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今天老師和大家到大森林去玩好嗎?森林里的小動物真可愛,老師還給大家帶來了許多好朋友,你猜猜它們是誰?能模仿嗎?小花貓的聲音和小鴨子的聲音有什么不同?小鴨子和小雞的聲音有什么不同?老師有一個建議,你覺得你扮演的小動物聲音長就坐到左邊,你覺得聲音短就坐到右邊好嗎?再見
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:7 | 格式:PPT | 瀏覽:10
圖片中有哪些可愛的小動物?請模仿出這些動物的叫聲。同學們學得真像!這些小動物的叫聲有什么分別呢?今天我們就來認識聲音的長短。比較小貓和老鼠的聲音長短:小朋友們回去要思考還有什么動物可以再一起比較聲音的長短?再見
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:7 | 格式:PPT | 瀏覽:23
聲音的長短教學目標:1、讓學生體驗多聲部節奏的和諧美,培養學生穩定的節奏感。2、培養學生模仿和創作的能力。教學重、難點:1、認識和感受聲音的不同。2、在多聲音中感受動物的聲音的長短。教材分析:本課通過一些音樂活動感受聲音的長短。低年級的音樂教學應該做到:音樂與生活的結合。這有利于音樂教學的完成,提高學生的學習興趣,鍛煉學生的表演能力,也是全面提高學生的音樂素質和審美
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:5
聲音的長短教學目的:l引導學生通過聆聽、模仿生活中的聲音,發現聲音是有長短的。2、引導學生傾心地聆聽、模仿,培養模仿能力、表現能力和合作能力。3激發學生學習音樂的興趣和積極性。重點:體會和感受聲音的長短。難點:通過學生的聆聽和模仿感受聲音的長短教具:頭飾、圖片、錄音機、打擊樂器。教學內容:教師的引導一、組織教學師:今天老師和大家到大森
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:7
聲音的長短活動目標1感知聲音的長短2遵守音樂游戲的規則體驗其中的樂趣3通過游戲活動讓學生感受全音符二分音符四分音符八分音符時值的不同活動準備握手舞音樂里面裝有毛線的盒子魔盒黑板粉筆剪刀狗貓小蜜蜂等的圖片以及
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:7
聲音的長短教案教學目標1通過音樂活動讓學生感受二分音符四分音符八分音符時值的不同2用拍節拍讀節奏按節奏模仿動物叫聲的方式表現二分音符四分音符八分音符3讓學生體驗多聲部節奏的和諧美培養學生穩定的節奏感4培養學生模仿和創作的
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:3
聲音的長短教學目標1能模仿動物的叫聲動作或生活中的聲音初步感受聲音的長短通過各種音樂活動能懂得如何去表現聲音的長短從而獲得快樂2模仿聲音的長短增強節奏感及恒拍的穩定能用打擊樂器表現不同長短的聲音3通過各種音樂活動及
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
音的長短教學設計教學目標1通過音樂活動讓學生感受二分音符四分音符八分音符時值的不同2讀節奏按節奏模仿動物叫聲的方式表現二分音符四分音符八分音符3讓學生體驗多聲部節奏的和諧美培養學生穩定的節奏感4培養學生模仿和創作的能力
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:12
比長短輕重高矮哪條褲子長還可以比什么高矮輕重比一比重的畫比一比哪團線長請畫你還能比什么在適當的內畫的手比的手長短的手比的手長短誰的手最長1從教材課后習題中選取2從課時練中選取課后作業
上傳時間:2023-09-16 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
45最基本的圖形點和線452線段的長短比較一教學目標知識與能力1結合圖形認識線段間的數量關系學會比較線段的大小2知道線段中點的含義過程與方法利用豐富的活動情境讓學生體驗線段的比較方法并能初步應用情感態度價值觀
上傳時間:2023-07-14 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:15
幼兒園小班數學活動認識大小和長短幼兒園數學游戲活動認識大小和長短一、活動目的學習觀察卡片上實物的大小和長短,按指定的大小標記進行排序及匹配活動。二、材料介紹(一)材料提供各種實物圖片
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:107
按長短排序科學活動按長短排序(數學)旗汛口幼兒園吳艷玲一、動目標1、比較長短差別明顯的34個物體,按從長到短活從短到長的順序排列。2、愿意大膽描述自己的排列順序。二、動準備幼兒每人34根吸管
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:96
科學活動按長短排序科學活動按長短排序(數學)旗汛口幼兒園吳艷玲一、動目標1、比較長短差別明顯的34個物體,按從長到短活從短到長的順序排列。2、愿意大膽描述自己的排列順序。二、動準備幼兒每人3
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:246
中班數學教案長短寬窄厚薄排序活動目標1.引導幼兒學習區別長短、寬窄、厚薄,并能用詞表達。2.讓幼兒學習按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性。3.鼓勵幼兒完成
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:194
一、活動題目怎樣使聽到的聲音變大二、活動目標1鼓勵幼兒提出問題,大膽實踐,培養科學探索精神。2培養幼兒歸納思維,通過比較,了解聲音在固體和空氣的傳播是不一樣的,固體比空氣更能傳播聲音。3知
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活動目標1、辨別幾種不同的聲音,知道不同的物體能發出不同的聲音。2、初步了解同種物體,由于數量的多少,發出的聲音也不同。3、初步嘗試用不同聲音的套桶為樂曲伴奏。4、培養幼兒的操作興趣。活
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:97
有趣的聲音教學內容科學有趣的聲音(小班)教學目標1、激發幼兒探索聲音的興趣2、通過探索,感知不同的容器、不同的材料,會發出不同的聲音教學準備回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種
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小班科學教案聲音叮叮當一.活動目標1.感知日常生活中各種不同的聲音,嘗試分辨一些不同的聲音。2.知道耳朵能聽聲音,要保擴好耳朵。二.活動準備1、操作材料略多于幼兒人數會發聲的樂器如小鈴、鈴鼓
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:310
活動目標1在幼兒原有基礎上幫助幼兒分辨各種聲音。2體驗尋找、猜測的樂趣。活動準備各種聲音錄音帶(日常生活中聲音、說話聲、水聲等)、聲音來源圖片。活動過程1聲音導入法。利用各種聲音引
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:120
活動目標通過活動,感知扣子的彈性勢能、動能、慣性、旋轉時與空氣的摩擦力。讓幼兒探索扣子會響的方法。培養幼兒動手動腦的習慣。活動準備棉線、扣子、取掉尖的牙簽與幼兒人數一樣多。活動過
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