熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
多快樂呀多幸福教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國藏族的生活、人文、自然風(fēng)光等知識(shí)，熱愛祖國的音樂文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和愛國主義情操。2、學(xué)會(huì)唱多快樂呀、多幸福這首歌，邊唱歌邊用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。3、積極學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動(dòng)作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲多快樂呀，多幸福。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡單的
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
多快樂呀多幸福教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱多快樂呀，多幸福這首歌，并能運(yùn)用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。2、積極學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動(dòng)作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲多快樂呀，多幸福。教學(xué)難點(diǎn)：用簡單的打擊樂器，固定的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動(dòng)作參與歌曲多快樂呀，多幸福的表演。教
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
多快樂呀多幸福教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱藏族童謠多么快樂呀，多么幸福，體驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動(dòng)作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會(huì)，嘗試學(xué)跳藏族舞的基本動(dòng)作。2、在學(xué)唱歌曲和體驗(yàn)藏族文化的同時(shí)，感受藏族民
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
多快樂呀多幸福同學(xué)們要做到哦1、通過學(xué)唱藏族童謠多么快樂多么幸福，體驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動(dòng)作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。老師帶你們領(lǐng)略西藏風(fēng)光我們聚集在這里（查啦羊卓拉）牢牢團(tuán)結(jié)在一起，一呀二呀三呀三。我們聚會(huì)的時(shí)候（查啦羊卓拉）。親親熱熱在一起，四
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：24
歡迎走進(jìn)音樂課堂多快樂呀多幸福多么快樂多么幸福你會(huì)說藏語嗎？24xxxxxxxxxxxx0扎西德勒嘿24x.xxxxxxxxxxxx巴扎嘿來吧！讓我們走進(jìn)西藏
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：16
多快樂呀多幸福巴扎黑！1、你們對(duì)西藏了解多少？2、你們心目中的西藏是什么樣的？3、你們會(huì)說一些西藏話嗎？4、中國，團(tuán)結(jié)致勝。學(xué)唱歌曲1、聽賞歌曲多快樂呀，多幸福。2、按節(jié)奏有感情地朗誦歌詞。3、教師范唱，學(xué)生輕聲跟唱。4、跟錄音范唱再次讓生順唱。5、跟琴聲逐句練唱歌詞，并強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)樂句唱法。6、采取師生接唱、男女生對(duì)唱等方式歌唱。嗩吶，即喇叭我們要熱愛我們的民族
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：24
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，你們覺得自己幸福嗎？快樂，幸福童聲合唱按節(jié)奏讀歌詞。藍(lán)天上飛著飛著一群群布谷，布谷布谷布谷布谷布谷布谷布谷，布谷布谷布谷，紅領(lǐng)巾也唱著布谷，紅領(lǐng)巾也唱著布谷，布谷布谷布谷布谷，天上的布谷，地上的布谷，共同在歌唱歌唱歌唱，快樂，幸福。快樂，幸福。茂密的森林飛著一群群布谷，布谷布谷布谷布谷布谷布谷布谷，布谷布谷布谷，紅領(lǐng)巾也唱著布谷，紅領(lǐng)巾也唱著布谷，布
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：22
快樂，幸福教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)唱快樂，幸福這首歌，并能用聲勢動(dòng)作為歌曲伴奏。2、能隨音樂用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)唱快樂，幸福。教學(xué)難點(diǎn)：能隨音樂用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1、聽音樂進(jìn)教室。2、師生問好。1=C241234|5|15|5|63|3|5
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：26
播種快樂，收獲幸福【活動(dòng)背景】我校是一所農(nóng)村學(xué)校，有不少老師都有過種植經(jīng)歷，自從學(xué)校有了蓓蕾綻放園以后，每位老師都知道了一些種植知識(shí)，這就為種植活動(dòng)的開展提供了很好的條件。農(nóng)村孩子的家長對(duì)種植
上傳時(shí)間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：115
活動(dòng)目標(biāo)1、感受集體游戲、合作學(xué)習(xí)的快樂。2、通過故事學(xué)習(xí)，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會(huì)快樂的道理。活動(dòng)準(zhǔn)備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個(gè)；小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干；課件
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：131
