<ul id="mqauy"></ul>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
大頭娃娃教學目標：1、初步學會歌曲中的跳音，唱跳音時能控制好氣息。能用連貫、跳躍兩種旋律表現大頭娃娃的笑聲。用動作和歌聲表現大頭娃娃滑稽可愛的神態。2、借助伸展和收縮的動作，掌握和兩種節奏疏密，并能及時轉換。3、通過相互指唱，體驗風趣、滑稽的情趣。教學難點：使用打擊樂器為大頭娃娃伴奏。教學準備：1、一個扎著朝天辮子的大頭娃娃。2、學生每人自制
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：15
大頭娃娃這個娃娃頭很大，圓圓的腦袋像光溜溜的瓜，外邊圓圓里邊空，人人都叫它是啥？大頭娃娃大頭娃娃是指一些地方過元宵節的時候，一些舞蹈演員頭上戴著大大的類似頭盔的東西。每年的正月十四、十五、十六三天蔚縣都會舉行大型的慶節活動，大頭娃娃是每年都少不了的特色。歌詞大頭娃娃大頭娃娃，一根小辮朝天扎搖頭晃腦，指手畫腳，張著嘴巴笑哈哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈搖頭晃腦，指手畫
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：27
大頭娃娃教學設計教材內容人教版二年級上冊大頭娃娃第一課時年級小學二年級課時一課時教材分析大頭娃娃是一種漢族民俗道具最先在一些地方元宵節的時候表演由于大頭娃娃給節日增添了不少特色現在有一些地方的廟會或各種喜慶的日子就會有大頭娃
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
小學音樂人教版大頭娃娃教學設計一教學目標1感受歌曲大頭娃娃的歡快情緒2設計不同的力度表現歌曲的四個樂句3掌握頓音記號二教學重點聽辨歌曲中相同或相似的樂句用不同的力度表現它們三教學難點準確表現頓音四教學過程導入
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
大頭娃娃教學目標1學唱歌曲大頭娃娃感受歌曲歡快情緒2初步學會歌曲中的頓音唱得短促輕快能用連貫跳躍兩種旋律表現大頭娃娃的笑聲能正確演唱附點音符為歌曲設計不同的力度演唱形式3了解大頭娃娃舞這種民間舞蹈培養對民間音樂的興
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：26
大頭娃娃教學設計學情分析二年級的學生好奇心強活潑好動善于模仿身心可塑性強二年級的學生有意注意有限以圖片和游戲激發學生的學習興趣和積極性大頭娃娃是一種面具因其頭特別大戴在頭上與人的身高比例夸張再加上畫著各種夸張的表情所
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
問學案課題唱歌大頭娃娃授課時間10月18日學習目標知識與技能學唱歌曲大頭娃娃感受歌曲歡快情緒過程與方法通過演聽唱法模仿法合作探究法學唱歌曲創編歌曲培養學生的創造力使學生在音樂創作實踐中感受到愉悅情感與價值通過小組合作表演
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
教案NO：4課題第4課家鄉大頭貼授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能（1）熟練掌握使用美圖秀秀剪裁圖片和添加邊框的方法。（2）恰當應用特效功能修飾圖片。過程與方法學生自主探究發現問題，小組討論解決問題情感態度與價值觀利用信息技術，富有創造性地解決日常生活中的具體問題，激發學習熱
上傳時間：2021-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：67
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
