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21聲音的獲取與加工加工粵教B版七年級(jí)下學(xué)校正在招募校園小記者懂多媒體處理技術(shù)者優(yōu)先錄用李鳴做夢(mèng)都想成為一名校園小記者于是他積極為校園小記者競(jìng)選活動(dòng)做準(zhǔn)備并策劃著從聲音的獲取與加工開始新知導(dǎo)入我們知道計(jì)算機(jī)中處理的是數(shù)
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粵教版B信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第一節(jié)聲音的獲取與加工加工單元第二單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)七學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能1掌握獲取音頻文件的方法2掌握如何使用TotalRecorder剪輯和合并音樂3掌握如何使用WaveCN錄音復(fù)
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21聲音的獲取與加工粵教版B版七年級(jí)下新知導(dǎo)入請(qǐng)完成配樂詩(shī)朗誦朗誦下列古詩(shī)并配上背景音樂1需要錄音繞口令2錄音后要對(duì)聲音進(jìn)行編輯3給繞口令配上背景音樂扁擔(dān)長(zhǎng)板凳寬板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)扁擔(dān)沒有板凳寬扁擔(dān)要綁在板凳上板
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粵教版B信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第一節(jié)聲音的獲取與加工單元第三章學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能1了解音頻文件的類型及獲取方法2學(xué)會(huì)使用WaveCN軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的音頻編輯刪除空白多余混合2過程與方法本節(jié)課通過一
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聲音的獲取與加工教案設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1了解音頻文件的獲取途徑與方法2初步掌握音頻文件的格式及播放轉(zhuǎn)換等基本編輯方法2過程與方法1初步應(yīng)用音頻技術(shù)進(jìn)行探究學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步體驗(yàn)音頻技術(shù)的特點(diǎn)和廣泛應(yīng)用3情
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聲音的獲取與加工一學(xué)習(xí)目標(biāo)常見的聲音的獲取方法有哪些聲音可以編輯合成嗎怎么合成常見的聲音文件格式有哪些二聲音的獲取方法1直接獲取方法1錄音筆2MP33多媒體手機(jī)2錄音軟件windows自帶的錄音機(jī)T
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活動(dòng)二獲取并鑒別信息一教學(xué)目標(biāo)1了解信息獲取的基本方法獲得鑒別信息價(jià)值真?zhèn)蔚哪芰?通過實(shí)際案例分析學(xué)習(xí)怎樣獲取信息鑒別信息的基本過程和思維方式能夠?qū)?em>獲取信息的真實(shí)性準(zhǔn)確性和相關(guān)性進(jìn)行較為合理地評(píng)價(jià)與鑒別3通過對(duì)信息獲
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信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)青島版網(wǎng)絡(luò)獲取是首選利用搜索引擎查找多媒體素材使用素材網(wǎng)站獲取多媒體素材使用網(wǎng)盤獲取多媒體素材學(xué)習(xí)目標(biāo)123利用搜索引擎獲取素材延時(shí)符如何制作運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序冊(cè)？合作探究1.分別使用“百度”和“必應(yīng)”搜索引擎，搜索“運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊(cè)的制作”，看看能得到什么結(jié)果。試一試2.嘗試更換關(guān)鍵字以及在多個(gè)關(guān)鍵字之間加空格來搜索素材。試一試3.嘗
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初中信息技術(shù)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第1課網(wǎng)絡(luò)獲取是首選年級(jí)七下教材來源青島出版社初中第二冊(cè)課時(shí)1課程類型新授主備人授課人背景分析教學(xué)內(nèi)容1.用搜索引擎獲取素材2.網(wǎng)絡(luò)硬盤找資源3.素材網(wǎng)站精確查找學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)利用搜索引擎尋找多媒體素材的方法；（重點(diǎn)）2.能使用常見網(wǎng)盤或素材網(wǎng)站獲取多媒體素材；（重點(diǎn)
