個性和形式感的新穎城堡。2、初步掌握立體造型的基本方法。3、提高同學對建筑物的審美能力和創新意識。教學重難點：重點：讓同學形成立體造型的初步意識。難點：運用不同制作方法，發明新穎的城。課前準備：師生：卡紙、剪刀、雙面膠、多媒體設備。教學過程：一、組織教學常規進行二、講授新課
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：38
夢幻中的城堡教學目標1通過學生之間的交流及有創意的角色模仿啟發學生對城堡展開想象通過對動畫片的欣賞開拓學生思路2指導學生用各種材料采用折剪鏤繪制等方法創作出富有個性特點和形式感的新穎城堡3培養學生想象力與創造力的研
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
上傳時間：2022-12-15 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：164
備課人：備課時間：學科：美術一年級1、2、3、4、5、6班課題：童話城堡教學目標：1.知識與技能初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一個建筑群組，具有高低錯落、形狀各異的風格，學習運用各種圖形組合出自己想象的童話城堡。2.能力目標通過引導學生對城堡外形、結構的分析，培養學生細致觀察的習慣，鍛煉概括分析圖形的能力，在運用各
上傳時間：2021-02-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：103
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