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小班主題聲音妙無窮聲音妙無窮“好聽的聲音”這一主題活動正在我們班中進行著。這主題開展之前，我仔細地翻閱了小班幼兒的年齡特點，了解了小班幼兒對聲音的好奇心。我想能不能讓小班的孩子在玩中自主探索、自
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：64
第10課分享amp創意無限核心素養培養目標1.規劃好每個頁面展現的主題內容，培養有條理有計劃地解決問題的習慣。2.大膽探索，發揮創造力，設計出別具一格的圖片、文字表現效果，培養創新能力。3.能在作品中初步展示個人觀點，并學會總結、表達、分享自己的所思所想與解決問題的方法。教學重點1.根據收集到的資料提煉總結，對H5各頁面進行文字規劃。2.在H5頁面上添加文字
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
變幻無窮的形象教案教學目標：1、能辨識和描畫出物體的基本形狀，并能想象添畫成有趣的形象。2、能將身邊的物品進行想象、變化，并嘗試制作不同的藝術作品。分析物品的外形特點，在形的基礎上利用適當的美術方式創造出新形象的作品。3、學生在發現美，表現美的過程中，提高欣賞美的能力。教學重點：用繪畫或手工的方式，把身邊常見的物品變化出奇特的形象。教學難點：想象添畫，創造出豐富
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：28
變幻無窮的形象教案教學目標知識與能力開動腦筋把身邊常見的物品變化出人動物或其他物品的形象來過程與方法分析物品的外形特點在形的基礎上利用適當的美術方式創造出新的形象作品情感態度與價值觀培養學生觀察分析的能力經過自己的想
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
變幻無窮的形象教案教材分析本課是三年級下冊第十四課的內容學習要求是根據身邊的物品進行想象變化創作藝術作品還有開動腦筋讓身邊常見的物品變化出奇特的形象來有拓展找一找生活中常見的物品進行組合排列會產生意外的效果這三部分
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
變幻無窮的形象教案教學目標知識與能力把身邊常見的物品進行想象變化通過添畫變成新的有趣的形象過程與方法分析物品的外形特點在形的基礎上利用適當的美術方式創造出新的形象作品情感態度與價值觀培養觀察習慣和對繪畫的興趣激發不同層次學生
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
小班科學教案聲音的振動鈴鐺樂器小班科學教案聲音的振動鈴鐺樂器來源煙臺開發區金色年華幼兒園蔣盼盼【活動目標】了解用不同材料所發出的聲音的不同。【活動準備】瓶子、米粒、豆子、圖案貼紙
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：109
1琵琶的外形像什么2如果它換個方向看它又讓你聯想到什么3你想怎樣添畫把它變成新的形象創意鼠標作業要求發揮想象把常見的物品變成奇特的形象主要通過聯想變化添加合并等方式并闡述自己的構思與大家一起交流
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：5
變幻無窮的形象課件變幻無窮的形象夸張的變化大膽的改變加工色彩的變化鮮艷色塊的大小三維空間的變化正面側面及正側面作業要求根據身邊的物品發揮自己的想象與變化創造出新奇的形狀并闡述自己的構思與大家一起交流
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：6
變幻無窮的形象課件作業要求根據身邊的物品進行想象變化創造新奇的形狀
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：5
514聲音的傳播教案課題聲音的傳播單元五單元學科科學年級四年級學習目標科學概念目標聲音是通過物體以波的形式從一個地方傳到另一個地方的科學探究目標1借助實驗和想象對聲音傳播的方式進行描述2設計聲音在不同物體中的傳播實驗對聲音在
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：71
513聲音的產生教案課題聲音的產生單元五單元學科科學年級四年級學習目標科學概念聲音是由物體的振動產生的過程與方法能觀察比較描述物體發生和不發生時的不同現象能從多個物體發生的觀察事實中對原因進行假設性解釋可以借助其他物體來觀察
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：23
教學內容兒歌朗誦大賽錄制聲音課時1教學目的1會啟動錄音機程序2會錄制聲音教學重點難點會錄制聲音教具準備計算機板書設計兒歌朗誦大賽錄制聲音教學過程一啟動錄音程序依次單擊開始程序附件娛樂錄音機二錄制聲音第一步單擊錄
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
第6課兒歌朗誦大賽錄制聲音教學目的與要求1通過本堂課的學習使學生能學會用錄音機程序播放與錄制聲音2通過本堂課的學習學生能學會獨立查找WAV的聲音文件3通過學生的動手操作與嘗試初步了解錄音機的效果功能教學重點1
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
2聲音的傳播教學分析教材呈現上課鈴響了場景讓學生發現聲音可以在四面八方進行傳播從而假設聲音傳播的途徑通過實驗探究聲音在不同物質中的傳播進而達成知識目標聲音的傳播要通過一定的物質聲音可以在氣體液體和固體中向各個方向傳播
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：18
4聲音的強弱變化教學分析教材通過感受鋼琴曲聲音時強時弱優美動聽使學生產生疑惑影響聲音強弱變化的因素是什么呢通過探究活動彈奏皮筋琴使學生做出猜想完成科學探究活動發現聲音的強弱與物體振動之間的關系教學目標1影響聲音強弱變
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：6
3聲音的高低變化教學分析教材通過感受吉他樂曲聲音高低起伏悅耳動聽使學生產生疑惑影響聲音高低變化的因素是什么呢進而通過觀察樂器的高音區和低音區做出猜想設計科學探究實驗最終達成知識目標聲音的高低與物體振動有關教學目標1物
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：7
第五單元奇妙的聲音1聲音是怎樣產生的教學分析教材先通過音樂會唱歌樂器比賽的場景展開讓學生回憶起生活中的聲音再讓學生預測聲音是怎樣產生的最后指導學生探究活動觀察不同物體發出聲音時產生的現象討論這些現象的共同特征從而找出規律聲
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：17
課程基本信息課例編號學科科學年級四年級學期上學期課題聲音的變化1教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標教學目標1科學知識1物體振動的幅度大小決定了聲音的強弱振動幅度大音量大聲音
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
課程基本信息課例編號4學科科學年級四年級學期第一學期課題聲音的傳播教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2019年7月教學目標教學目標1了解聲音的傳播需要空氣2知道聲音能在空氣水
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
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