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音樂節(jié)奏故事小老鼠和大獅子活動目標1.通過身體動作、模擬聲音、打擊樂器等。讓幼兒理解故事情節(jié)。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點，嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂器來表現(xiàn)故事內(nèi)容。3.培養(yǎng)幼兒積極
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四年級音樂課小螺號教案課題小螺號課型新授課課時第一課時教具多媒體鋼琴課件教學(xué)目標1情感態(tài)度與價值觀目標通過多媒體教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣幫助學(xué)生體會純真的感情和對爸爸的愛2過程與方法目標通過音樂互動教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動
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多媒體語言活動皮皮的小魔棒目標1運用故事和已有的經(jīng)驗萌發(fā)孩子幫助別人的情感。2在多媒體動態(tài)畫面引發(fā)下愿意用普通話講講故事中的事.難點萌發(fā)幫助人的情感.準備多媒體課件過程1.導(dǎo)
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：84
學(xué)科信息技術(shù)五年級課題1、認識多媒體教學(xué)目標1.了解多媒體、多媒體技術(shù)的含義。2.了解媒體的類型、多媒體的常見元素及特征。3.了解多媒體計算機系統(tǒng)的組成。教學(xué)重點和難點重點：多媒體的含義，多媒體作品的特性。難點：媒體的類型、多媒體的表現(xiàn)形式。課時1課時教學(xué)環(huán)境計算機教室教學(xué)方法研究討論法教學(xué)流程教與學(xué)的雙邊活
上傳時間：2023-01-08 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
第二單元復(fù)習(xí)檢測七年級信息技術(shù)試題選擇題1.在WPS文字軟件中，能夠?qū)崿F(xiàn)拆分表格的功能按鈕圖標是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查文字處理相關(guān)知識。拆分表格的圖標是A。2.在WPS文字軟件中，用來把當前電腦中的圖片文件插入到文件中的圖片插入選項是（）A.來自文件
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課程基本信息課例編號8學(xué)科小學(xué)科學(xué)年級一年級學(xué)期上課題天氣的影響教科書書名科學(xué)出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2019年7月課后練習(xí)1觀看周末天氣預(yù)報把天氣用自己設(shè)計的符號記錄下來2根據(jù)天氣情況設(shè)計
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集教案一、【教材分析】教學(xué)目標知識與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認識不同的圖像采集設(shè)備。3、掌握數(shù)碼照相機照片的導(dǎo)出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價值觀1、通過多媒體素材采集學(xué)習(xí)培養(yǎng)觀察美，發(fā)現(xiàn)美的意識。2、在生活實踐中
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集學(xué)案【教學(xué)目標】知識與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認識不同的圖像采集設(shè)備。3、掌握數(shù)碼照相機照片的導(dǎo)出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價值觀1、通過多媒體素材采集學(xué)習(xí)培養(yǎng)觀察美，發(fā)現(xiàn)美的意識。2、在生活實踐中體會創(chuàng)造美的樂趣。【教學(xué)
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集當堂達標【當堂達標】1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的（），二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的（）。2、常見的多媒體采集設(shè)備有（）、（）、（）、（）等。3、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是（）。4、（）圖片是經(jīng)過壓縮而來的，文件較小，便于
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集信息技術(shù)四年級下冊青島版科技的力量任務(wù)一：初識多媒體采集設(shè)備多媒體？（1）媒體是什么？媒體是指傳播信息的媒介。媒體有兩層含義，一是承載信息的載體，二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的實體。（2）多媒體信息是什么？多媒體信息：指由多媒體設(shè)備所儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞的信息，可以包含文字、圖片和聲音片（3）不同的多媒體設(shè)備如何采集素材
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第7課多媒體素材采集學(xué)科信息技術(shù)課題多媒體素材采集年級四課時7課型新授時間項目內(nèi)容批注教材分析本節(jié)課是在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)多媒體素材采集，教學(xué)內(nèi)容貼合實際，易于理解。學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)者是小學(xué)四年級的學(xué)生他們對信息技術(shù)課程具有很高的學(xué)習(xí)熱情對于素材采集有極高的興趣。教學(xué)目標1
