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墨梅創新教案教學目標知識與技能認識“硯乾坤”3個字,會寫“硯乾坤”3個字,了解古詩主要內容。過程與方法教給學生學習古詩的方法,正確理解古詩的意思,體會詩句所表達的思想感情。情感態度與價值觀讓
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墨梅說課稿一、說教材墨梅是一首題畫詩,是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格。二、說教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。2.學會本課生字新詞。理解詩句中的詞語,能夠知道古詩的意思。3.背誦古詩,感受古詩語言的凝練精美和意境的優美深遠,體會詩人借物言志表達的情懷和志向。三、說教學重難點1.能說出詩句的
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墨梅創新教案教學目標知識與技能認識“硯”、“乾”、“坤”三個字,了解古詩主要內容。過程與方法教給學生學習古詩的方法,正確理解古詩的意思,體會詩句所表達的思想感情。情感態度與價值觀讓學生體會梅花
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墨梅教學設計課時目標1會識硯乾坤3個生字2有感情地朗讀和背誦古詩墨梅3能理解不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤的意思感受詩人淡泊名利自信昂揚的精神品格教學過程一出示課文插圖揭示課題1提問你從這幅畫中看到了
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21古詩三首墨梅說課稿一說教材墨梅是一首題畫詩是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格二說教學目標1學會本課生字2能正確流利有感情地朗讀課文背誦并默寫課文3了解詩歌的大意感悟詩
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墨梅教學設計課時目標1.認識“硯、乾、坤”3個生字,會寫“硯、乾、坤”3個字。2.正確、流利、有感情地朗讀墨梅,背誦古詩。3.讀懂墨梅的詩意,感悟詩情,讀出畫面,體會詩中梅的特點和品性。教學過程板塊一初讀,知詩美1.激趣導課,認識梅花。(1)欣賞梅花圖片。師:這些梅花給你怎樣的感受?(課件出示各種梅花圖案)(2)示例:梅園中的各色梅花,或
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古詩墨梅說課稿一、說教材墨梅是一首題畫詩,是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格。二、說教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。2.學會本課生
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