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復制黏貼變一變教案教學目標：1、掌握基本的操作技能：圖形的復制、粘貼、縮放、旋轉、翻轉，從而簡化電腦作圖過程，體現計算機作圖與普通作圖的不同之處。2、培養學生在探究問題過程中形成自主學習的習慣及在合作學習過程中提高協作學習的能力。3、培養學生的學習能力和對所學知識的綜合運用能力。教學重難點：難點：圖形的復制、粘貼、縮放、旋轉、翻轉的技巧的綜合運用及創造力的培養。課前
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
復制旋轉畫花邊教案教學目標：知識目標：使學生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工具的使用。能力目標：指導學生運用畫圖程序上的繪畫工具進行繪畫、復制、粘貼和翻轉。情感目標：引導學生通過簡單的創意和操作，感受電腦美術課的樂趣，從而激發學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重點：使學生在掌握運用復制和粘貼的基礎上進一步認識運用翻轉的功能進行花邊圖案的設計與制作。教學難點：學
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
復制與傳播雕版印刷寶鈔木版年畫你見過哪些門神與老師同學交流尉遲敬德鐘馗秦叔寶藝術實踐設計一對門神畫好后掛在自己家的門上學生作品
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：21
復制與傳播教案教學目標1簡單了解有關雕版印刷的歷史制作過程與方法以及它的欣賞價值了解民間傳統年畫顏色鮮艷濃烈節日氛圍濃郁題材廣泛豐富畫中情趣盎然的特點了解門神的相關知識感受其裝飾與色彩的美感2能用欣賞中國傳統繪畫的方法
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
復制與粘貼教學設計教材分析復制與粘貼是小學信息技術四年級下冊圖像合成新境界模塊的教學內容之一本課主要通過引導學生學習復制粘貼圖形以及移動圖形的方法掌握對相同圖形進行剪貼復制的技巧從而讓學生了解計算機作圖與普通作圖的不同之處學會用
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：24
基礎教育精品課復制與粘貼小學信息技術四年級下冊圖像合成新境界模塊拼接圖像廣西科學技術出版社2復制與粘貼我來演你來猜3制與粘貼變身咒語通過復制粘貼命令的學習了解可以用畫圖簡便地制作出漂亮的具有個性的作品激發的學習興
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：29
復制與傳播教學設計【教材依據】本課為2013年教育部審定，人民美術出版社六年級下冊第18課。屬于“綜合與探索”領域，是非物質文化遺產系列課程之一。一、設計思路1.指導思想木版年畫是中國歷史悠久的傳統民間藝術形式，有著一千多年的歷史，題材廣泛，內容豐富，是根植于民間的藝術。而門神年畫屬于木版年畫里非常重要和比較突出的一種表現形式，風格奇特，造型夸張，色彩鮮
上傳時間：2022-11-07 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：130
老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔來幫忙。收完白菜，老山羊送給小白兔和小灰兔各一車白菜，但是小白兔卻要了一包菜籽。小白兔回到家里，把地翻松了，種上菜子。任務一請同學們幫助小白兔種上山羊爺爺送的“白
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：99
第14課復制與粘貼圖形一、教材分析本課主要是學習使用“復制”“粘貼”“旋轉”“重新調整大小”去繪制圖形，結合使用工具箱“選定”工具而進行的一項多步驟的操作學習，跟先前單純的基本工具繪圖有所區別，更是有所難度。通過“一盆花”為載體，用五塊內容呈現了本課所蘊含的知識點：前兩塊是“復制粘貼”的學習，后三塊是“復制粘貼”的提升，綜合“旋轉”“重新調整大小”的運用。二、學情分析學生
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：99
小班科學教案變了變了幼兒園小班科學教案變了變了來源勝利油田濱南社區勝濱幼兒園楊海燕【設計意圖】“變了變了”是省編教材小班主題活動大大小小中的一個科學活動內容。活動設計時我根據小班的年
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：76
上海閔行七寶中心幼兒園余雙一、游戲活動意圖課程指南指出幼兒活動內容的選擇應以觀察了解幼兒為基礎，要源于幼兒的現實生活。既要滿足幼兒當前發展的需要，又有助于拓展幼兒的經驗與視野，為幼兒發展打下
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：306
作者王明杰來源壽光市文家街道西城幼兒園【活動目標】1、喜歡用大紙箱做游戲，感受角色扮演的樂趣。2、嘗試探索大紙箱的新玩法。享受較色扮演的樂趣。【活動準備】大紙箱若干、背景音樂。【活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：325
一、目標1、通過活動引導幼兒主動的觀察周圍事物的漸變過程，并能用各種方式來表現自己感受到的事物的變化。2、發展幼兒持久、細微的觀察力和對周圍事物的關心。二、設計意圖最近，原本短發的陳老師買了一個長
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：211
活動名稱蛋殼變變變適宜對象中大班活動價值（）培養幼兒對蛋殼制作的興趣。（）根據蛋殼的外形特征及可碎性，展開豐富的想象。（）發展幼兒的想象力和動手能力。材料來源蛋是孩子生活中經常接觸的東
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：252
活動目標1、通過觀察，了解人物高興、生氣、悲傷、滑稽等不同的面部表情，嘗試用繪畫的形式表現出來。2、學習用恰當的顏色表現不同的表情，體驗不同顏色所表達的情感。3、能夠大膽地將自己所觀察到的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：94
幼兒園中班美術教案圖形變變變（聯想添畫）設計意圖中班幼兒以認識基本的幾何圖形，對圖形有著濃厚的興趣。本活動是通過讓幼兒觀察圖形激發幼兒去想象，并以繪畫的形式和運用完整的話說出圖形的變化。我根據幼
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課題：第9課機器人變變變備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.了解補間動畫的制作過程。2.了解空白關鍵幀的作用。3.會制作形狀補間動畫。能力目標：培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。情感目標：體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
蔬果變變變教案教學目標：1、學生根據蔬菜水果的形態、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜愛的物品，能大膽地用清楚、連貫的語言講述。2、培養學生的注意、觀察、想象、創作能力和學生動腦、動手又動口的學習習慣。3、啟迪學生從生活中發現美創造美。教學準備：（1）準備豐富的、形態各異的新鮮蔬菜水果，香菇、西紅柿、獼猴桃、石榴頭飾等。（2）塑料刀、墊板、橡皮泥、牙簽、彩色紙
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節奏變變變教案一、教學目標：1、通過改寫節奏，讓學生能夠進一步把握節奏。2、把握音樂旋律，能夠把音樂和圖片對應起來。二、教學重點、難點：1、改寫音樂節奏。2、找出和圖片對應的音樂旋律。三、教學準備：PPT，音樂。四、教學過程：（一）、組織教學，師生問好。1、組織教學，師生問好1=c2412345i5
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
音樂活動節奏變變變步驟一：歌譜改寫將歌譜中的XX改寫成XX。討論：歌譜改寫前后在節奏上有什么不同？在音樂中，X中的“”代表該音符延長一拍，X代表該音符快半拍，雙下劃線代表快一拍。步驟二：完成旋律按框中的音符的順序完成三段旋律。步驟三：對應旋律將補充后的旋律和下列圖片一一對應。再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：20
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