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3聲音的高低變化第五單元奇妙的聲音影響聲音高低變化的因素是什么?提出問題猜想假設觀察樂器,猜一猜影響樂器聲音高低變化的因素是什么。實驗主題:我的猜想:實驗方法:實驗結論:尺子伸出的越多,音高會發生變化嗎?尺子伸出的越多,音高越高。將尺子伸出桌面8cm,撥動尺子。將尺子伸出桌面12cm,撥動尺子。將尺子伸出桌面16cm,撥動尺子。將尺子伸出桌面20cm,撥動尺子
上傳時間:2022-06-07 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:42
4聲音的強弱變化第五單元奇妙的聲音影響聲音強弱變化的因素是什么?提出問題【科學博覽】鋼琴聲。猜想假設觀察皮筋琴的結構,猜一猜皮筋琴聲音的強弱變化跟什么有關。實驗主題:我的猜想:實驗方法:實驗結論:橡皮筋被拉開的幅度不同,聲音的強弱會發生變化嗎?橡皮筋被拉開的幅度越大,聲音越強。將橡皮筋拉開1cm,撥動橡皮筋。將橡皮筋拉開3cm,撥動橡皮筋。將橡皮筋拉開5cm,撥動
上傳時間:2022-06-07 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:119
第一單元水第8課時它們發生了什么變化冬天河里的水結冰時水發生了什么變化冰融化成水發生了什么變化水的狀態發生了變化固態液態液態固態思考媽媽在晾衣服時衣服慢慢地曬干了衣服上的水變成了什么變成了水蒸氣要求表格中的現象
上傳時間:2023-09-06 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
2四季的變化復習晝夜交替形成的原因是什么晝夜交替是因為地球的自轉思考晝與夜的長短一樣嗎晝夜長短與冷暖有關嗎探究一年氣溫變化與晝夜長短的關系能感覺到一年中的氣溫和晝夜長短都會變化變化有規律嗎我們需要每天測量可以查閱氣象
上傳時間:2024-01-19 | 頁數:25 | 格式:PPT | 瀏覽:18
3聲音的變化第一課時聲音強弱和高低的變化與什么有關系思考調節音箱發出音量的大小觀察喇叭振動的情況將實驗結果記錄在學生活動手冊中研究聲音強弱與振動的關系小組實驗記錄實驗小結音箱的音量越大喇叭振動幅度越大音箱的音量越
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6.聲音的變化青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制)活動準備聽聲音,談感受聲音有高低、強弱之分。聲音的高低叫“音調”;聲音的強弱叫“音量”。動動手你能想辦法用鼓、鋼尺、皮筋等制造強弱不同的聲音嗎?思考:聲音的強弱和什么因素有關?(聲音的強弱與物體振動的幅度有關,振動幅度越大,聲音越強,振動幅度越小,聲音越弱。)猜一猜:聲音的高低與物體的什么有關?討論:怎樣用
上傳時間:2021-02-24 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:81
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:27
2陽光下影子的變化一天中隨著天空中太陽位置的變化陽光下物體的影子會怎樣變化呢觀察陽光下物體影子的變化觀察記錄一天中陽光下豎直物體的影子的變化實驗目的學校操場實驗地點分組實驗分組實驗a陽光下影子會發生變化和移動嗎
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第7課戰國時期的社會變化七年級歷史部編版(上)授課人:XXX一、新課引入流沙唐胡曾七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家。老氏卻思天竺住,便將徐甲去流沙。1.戰國七雄二、新課講授經過春秋近300年的紛爭,大部分小諸侯國被兼并,幾個大諸侯國左右著政局,維系周王室統治的各種制度已經完全崩潰。三家分晉和田氏代齊趙魏韓三家分晉戰國七雄田氏代齊齊晉
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第25課經濟和社會生活的變化八年級歷史部編版(上)授課人:XXX一、新課引入1.民族資本主義的發展二、新課講授產生:中國民族資本主義產生于19世紀六七十年代。主要發展階段:甲午中日戰爭后、辛亥革命后、第一次世界大戰期間、國民黨統治時期。發展:甲午中日戰爭后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山。張謇為挽回中國的利益,積極發展本國工商業以抵制列強對中國的剝削。張謇,江蘇南通人
