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12大人陪我放鞭炮教案一、教學目標(一)情感態度培養1、在燃放煙花爆竹活動中，具有避免意外傷害的意識。2、知道燃放鞭炮可能會給自己和他人會造成傷害。(二)行為技能訓練1、學會做到不在沒有大人陪伴的時候燃放鞭炮。2、掌握燃放煙花爆竹的基本技能。(三)知識經驗積累1、懂得燃放鞭炮的簡單注意事項，避免傷害自己或者他人。2、知道不在禁止燃放鞭炮的區域燃放鞭炮
上傳時間：2022-12-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：197
活動目標1、幫助幼兒熟悉樂曲，聽辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂。2、引導幼兒學習模仿敲鑼、打鼓、放鞭炮的動作，初步跟上音樂節拍。3、復習游戲“找朋友”，鼓勵幼兒人人參與游戲，體驗參與游戲的快樂。活動準
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：115
大人國與小人國教案教學目標：1、能夠舉例說明大小是通過相互比較才可以體現出來的。2、能夠用比較的方法，繪畫（制作）“大人國”或“小人國”。教學重難點：重點：學會對比。難點：運用對比。課前準備：教師：一些玩具汽車，房子，人物等迷你型的物品，一些與這些物品大小較匹配的景物圖片，有條件的可以準備一些有關的動畫片，電影等影像資料。學生：學生將自己過家家用過的各種玩具
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
大人國與小人國教案教學目標1能夠舉例通過游戲說明事物大小是通過相互比較才可以體現出來的2能夠用比較的方法繪畫制作大人國或小人國教學評價建議1能否用對比的方法來突顯出人物的大或小2用來突顯主人公的大或小
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
大人國與小人國教案教學目標1能夠舉例說明大小是通過比較才可以體現出來的2能夠用比較的方法繪畫制作大人國或小人國教學準備學生玩具紙筆等教師電腦圖片動畫資料實物投影玩具等教學重難點1如何理解大與小是通過比較表現出
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
大人國與小人國教案教材分析本課是一節繪畫創作課屬于造型表現領域在讓學生認識大與小高與矮的基礎上通過對比的表現方法將兒童眼中的魔法世界自由的呈現在我們眼前通過繪畫活動培養學生的想象能力創造能力表現能力在學習方法上應當偏重與討
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
大人國與小人國白雪公主七個小矮人和格列佛游記怎么判斷大還是小哪個杯子大哪個杯子小大小是通過相互比較才可以顯示出來的你知道青蛙多大嗎根據青蛙大小比劃一下拇指姑娘有多高比較一下誰大誰小你是怎么比較的趣圖欣賞大小
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：8
大人國與小人國課件作業要求自編一個去大人國或小人國旅行的故事用對比的方法畫下來注意構圖要飽滿對比要明顯想象的內容要有趣味拓展用泥塑等形式把生活中的小的東西放大或把大的東西縮小
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：9
大人國與小人國課件你在影片中都看到了些什么畫面是怎樣表現主人公來到的是大人國還是小人國呢說一說思考大與小是怎么看出來的我能分辨優秀學生作品欣賞創作表現創作一幅表現大人國或小人國的作品請思考1你想表現大人國還是小人國
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：5
抓手指游戲規則全體起立右手掌心向下左手食指向上相鄰連成一線每個人的左手放在相鄰同學的右手下方當老師喊口令121時集體踏步走當老師喊口令123時請用你的右手抓別人的左手食指而你的左手食指要縮回躲避游戲導入轉換環
上傳時間：2024-03-25 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：46
上傳時間：2024-08-29 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：18
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上傳時間：2025-02-01 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：4
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