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第7課多媒體素材采集一、教材分析本課是青島版信息技術(shù)四年級下冊第2單元留住美好瞬間第1課時。第2單元是多媒體作品制作的基礎(chǔ)，對多媒體素材中的聲音和視頻采集的學(xué)習(xí)。目的是讓學(xué)生初步了解聲音和視頻素材的采集及其處理方法，為以后多媒體的綜合制作做準備；并且通過培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們對信息的判斷、采集、處理、提取的綜合能力。本課教材在設(shè)計上凸顯任務(wù)驅(qū)動、合作探究的信息技術(shù)教
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小學(xué)教學(xué)設(shè)計與反思學(xué)科信息技術(shù)單元第二單元課時一課時課題第7課多媒體素材采集課型新授課教學(xué)目標知識目標了解媒體與多媒體。認識不同的圖像采集設(shè)備。能力目標掌握數(shù)碼相機圖片的導(dǎo)出方法。掌握屏幕圖像素材的截取方法。情感目標培養(yǎng)信息意識。教學(xué)重、難點教學(xué)重點掌握數(shù)碼相機圖片的導(dǎo)出方法
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第十三課太空生命的探索(二)插入圖表和多媒體對象導(dǎo)入科學(xué)家普遍認為，一顆適宜生命生存的行星必須具備液態(tài)水、大氣和與地球相近的質(zhì)量，迄今為止天文學(xué)家已經(jīng)在太陽系外發(fā)現(xiàn)了若干顆結(jié)構(gòu)類似于我們地球的行星。導(dǎo)入2006年03月14日，天文學(xué)家們在太陽系外發(fā)現(xiàn)一顆新的行星，其結(jié)構(gòu)類似于地球。這顆新行星的質(zhì)量與海王星相當，它的星核上也布滿了懸崖峭壁，但它的大小是地球的13倍，其重力場的強度
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課題第十三課太空生命的探索插入圖表和多媒體對象(第一課時)年級7年級教材課時安排一課時執(zhí)教教材分析插入圖表和多媒體對象是教材第一冊第十三課內(nèi)容，也是計算機操作的重要組成部分，在學(xué)完前面PPT基本操作后，是對PPT應(yīng)用的更進一步學(xué)習(xí)，其中幻燈片的操作是信息技術(shù)中基本的操作，圖表和多媒體的應(yīng)用使觀眾更具吸引力，在日常生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，也
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第八課網(wǎng)頁添加多媒體教學(xué)目標：1.學(xué)會在網(wǎng)頁中插入背景音樂，并能夠正確設(shè)置音樂的播放方式；2.掌握如何在網(wǎng)頁中插入與網(wǎng)頁主題相符的視頻文件；3.理解不同視圖模式下網(wǎng)頁的不同效果和區(qū)別；4.通過自主學(xué)習(xí)和實踐，激發(fā)學(xué)生在積極、主動氣氛中的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究意識和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：在網(wǎng)頁中插入背景音樂，正確設(shè)置音樂的播放方式，在網(wǎng)頁中插入視頻文件。教學(xué)方法：講授法、自主探
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第7課收集多媒體素材（下）教學(xué)設(shè)計課題收集多媒體素材（下）單元六學(xué)科信息技術(shù)年級第二冊下學(xué)習(xí)目標(1)掌握下載音頻、視頻素材的方法(2)認識幾種播放器(3)了解運用各種播放器播放音頻、視頻文件的方法重點掌握音視頻素材的獲取、加工以及使用的方法難點音視頻素材的下載教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課玲玲，我想下載一首廣東音樂作為背景音樂
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第8課制作“廣東風情游”多媒體作品教學(xué)設(shè)計課題制作“廣東風情游”多媒體作品單元八學(xué)科信息技術(shù)年級第二冊下學(xué)習(xí)目標(1)會啟動和退出PowerPoint(2)會設(shè)計多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架(3)會設(shè)置文字的藝術(shù)字效果，會插入圖片并設(shè)置圖片樣式重點設(shè)計多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架、認識多媒體作品的制作工具難點設(shè)計多媒體作品的框架教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意
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第7課收集多媒體素材（下）小學(xué)信息技術(shù)（粵教版）第二冊下AB版教材新知導(dǎo)入玲玲，我想下載一首廣東音樂作為背景音樂，還想找找“普寧英歌舞”的視頻，怎么操作呢？好啊，我們一起來探究、學(xué)習(xí)！新知導(dǎo)入為了增加多媒體作品的感染力，在作品中添加背景音樂和視頻資料通常有效。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)收集視頻和音頻（聲音）資料，為制作生動的多媒體作品做準備。一、下載聲音素材在因特網(wǎng)上搜索及下載一首廣東音樂
上傳時間：2021-02-21 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：81
第8課制作“廣東風情游”多媒體作品小學(xué)信息技術(shù)（粵教版）第二冊下AB版教材新知導(dǎo)入貝貝，我們已經(jīng)搜集到許多關(guān)于“廣東風情游”的多媒體資料，現(xiàn)在我們組成“廣東風情游”導(dǎo)游組，開始設(shè)計多媒體作品，向大家宣傳“廣東風情游”吧！好啊!我們開始設(shè)計作品吧！新知導(dǎo)入制作多媒體作品，首先要進行作品設(shè)計，以提高作品的質(zhì)量和制作效率。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)如何設(shè)計多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架，認識制作多媒體作品的
上傳時間：2021-02-21 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPT | 瀏覽：322
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