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11.月相的變化青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制)活動準備學生準備:月相記錄表、直尺、卡紙、圓規、剪刀、碳素筆等。教師準備:課件、音視頻資料。活動過程有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像個圓盤,有時像把鐮刀。月亮活動過程活動過程活動過程一天中的不同時刻,月相的形狀沒有變化,位置逐漸西移。一個月內,每天同一時刻,月相的形狀和位置都發生變化。不同月的同一
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溫度與水的變化固態液態氣態水溫度變化,100溫度變化,0受熱受冷想一想:水的形態變化與什么有關?水的溫度發生變化時,它的形態可能會發生什么變化?實驗器材:實驗步驟:注意事項:小組討論:1.水在加熱過程中發生了什么變化?2.水的沸騰過程跟什么有關?水結成冰和冰融化成水的過程中,是否也存在著熱量的作用?拓展:溫度計裝水的試管裝有冰、食鹽的燒杯
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教科五年級下冊熱溫度與水的變化雙手握住一杯熱茶,手會慢慢地熱起來;要是握住一塊冰,手就會變得越來越冷。怎么回事?我們平時說的熱,實際上是一種能量。熱量可以從一個物體轉移到另一個物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分。熱在物體間怎樣傳遞?哪些物體傳熱性好?怎樣能阻止或減緩熱量的傳遞呢?讓我們從物體的溫度的變化和測量開始吧!圖片中的水是以什么形態存在的?氣態固態液態水
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用正、負數表示事物的變化情境導入探究新知課堂小結課后作業生活中的負數課堂練習1同學們今天的數學課我們將走進實驗室,測量并記錄水的溫度。把溫度計的玻璃泡完全浸沒在水中,等溫度計的示數穩定后讀出相應的溫
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15.認識氣溫的變化科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入早晨氣溫16攝氏度,有點涼。中午氣溫升到26攝氏度,暖和了。氣溫變化有規
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各種各樣的物質變化粵教粵科版五年級上課前問答牛奶和白醋混合后會產生什么現象?思考:牛奶中含有豐富的蛋白質,將白醋加入煮沸的牛奶中,攪拌后會產生一種沉淀物。蠟燭燃燒會產生什么現象?蠟燭燃燒往往會伴隨著發光、發熱等現象,同時還會產生一種新的物質二氧化碳。思考:1:你從圖中觀察到了什么?我發現鐵鍋生銹了,芹菜變短了,蚊香正在燃燒著。2:這些物質都發生了變化嗎?這些物質都發生
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2聲音的傳播第五單元奇妙的聲音遠處的聲音,是怎么傳到耳朵里的?聲音的傳播途徑是怎樣的?我認為提出問題猜想假設【活動設計】制作土電話。猜想假設制作一個土電話,玩一玩,想一想聲音是如何傳播到我們的耳朵里的。實驗探究:聲音在不同物質中的傳播【教學實驗】真空罩中的電鈴。實驗探究:聲音在不同物質中的傳播【科學博覽】聲音在固體中的傳播實驗探究:聲音在不同物質中的傳播【科學博
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大自然的聲音聲音是無處不在的,但是我們卻常常忽略了它。用心去聆聽,去課文聽聽風聲、水聲、動物的聲音,你會發現我們這個世界的聲音是多么豐富,多么美妙!引入新課字詞識讀mio部首:女筆畫:7組詞:奇妙美妙造句:場內的觀眾陶醉在美妙的歌聲中。yn部首:氵筆畫:14組詞:演員演繹造句:電影導演來到我們學校物色小演員。字詞識讀zu部首:一筆畫:9組詞:伴奏前奏
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兒歌朗誦大賽錄制聲音前進后退播放暫停錄音怎樣用電腦來錄音呢一啟動錄音機二認識錄音機三使用錄音機播放聲音首先單擊文件打開在打開對話框中雙擊想要播放的聲音文件單擊播放按鈕開始播放聲音單擊停止按鈕
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第四單元15氣溫的變化目錄情境與問題探究與發現情境與問題同一地點不同時刻在一天內的氣溫是不一樣的氣溫變化有規律嗎關鍵詞提示探究與發現確定測量氣溫的環境同一時間不同環境的氣溫相同嗎測量并比較不同環境的氣溫在什么樣
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