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  • 桂美版一年級上冊美術大地是張大畫紙教案.doc 桂美版一年級上冊美術《大地是張大畫紙》教案.doc

    大地是張大畫紙教案教學目標:1、通過學習,使學生學會運用身邊各種材料進行組合,繪制等方法表現自己感興趣的造型。2、嘗試用不同材料和方法在室外進行美術游戲活動和造型活動。3、初步感受不同媒材的美,培養學生快樂積極地參與學習活動,樂于與他人合作,增強探究意識和交流能力。教學重、難點:重點:引導學生如何利用身邊的材料進行造型活動,并有一定的創意。難點:組織學生在室外有序地開展活動。教學過程

    上傳時間:2022-05-01   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:42

  • 桂美版一年級上冊美術大地是張大畫紙課件.ppt 桂美版一年級上冊美術《大地是張大畫紙》課件.ppt

    大地是張大畫紙,粉筆、樹枝都是作畫的工具,還可以用沙子堆出城堡、大象呢

    上傳時間:2022-05-01   |   頁數:10   |   格式:PPT   |   瀏覽:62

  • 人音版六年級上冊音樂五彩繽紛的大地教案.doc 人音版六年級上冊音樂《五彩繽紛的大地》教案.doc

    五彩繽紛的大地教學目標:欣賞合唱五彩繽紛的大地,感受祖國大地的繽紛色彩。教學重難點:感受歌曲風格。教學準備:歌曲譜例、電子琴。教學方法:聽賞法、律動法等。教學課時:一課時。教學過程:一、導入:是什么給大海以蔚藍?是什么給花朵以鮮紅?是什么給霓虹以五光十色的世界,讓我們陶醉在色彩之中?二、教學新課:1、展示課題五彩繽紛的大地。2

    上傳時間:2023-06-18   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:356

  • 人音版六年級上冊音樂五彩繽紛的大地課件.ppt 人音版六年級上冊音樂《五彩繽紛的大地》課件.ppt

    五彩繽紛的大地是什么給大海以蔚藍?是什么給花朵以鮮紅?是什么給霓虹以五光十色的世界,讓我們陶醉在色彩之中?是五彩繽紛的大地!讓我們一起來學習本課內容五彩繽紛的大地!同學們在具體的創設情境中體會、感悟歌曲意境,學習的主體性和積極性被充分調動起來了,把音樂語言內化為自己的情感語言,提高你們的音樂表現能力,希望你們繼續努力!再見

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  • 3.16大地的震動課件(共24張PPT)+教案+練習+素材.rar 3.16《大地的震動》課件(共24張PPT)+教案+練習+素材.rar

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  • 小學音樂教學設計-五彩繽紛的大地.docx 小學音樂教學設計-五彩繽紛的大地.docx

    五彩繽紛的大地教材分析五彩繽紛的大地是人音版音樂教材六年級上冊第五單元的第二課時教材中介紹了我們的大地是五彩繽紛的通過欣賞音樂閱讀課文學生能夠了解到自然界中各種顏色的含義以及形成的原因提高學生對自然的觀察力和想象力同時培養學生的

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:2

  • 粵教粵科版五年級下冊科學3.16大地的震動教案.doc 粵教粵科版五年級下冊科學3.16《大地的震動》教案.doc

    粵教粵科版科學五年級下冊16課時教學設計課題大地的震動單元三學科科學年級五學習目標科學知識1、了解地震危害和影響;2、知道抗震防災的基本常識??茖W探究1、通過體驗活動,準確描述地震來臨時

    上傳時間:2020-06-10   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:114

  • 粵教粵科版五年級下冊科學3.16大地的震動練習題附答案.doc 粵教粵科版五年級下冊科學3.16《大地的震動》練習題附答案.doc

    3.3大地的震動1、填空題。1、地震是一種()。2、地震是由()運動引起的地表震動。3、地震時,地面震動的幅度有時可達數米,能在短時間內改變()。4、多數的地震是由地下的()造成的。5、地震是嚴

    上傳時間:2020-06-10   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:209

  • 粵教粵科版五年級下冊科學3.16大地的震動教學課件.pptx 粵教粵科版五年級下冊科學3.16《大地的震動》教學課件.pptx

    大地的震動粵教粵科版五年級下課前問答火山噴發是怎樣形成的思考當地殼不能阻止巖漿向上運動時,巖漿就會沿著地殼的薄弱地帶向地表上升,然后突破地表急劇地噴發出來。火山噴發時有哪些現象火山噴發時,溫度極高

    上傳時間:2020-06-10   |   頁數:22   |   格式:PPTX   |   瀏覽:124

  • 蘇少版(2024)一年級上冊藝術造型美術大地媽媽的禮物大單元教學設計.docx 蘇少版(2024)一年級上冊藝術造型美術《大地媽媽的禮物》大單元教學設計.docx

    走向課外大地媽媽的禮物學情分析本學段學齡兒童正處于從幼兒園向小學的過渡期這是兒童早期經歷的重要階段教師要在幼小銜接指導下尊重兒童身心發展和學習規律營造輕松愉悅的學習氛圍并將氛圍轉化為以學科為載體的生活場景和游戲活動本學段學生雖熟

    上傳時間:2024-12-22   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:13

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