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    • 安徽大學(xué)版五上綜合實(shí)踐活動(dòng)第2課小發(fā)明大天地(課件).pptx 安徽大學(xué)版五上綜合實(shí)踐活動(dòng) 第2課 小發(fā)明 大天地課件).pptx

      第課小發(fā)明大天地目錄課程簡介小發(fā)明的定義和特點(diǎn)小發(fā)明的作用小發(fā)明創(chuàng)作方法目錄小發(fā)明創(chuàng)作實(shí)例課堂互動(dòng)和討論課程總結(jié)課后作業(yè)和思考題目錄結(jié)束語課程簡介課程簡介了解小發(fā)明的基本概念和意義課程簡介了解小發(fā)明的基本概

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    • 人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)我的小天地課件.ppt 人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《我的小天地課件.ppt

      我的小天地家居擺設(shè)欣賞同學(xué)們你們想把自己的屋子設(shè)計(jì)成什么樣子呢女孩的小屋鉛筆世界卡通王國同學(xué)們看了這么多漂亮的室內(nèi)設(shè)計(jì)大家一定有靈感了吧那現(xiàn)在讓我們一起動(dòng)手畫出心目最漂亮的小房間吧學(xué)生作品

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    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(李老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(李老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      神話壹回顧情節(jié)宇宙混沌開天劈地頂天立地化身萬物很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。貳感悟神奇共讀得法貳感悟神奇自讀用法巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。開天劈地輕而清的東西,緩緩上升,變成了天

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    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(劉老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(劉老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      盤古開天地12語文四年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)1234神奇宇宙像個(gè)()雞蛋中有個(gè)()他能睡()他一坐起來()他一劈下去()天地產(chǎn)生了大雞蛋盤古巨人一萬八千年大雞蛋就裂了大雞蛋碎了頂天立地為了不讓天地再合起來,盤古做了什么?頭頂天腳踏地像柱子似的撐在天地之間演一演盤古“頂天立地”默讀課文34段:你覺得盤古頂天立地的過程有

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    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(錢老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(錢老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      第四單元神話,永久的魅力,人類童年時(shí)代飛騰的幻想。自由讀課文,思考:一:初讀感知1.盤古為什么要開天地?2.盤古怎樣開天地的?3.盤古開天地成功了嗎?一:初讀感知1.盤古為什么要開天地?一:初讀感知我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋,有個(gè)叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。一:初讀感知3.盤古開天地

      上傳時(shí)間:2022-09-05   |   頁數(shù):26   |   格式:PPTX   |   瀏覽:58

    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(武老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(武老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      盤古開天地嫦娥奔月女媧補(bǔ)天夸父逐日后羿射日盤古開天地混沌中沉睡開天辟地頂天踏地化為萬物觀察四幅圖,讀課文,找出文中與圖畫對(duì)應(yīng)的段落,并概括每部分的主要內(nèi)容。第1自然段第2自然段第3、4自然段第5自然段很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。混沌一片像混沌中沉睡有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑

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    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(孫老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(孫老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事?騰云駕霧各顯神通三頭六臂神通廣大盤古開天地部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)?1很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。2有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身

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    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(趙老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(趙老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

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    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(鄭老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(鄭老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      12.盤古開天地盤古創(chuàng)造了世界可以找近義詞或同義詞可以聯(lián)系上下文可以查閱工具書很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。1、我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。2、形容糊里糊涂、無知無識(shí)的樣子。有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔

      上傳時(shí)間:2022-09-05   |   頁數(shù):26   |   格式:PPTX   |   瀏覽:28

    • 人教部編版四上語文12盤古開天地課件(周老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx 人教部編版四上語文12《盤古開天地課件(周老師省級(jí)優(yōu)質(zhì)課作品).pptx

      同學(xué)們,上節(jié)課我們預(yù)習(xí)了盤古開天地這篇課文,文中的詞語你還會(huì)認(rèn)嗎?睜眼斧頭劈開渾濁一丈支撐四肢軀干血液黑乎乎緩緩上升下降翻身那課文主要講了什么呢?誰來說一說?感知課文內(nèi)容偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。(第六自然段)請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第二自然段,想一想盤古醒了,看見周圍黑乎乎的一片,他是怎么做的?用橫線

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    • 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語文12盤古開天地課件.pptx 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語文12《盤古開天地課件.pptx

      12盤古開天地第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)8個(gè)生字會(huì)寫劈緩濁等14個(gè)生字重點(diǎn)2有感情地朗讀課文借助插圖和課文內(nèi)容說說盤古開天地的過程難點(diǎn)猜一猜火眼金睛尖嘴猴腮頭戴緊箍咒手持金箍棒孫悟空猜一猜心地善良同情窮

      上傳時(shí)間:2023-11-22   |   頁數(shù):38   |   格式:PPTX   |   瀏覽:4

    • 冀少版五年級(jí)下冊(cè)音樂天地之間的歌課件.ppt 冀少版五年級(jí)下冊(cè)音樂《天地之間的歌》課件.ppt

      喬羽作品著有歌詞集小船兒輕輕,歌詞讓我們蕩起雙槳我的祖國祖國頌?zāi)档ぶ桦y忘今宵思念說聊齋等。上列歌曲均獲全國大獎(jiǎng)。想一想:這樣一首天地之間的歌,你感受到什么呢?再見啦

