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夏天里的成長夏天是萬物生長的季節，多姿多彩，熱烈奔放。拔尖的高粱、盛開的鮮花、豐滿的青山、變寬的瀑布它們都趕熱天，用力地長。今天讓我們走進課文，一起聆聽夏季的成長贊歌吧！引入新課諺語在民間廣泛流傳的言簡意賅的固定短語，通過簡單通俗的話反映出深刻的道理。諺語是民眾豐富智慧和普遍經驗的規律性總結，內容涉及社會生活的各個方面，如農業（今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡）、氣象（朝霞不出門，晚霞行千里
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部編版六年級上冊16夏天里的成長課題導入我們都說秋天是收獲的季節那么夏天呢課題導入夏天是成長的季節相關鏈接梁容若1904年1997年河北省行唐縣今改靈壽縣人作家教育家生字廣場點擊生字學習筆順多音字運用
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15夏天里的成長教學目標1會寫8個生字積累詞語2有感情地朗讀課文理解為什么說夏天是萬物迅速生長的季節了解文章的寫作順序學習運用淺顯的語言表達情感的方法3明白最后一句話的含義明白人一定要珍惜時間積極爭取知識能力
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16夏天里的成長【教學目標】1.會寫“棚、苔”等9個生字，會寫“活生生、苔蘚”等詞語。2.能找出中心句，體會文章是怎樣圍繞中心句來寫的。3.能找出第2自然段寫了哪些動植物，是怎樣體現這一段的中心意思的。4.明白最后一句話的含義，懂得珍惜時間，積極爭取知識、能力、經驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。【重點難點】重點：1.能找出中心句，體會文章是怎樣
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16夏天里的成長公開課視頻+教案+課件（8位老師，2.26G打包）公開課，示范課，課堂實錄資源詳情：16夏天里的成長張老師-遼寧優質課16夏天里的成
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16夏天里的成長教學目標1.會寫9個生字，積累詞語。2.有感情地朗讀課文，理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節”。領悟課文“圍繞中心意思”寫作的特點。【語文要素】3.明白最后一句話的含義，明白人一定要珍惜時間，積極爭取知識、能力、經驗的增長，不能錯過時機
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16夏天里的成長導學案課題夏天里的成長課型新授課教學目標1.會寫“棚、苔”等11個字，會寫“活生生、苔蘚”等9個詞語。2.有感情地朗讀課文，理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節”；體會作者在文字表述上的特點。3.懂得珍惜時間，搶抓機遇，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人的道理。教學重難點1.理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節”。2
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夏天里的成長說課稿1、說教材夏天里的成長是統編教材小學語文六年級上冊第五單元的第一篇課文。這是一篇通過描寫夏天里萬物都在成長的自然現象，說明人要把握時間，“盡量地用力地長”的道理的散文。課文的中心句是第一句，即課文的第一自然段。全文都是圍繞這句話來寫的。所以可以用這句話來概括課文的主要內容。課文的最后一句話是作者的寫作目的，揭示了全文的主題。2、說教學目標
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夏天里的成長課堂實錄品讀第二自然段師：請同學們自由讀課文，進一步感知作者具體描寫了哪些事物在夏天里成長。（生自由讀文，教師板書課題）師：同學們讀書的時候可真認真。是啊，生物從小到大，本來是天天長的，可是夏天的長是（課件出示：飛快的長，跳躍的長，活生生地看得見的長。）請同學們自由讀課文的第二自然段，看看作者描寫了哪些事物在夏天里飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。你是
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15夏天里的成長第一課時1、選擇正確的讀音，畫“”。綠蔓（mnwn）高粱（liangling）菜畦（xq）二、看拼音，寫詞語。lixinyngzh苞（）苔（）插（）甘（）pynfngg（）布（）語（）隙收（）三、讀課文，填一
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夏天里的成長教學目標：1.學會本課生字詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過學習、理解和感悟，感受夏天里各種事物都在快速地生長。3.領悟課文在表達上的特點，學會與人交流，提高表達能力、學習語文的能力。4.讓學生體會“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長”的含義，從而懂得把握時間，珍惜時間。教學重難點：1.理解課文內容，體會“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力
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夏天是萬物迅速生長的季節。16夏天里的成長棚png車棚牛棚苔ti青苔苔蘚蘚xin石蘚苔蘚坪png草坪地坪蔗zh甘蔗蔗糖瀑p瀑布飛瀑流泉增zng增加增長縫fng縫隙石縫諺yn諺語俗諺生字學習草坪苔蘚瀑布諺語盡量軟綿綿農作物活生生詞語學習諺語：民間流傳的簡練通俗而富有意義的語句。自讀課文，看看夏天有哪些
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六年級語文上冊16png音序：P左右偏旁：木12形近：花棚瓜棚牛棚筆順：組詞：結構：筆畫數：大鵬鵬鳥鵬程萬里ti音序：T上下偏旁：艸8形近：苔蘚青苔海苔筆順：組詞：筆畫數：臺階露臺站臺結構：xin音序：X上下偏旁：艸17形近：苔蘚黑蘚青蘚筆順：組詞：筆畫數：新鮮鮮魚鮮活結構：png音序
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15夏天里的成長教學導航教學目標1.會寫“棚、苔”等9個生字，正確讀寫“活生生、苔蘚”等11個詞語。自主積累好詞好句。2.有感情地朗讀課文，體會文章的中心意思，體會文章圍繞中心意思來寫的好處。3.體會本文的表達特點，讓學生體會“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長”的含義，從而懂得把握時間，珍惜時間。教學重難點1.圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節”這一中心句，從動植物、非生物
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16夏天里的成長1會寫9個生字積累11個詞語2正確流利有感情地朗讀課文3理解課文主要內容及重點句子的含意4領悟課文圍繞中心意思寫作的特點第一課時課時目標1會寫9個生字積累11個詞語2正確流利地朗讀課
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左右結構上下結構部首木結構左右組詞木棚草棚形近字朋字義筆順棚蘚蔗增苔坪瀑pn遮蔽日光風雨的設備簡陋的房屋天花板縫諺后鼻音粱叭部首米結構上下組詞高粱高粱米形近字梁字義筆順lin后
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以立意為宗不以能文為本梁蕭統體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的從不同方面或選取不同事例表達中心意思第1課時精讀課文交流平臺初試身手習作例文習作你喜歡夏天嗎豆棚高粱叭苞蕾苔蘚草坪菜畦甘蔗瀑布增加鐵軌縫兒諺語豆棚高粱叭
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