共有一個(gè)幸福的家教案教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)共有一個(gè)幸福的家學(xué)生能用歡快、活潑的情緒演唱歌曲，能體會(huì)少數(shù)民族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，唱好二聲部，知道學(xué)生用真摯的情感演唱歌曲。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)少數(shù)民族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)歌曲我的媽媽叫中華引出中華大家庭的話題，大家討論多媒體顯示：中國地圖，56個(gè)民族在地圖上的分配，演示各民族的風(fēng)土人情。如：新疆的冬不拉，蒙古的
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
同學(xué)們都知道我們中華民族是個(gè)大家庭，我們有著56個(gè)民族，對(duì)于每一個(gè)民族來說，中華民族都是我們共同的家。共有一個(gè)幸福的家劉崇仁詞龔耀年曲思考：歌詞中出現(xiàn)了哪些民族，它們分別分布在我國的哪些地方？討論：看完歌詞后，有什么感想？重點(diǎn)聯(lián)系：練習(xí)難點(diǎn)節(jié)奏：“XXX”、“XXXXX”思考：歌曲的節(jié)奏是怎么樣的？我們應(yīng)該用怎樣的情緒去演唱？分組練習(xí)，共同演唱
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：15
活動(dòng)目標(biāo)1、初步感受歌曲的旋律，用正確的方法學(xué)唱。2、激發(fā)幼兒愛爸爸，媽媽，愛家的情感。3、復(fù)習(xí)大鼓小鼓爸爸的眼鏡，能有興趣地自編節(jié)奏及表現(xiàn)歌曲的趣味性。活動(dòng)準(zhǔn)備大、小鼓各一，錄音磁帶
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：118
目標(biāo)理解幸福的含義，嘗試用較完整、連貫的語句談?wù)撟约旱?em>幸福生活。知道全社會(huì)的人都非常關(guān)心、愛護(hù)小朋友。知道要耐心地聽同伴說話，能從同伴的談話內(nèi)容中獲得有用信息。敢于大方地在集體面前談?wù)撟约旱?/p>
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：158
目標(biāo)通過故事幸福是什么，引導(dǎo)幼兒初步體會(huì)幸福就是開心、快樂的感覺，從而激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的情感。過程一、引入1、唱幸福拍手歌，這首歌我們都會(huì)唱，叫幸福拍手歌小朋友，你知道什么是幸福嗎幼兒自由發(fā)言
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：145
幸福快車教案教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱幸福快車這首歌曲。2、能夠在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡單的律動(dòng)來表現(xiàn)歌曲。3、能夠表現(xiàn)樂觀開朗、積極向上的情趣。教學(xué)重點(diǎn):隨樂學(xué)會(huì)唱歌曲幸福快車。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編歌曲律動(dòng)及間奏、附點(diǎn)八分音符的唱法。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入。1、準(zhǔn)備工作，在教室粘貼五顏六色的笑臉掛飾。2、播放幸福快車歌曲讓每一個(gè)同學(xué)伸出自己的
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：84
幸福快車徐天詞張宏光曲你今天微笑了嗎？播放幸福快車歌曲讓每一個(gè)同學(xué)伸出自己的左手大拇指，“用你最喜歡的彩色筆，用最簡單的簡筆畫，快速畫一張笑臉在你的大拇指上”。比一比看誰的笑臉畫的最燦爛。也許每天我們都會(huì)遇到不如意的事情，希望同學(xué)們微笑的面對(duì)，不灰心，不喪氣，坐著幸福的快車生活學(xué)習(xí)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：35
幸福花兒開心上教學(xué)設(shè)計(jì)(唱歌課)一、教材分析幸福花兒開心上是一首柯爾克孜族民歌，歌曲情緒熱烈、歡快，表現(xiàn)了柯爾克孜族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下的幸福生活。全曲為bE大調(diào)，共五個(gè)樂句，第三、四樂句為合唱部分。第五樂句為結(jié)束句。優(yōu)美的旋律使人情不自禁地翩翩起舞。二、教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)，感受柯爾克孜民歌熱烈、歡快的情緒。2.在老師指導(dǎo)下，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，初步演唱
上傳時(shí)間：2023-06-16 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：34
幸福拍手歌教學(xué)內(nèi)容演唱幸福拍手歌。教學(xué)目標(biāo)1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱幸福拍手歌。2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱幸福拍手歌。3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)1、帶上動(dòng)作演唱幸福拍手歌。2、掌握附點(diǎn)音符的節(jié)奏，并能夠清晰的吐字。教學(xué)難點(diǎn)感受音樂中歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒。教具準(zhǔn)備多媒體課
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
我們多么幸福教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲我們多么幸福，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的思想情操。2、指導(dǎo)學(xué)生用輕快明朗的聲音以及歡快的情緒歌唱。3、通過培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)編能力和童年歌曲的歌唱，使學(xué)生樂于參與即興創(chuàng)作活動(dòng)，增進(jìn)群體意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、在歌唱中體現(xiàn)三拍的強(qiáng)弱規(guī)律，體現(xiàn)旋律的起伏跌宕。2、唱準(zhǔn)“哈、哈、哈”的跳躍性和音高。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體音響
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
經(jīng)營許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