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第3課獲取素材辦法多一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)利用文字識(shí)別技術(shù)獲取文字資料，了解常用的光盤格式和復(fù)制方法。2學(xué)會(huì)使用播放器軟件獲取多媒體素材。3體會(huì)人工智能技術(shù)給信息處理帶來的便利。二、【教學(xué)重點(diǎn)】利用文字識(shí)別技術(shù)獲取文字資料3、【教學(xué)難點(diǎn)】使用播放器軟件獲取多媒體素材四、【教學(xué)流程】教學(xué)環(huán)節(jié)過程與組織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
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初中信息技術(shù)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第3課獲取素材辦法多年級(jí)七下教材來源青島出版社初中第二冊(cè)課時(shí)1課程類型新授主備人授課人背景分析教學(xué)內(nèi)容本科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握利用文字識(shí)別技術(shù)獲取文字資料，了解常用的光盤格式和復(fù)制方法，并會(huì)使用播放器軟件獲取多媒體素材，體會(huì)人工智能技術(shù)給信息處理帶來的便利，也為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)
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第一單元多媒體素材獲取單元目標(biāo)：1.了解生活中多媒體素材的作用和常見的獲取多媒體素材的方法，對(duì)傳統(tǒng)數(shù)字化工具和信息載體有初步認(rèn)識(shí)。2.掌握常見的多媒體素材獲取技巧，能使用身邊的信息化設(shè)備獲取多媒體素材培養(yǎng)從生活中獲取多媒體素材的意識(shí)。3.體驗(yàn)人工智能技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的重要作用，養(yǎng)成合理使用信息工具的習(xí)慣，提高網(wǎng)絡(luò)安全及創(chuàng)新意識(shí)。第一課網(wǎng)絡(luò)獲取是首選
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第一單元多媒體素材獲取第3課獲取素材辦法多1、導(dǎo)入新課運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，學(xué)校要把精彩的鏡頭剪輯到一起做成紀(jì)錄片。同學(xué)們能不能搜集整理運(yùn)動(dòng)會(huì)資料，讓它們轉(zhuǎn)變成我們需要的素材？2、展示目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)利用文字識(shí)別技術(shù)獲取文字資料，了解常用的光盤格式和復(fù)制方法。2、學(xué)會(huì)使用播放器軟件獲取多媒體素材。3、體現(xiàn)人工智能技術(shù)給信息處理帶來的便利。三、自主探究（我探究我發(fā)現(xiàn)
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課題名稱第1課網(wǎng)絡(luò)獲取是關(guān)鍵課型新授課時(shí)1一、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)，技能，情感態(tài)度、價(jià)值觀）1、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)利用搜索引擎尋找多媒體素材的方法。2、過程與方法目標(biāo):能使用常見網(wǎng)盤或素材網(wǎng)站獲取多媒體素材。3
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粵教版B信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第二節(jié)視頻的獲取與加工單元第二單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)七學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能1掌握視頻獲取的途徑與方法2掌握如何使用QQ影音截取視頻使用優(yōu)酷下載視頻3掌握剪映視頻編輯軟件的操作方法2過程
粵教版信息技術(shù)八年級(jí)上第二節(jié)視頻的獲取與加工教學(xué)設(shè)計(jì)課題視頻的獲取與加工單元第二單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解視頻文件的類型和格式了解常用的視頻播放及編輯軟件技能目標(biāo)掌握獲取視頻的途徑與方法掌握視頻文件的編輯加工
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22視頻的獲取與加工粵教B版七年級(jí)下前不久李鳴買了一臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī)DV不過還不會(huì)用他幻想著自己當(dāng)選校園小記者后能像電視臺(tái)的記者那樣帶著DV去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美李鳴渴望學(xué)習(xí)視頻獲取與加工的方法新知導(dǎo)入課堂任務(wù)任務(wù)
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視頻的獲取與加工教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題視頻的獲取與加工教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo)了解視頻文件的類型和格式了解常用的視頻播放及編輯軟件技能目標(biāo)掌握獲取視頻的途徑與方法掌握視頻文件的播放和編輯情感目標(biāo)通過一些有趣生動(dòng)的視頻讓學(xué)生產(chǎn)生興趣樂于自己動(dòng)
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