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活動設計意圖在七彩世界這個主題中幼兒對色彩充滿了好奇,在本活動中幼兒將這種好奇心用詩歌的形式表達,同時幼兒也有創編詩歌的潛能和興趣,引導得當,幼兒可以創編出自己喜歡的詩歌。引導幼兒進行詩歌創編的活
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教學目標1、引導幼兒通過自己的觀察,來理解兒歌的內容,從中發現顏色的微妙變化。2、引導幼兒結合生活經驗,進行詩歌的仿編。教學過程一、引入活動,幼兒產生共同興趣今天老師已經成為魔術師,想
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一、教材分析隨著科學技術的斷進步和發展,豐富多彩的塑料制品在人們的生活中隨外可見,塑料制品的廣泛應用給人類帶來的是什么學習這一課讓幼兒明白,塑料制品它一方面給人們的生活帶來了許多便利,同時也
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溫州新橋艷潔幼兒園張慧設計意圖由于幼兒在日常生活和學習活動中對顏色特別感興趣,經常問老師是否要上美術繪畫課。因此我選用這個主題多彩的顏色,讓幼兒感知顏色的變化,并體驗活動的樂趣。活動目標
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一、活動名稱幼兒園的春天二、活動目標1要求幼兒把感受到的春天特征用各種形式表現出來,培養幼兒的觀察力、動腦動手能力和熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的感情。2培養幼兒活潑愉快的心境,讓春天永
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中班科學教案多彩的肥皂作者施煥玲來源山東科技大學幼兒園活動目標1、認識肥皂的多樣性,知道肥皂的不同作用。2、知道生活中如何正確使用肥皂。活動準備1、幼兒從家中帶來不同種類的
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一、教材分析隨著科學技術的斷進步和發展,豐富多彩的塑料制品在人們的生活中隨外可見,塑料制品的廣泛應用給人類帶來的是什么學習這一課讓幼兒明白,塑料制品它一方面給人們的生活帶來了許多便利,同時也造
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目標1、使幼兒發現肥皂的外形和用途,(肥皂的顏色、形狀、氣球,肥皂可以去污。)2、學習運用各種感官感知多樣的肥皂。3、通過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣。準備1、為每組幼兒準備形狀、顏色、氣味不同的洗
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小班社會多彩的衣裙活動目標1.培養幼兒的審美情趣,使幼兒體驗成功帶來的愉悅。2.初步培養幼兒的社會交往能力,發展幼兒的觀察力和動手操作能力。3.幫助幼兒了解夏天人們服飾的變化,練習拓印的方法裝飾衣裙
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幼兒引領教案實例主題活動多彩的秋天教師的思考初秋的一天,在午餐后,帶著孩子們在幼兒園內參觀。這時候,一片被風吹落的樹葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見了,都覺得很有趣,都搶著把樹葉拿了起來,并圍繞
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幼兒園小班早期閱讀欣賞幼兒園里真快樂一、活動目標1讓幼兒了解正確的坐姿及傳書、收書、劃指的方法。2引導幼兒初步對文字的興趣。3理解兒歌幼兒園里真快樂。4認讀哥哥、姐姐。二、活動準
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第二單元有趣的“畫圖”第八課多彩的圖畫懶羊羊又被灰太狼抓到狼堡去了學習要求自學書本20頁第一部分“打開圖畫”。然后嘗試打開桌面上的“闖迷宮”圖片1、選擇畫圖按鈕,單擊“打開”命令打開以前保存的畫的方法
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多彩的葉子教學設計一、教學目標1、通過收集樹葉,認識日常生活中樹葉的形狀,了解樹葉的作用。2、通過資料查詢等活動,培養學生收集、處理、整合信息的能力和活動組織、語言表達、交往溝通等能力。能將自
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2、多彩的花一、教學目標1、認識幾種常見的植物的花,了解它們的名稱。2、通過比較,能發現花在顏色、大小和形狀等方面的不同。3、通過觀察與比較,能找出花的一些共同點,如具有花瓣和花蕊。4、能對花進行
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人教鄂教版小學科學一下1.2多彩的花教案課題多彩的花單元一單元學科科學年級三年級教材分析本課是新人教版科學,一年級下冊,第一單元“校園里的植物”的第2課,是在第1課學習了植物的一種器官(葉
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多彩的窗戶教材分析這是一節設計應用于一體的課。課堂上學生通過欣賞不同地域的設計文化和理念,成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑、探究和實踐學習窗戶的制作方法,充分感受不同風格建筑中窗戶設計的特
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多彩的夢教案教學目標1、指導學生了解刮蠟畫的表現特點,學習在刮蠟紙上刮出肌理效果。2、啟發學生利用刮蠟畫的形式進行創作。3、引導學生感受創作的樂趣。教學重難點教學重點指導學生用各種工具利用刮蠟畫
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11多姿多彩的民間藝術學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】A民間音樂民間舞蹈民間美術民間手工藝驕傲勞動者生活審美美好愿望外來文化城市文化衰落原因BCBAAC示例:西藏自治區有面具、瑪尼石刻、脫模泥塑等。我還知道我國著名的民間藝術有北京京韻大鼓,東北秧歌,廣東舞獅,天津楊柳青年畫,江西景德鎮瓷器
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多彩的民間美術教案教學目標:1、通過欣賞民間美術,使學生了解什么是民間美術和它的特點,提高學生對民間美術的審美能力,增加知識和民族自豪感。2、通過講解和欣賞使同學們掌握民間美術的種類.了解民間美術的藝術語言有什么特征如何理解。教學重難點:重點:講清并使學生了解民間美術的特點及主要種類的藝術特點。難點:學生對民間美術的有關特點的掌握及對作品能進行正確的賞析。教學準備:教學輔助課件制
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化學使世界變得更加絢麗多彩教學目標通過具體的事例,體會化學與人類社會進步及社會發展的密切關系,認識學習化學的價值。引導化學關注一些生活和社會中與化學有關的問題,激發他們親近化學、熱愛化學并渴望了解化學的情感。知道化學是在分子、原子層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學。教學重點化學的研究范疇。化學的用途。化學的發展歷程。教學難點化學的研究范疇和內容。怎么學習化學
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