      上傳時(shí)間:2023-06-15   |   頁數(shù):8   |   格式:PPT   |   瀏覽:23

    • 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文天地人教學(xué)課件.pptx 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文《天地人》教學(xué)課件.pptx

      天地人同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘环鶊D片,讓我們一起來看看圖中都有些什么吧!引入新課引入新課天地人你我他tindrnnwt字詞識(shí)讀讀一讀課文解讀tin部首:一筆畫:4組詞:天氣造句:今天的天氣很好。d組詞:大地造句:我們生活在廣闊的大地上。課文解讀部首:土筆畫:6課文解讀rn部首:人筆畫:2組詞:人們?nèi)松饺撕T炀洌阂坏焦?jié)假

      上傳時(shí)間:2023-06-24   |   頁數(shù):23   |   格式:PPTX   |   瀏覽:13

    • 部編版四年級(jí)上冊(cè)語文盤古開天地教學(xué)課件.pptx 部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《盤古開天地》教學(xué)課件.pptx

      盤古開天地神話故事是民間文學(xué)的一種,是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。同學(xué)們,你們知道哪些神話故事呢?引入新課字詞識(shí)讀睜翻斧劈緩濁丈撐zhnfnfphunzhuzhnchn竭累血液奔茂滋jilixuybnmoz字詞識(shí)讀phunzhu

      上傳時(shí)間:2023-06-24   |   頁數(shù):35   |   格式:PPTX   |   瀏覽:15

    • 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文1天地人(課件).pptx 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文1 天地人(課件).pptx

      天地人觀看三字經(jīng)片段三才者天地人三光者日月星圖中有什么天地人模板素材圖表下載教程資料下載范文下載試卷下載教案下載論壇課件語文課件數(shù)學(xué)課件英語課件美術(shù)課件科學(xué)課件物理課件化學(xué)課件生物課件

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    • 人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)我的小天地教案.doc 人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《我的小天地》教案.doc

      我的小天地教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)技能目標(biāo)了解居室的特點(diǎn)和相關(guān)文化讓學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地2情感態(tài)度目標(biāo)提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力培養(yǎng)健康的審美情趣和創(chuàng)新意識(shí)課前準(zhǔn)備彩筆鉛筆橡皮教學(xué)過程一

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    • 冀少版五年級(jí)下冊(cè)音樂天地之間的歌教案.doc 冀少版五年級(jí)下冊(cè)音樂《天地之間的歌》教案.doc

      天地之間的歌一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱天地之間的歌。二、教學(xué)目的:1、通過教唱天地之間的歌,激發(fā)學(xué)生對(duì)探求天地之間奧秘的欲望,從而引起學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)用富有彈性的聲音演唱歌曲,領(lǐng)唱與合唱互相協(xié)作,配合默契。2、進(jìn)行二聲部合唱的訓(xùn)練,做到聲部清晰、和諧。繼續(xù)鞏固24拍知識(shí),通過完成旋律練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的培養(yǎng)。3、通過欣賞,比較音色、音區(qū)、節(jié)奏、速

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    • 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文1.天地人教案.docx 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文1.天地人 教案.docx

      識(shí)字1天地人教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“天、地、人、你、我、他”6個(gè)生字。2.讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。3.結(jié)合漢字演變課件,引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的發(fā)展演變,學(xué)習(xí)漢字。重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)認(rèn)本課6個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、字卡、與本課生字相關(guān)的圖片。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.中國漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長,漢字文化對(duì)周邊國家(如:韓國、日本等)的文化發(fā)展也

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    • 部編版四年級(jí)上冊(cè)語文12.盤古開天地教案.docx 部編版四年級(jí)上冊(cè)語文12.盤古開天地 教案.docx

      12盤古開天地教學(xué)目標(biāo)1.通過朗讀、品味、想象,讀懂課文內(nèi)容,感受盤古的獻(xiàn)身精神,激發(fā)閱讀神話故事的興趣。2.學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解字詞在語言環(huán)境中的意思,積累好詞佳句。3.有感情地朗讀課文,能用自己的話復(fù)述課文。教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究,讓學(xué)生在反復(fù)誦讀中積累語言,感受人物形象,培養(yǎng)豐富的想象力,珍視學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受,激發(fā)閱讀興趣。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,學(xué)習(xí)用自己的話復(fù)述課文

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    • 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文天地人教學(xué)反思.doc 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文《天地人》教學(xué)反思.doc

      天地人教學(xué)反思語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字的愿望要想讓學(xué)生獲得濃厚的識(shí)字興趣積極主動(dòng)地投入到以后的識(shí)字活動(dòng)中這一節(jié)的識(shí)字體驗(yàn)尤為重要然而剛?cè)胄@學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未形成學(xué)習(xí)注意力維持時(shí)間

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