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大家來唱大家來唱是一首意大利威尼斯民歌。全曲以優(yōu)美、流暢的旋律，生動(dòng)地描繪了快樂的孩子們手拉手圍成圈邊唱、邊跳、邊舞的情景。歌曲簡介歌曲34拍，C大調(diào)，一段體結(jié)構(gòu)，由四個(gè)樂句組成。第一、四樂句曲調(diào)平穩(wěn)，采用重復(fù)的手法，首尾呼應(yīng)。第二、三樂句運(yùn)用了旋律的模進(jìn)及出現(xiàn)的八度大跳，把歡樂的情緒推向高潮，突出了“大家來唱”的主題。歌曲賞析仔細(xì)聆聽歌曲，你感覺歌曲的情緒是怎么樣的？歡快的一
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大家來唱教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地演唱大家來唱，用優(yōu)美和諧的歌聲表現(xiàn)孩子們圍成圈，手拉手邊唱、邊跳、邊舞的歡樂情景。2、通過律動(dòng)等方式體驗(yàn)三拍子音樂，結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)三拍子指揮圖式。3、知道這是一首意大利威尼斯民歌，簡單了解意大利的風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)表現(xiàn)三拍子歌曲晃動(dòng)的感覺。教學(xué)難點(diǎn)：二聲部合唱。教學(xué)準(zhǔn)備：課本、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教
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我們大家跳起來教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞小步舞曲，感受輕盈明快的節(jié)奏。2、學(xué)習(xí)歌曲我們大家跳起來。3、感受34拍的韻律，能用身體語言表現(xiàn)34拍的韻律。4、初步認(rèn)識(shí)跳躍記號(hào)，初步了解音的走向。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：感受三拍子的韻律，會(huì)唱歌曲我們大家跳起來。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，調(diào)動(dòng)情緒1、師生問好。2、學(xué)習(xí)音
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大家來勞動(dòng)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲大家來勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1、能力目標(biāo)：能用輕而蘊(yùn)含力量的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo)：通過聆聽大家來勞動(dòng)，體驗(yàn)齊心協(xié)力勞動(dòng)的快樂。3、知識(shí)目標(biāo)：能用動(dòng)作和打擊樂器感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，體驗(yàn)八分音符和二分音符的不同。教學(xué)用具：電子琴、錄音機(jī)、打擊樂器、歌譜教學(xué)過程：1、談話導(dǎo)入。2、節(jié)奏問好：師：小朋友們好
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大家來勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固“走走”與“跑”，認(rèn)識(shí)“走歐”節(jié)奏，通過趣味節(jié)奏練習(xí)，加以鞏固，并融合到歌曲中2.能理解、體會(huì)勞動(dòng)的愉快，熟悉歌曲大家來勞動(dòng)，感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào)，初學(xué)整首歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：1.熟悉歌曲大家來勞動(dòng)，用快樂有力的聲音初學(xué)整首歌曲。2.準(zhǔn)確掌握三種節(jié)奏教學(xué)難點(diǎn)：1.用快樂有力的聲音演唱歌曲；2.準(zhǔn)確掌握好三種節(jié)奏課前
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7我為大家榨果汁內(nèi)容解析總體概述1教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)實(shí)踐榨汁技術(shù)與方法開展家庭勞動(dòng)實(shí)施勞動(dòng)教育體會(huì)勞動(dòng)光榮尊重普通勞動(dòng)者初步養(yǎng)成健康飲食熱愛勞動(dòng)熱愛生活的態(tài)度2采用同伴合作調(diào)查采訪比較分析深入探究等方法開展活
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課題9這些是大家的第1課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道學(xué)校的課桌椅和各種設(shè)備都是公共財(cái)物來之不易教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道在家游戲要注意安全能夠過健康的余暇生活教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具發(fā)展動(dòng)手能力教
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課題9這些是大家的第2課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生知道校園里的公物是大家共同使用的物品是為大家服務(wù)的2提高學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)培養(yǎng)其愛護(hù)公物的能力3讓學(xué)生知道愛護(hù)公物的方法并且在日常生活中能夠有效地運(yùn)用它們教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生知道愛護(hù)公物的方
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課題11大家排好隊(duì)扔第2課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際幫助學(xué)生了解排隊(duì)的基本行為規(guī)則感受集體活動(dòng)中秩序的重要性2鼓勵(lì)學(xué)生敢于大膽表述自己的想法養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣3了解每月的11日是自覺排隊(duì)日自覺維護(hù)秩序生活的美好
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課題11大家排好隊(duì)第1課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際幫助學(xué)生了解排隊(duì)的基本行為規(guī)則感受集體活動(dòng)中秩序的重要性2鼓勵(lì)學(xué)生敢于大膽表述自己的想法養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣3了解每月的11日是自覺排隊(duì)日自覺維護(hù)秩序生活的美好教
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新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第三單元我們?cè)诠矆鏊?這些是大家的第二課時(shí)一情景再現(xiàn)我和公物的故事1師我們來聽聽課桌椅的對(duì)話一天傍晚小朋友們放學(xué)回家了校園里靜悄悄的只聽到教室里有小聲的說話聲哦原來是課桌椅在閑聊椅子弟
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新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第三單元我們?cè)诠矆鏊?這些是大家的第一課時(shí)有面沒有口有腳沒有手書本吃肚內(nèi)自己不會(huì)走打一物謎底課桌背兒挺得直腳兒站得實(shí)讀書寫字時(shí)有它才穩(wěn)實(shí)打一物謎底椅子小朋友真聰明謎底就是課桌和
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新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第三單元我們?cè)诠矆鏊?1大家排好隊(duì)扔第一課時(shí)同學(xué)們?yōu)楣膭?lì)大家積極參與讀書節(jié)活動(dòng)今天老師要把這些漂亮的書簽作為禮物送給大家請(qǐng)大家上臺(tái)來領(lǐng)吧在事先不組織的情況下學(xué)生自由到講臺(tái)前認(rèn)領(lǐng)書簽難免出現(xiàn)亂哄哄
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新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第三單元我們?cè)诠矆鏊?1大家排好隊(duì)扔第二課時(shí)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了排除的重要性請(qǐng)你談?wù)剬?duì)排除的好處的認(rèn)識(shí)吧二排好隊(duì)伍要求多放學(xué)時(shí)排隊(duì)1師那么同學(xué)們會(huì)排隊(duì)嗎等一會(huì)兒我們馬上要出去專用教室上音樂
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消費(fèi)大家談教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1學(xué)習(xí)和理解消費(fèi)的概念和重要性2掌握正確的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣3學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理個(gè)人消費(fèi)過程與方法1通過小組合作討論和互動(dòng)的方式培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力2運(yùn)用案例分析和角色扮演等形
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第三單元消費(fèi)大家談?wù)n題消費(fèi)大家談教材安大版五年級(jí)上冊(cè)授課類型新授課授課對(duì)象五年級(jí)學(xué)生教學(xué)內(nèi)容分析消費(fèi)是人們?yōu)榱松钚枰奈镔|(zhì)財(cái)富的一種過程是社會(huì)生活中不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)本課從生活中的消費(fèi)現(xiàn)象入手了解我們生活中有哪些消費(fèi)的種類介紹
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第3課消費(fèi)大家談CONTENTS目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)理性消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)消費(fèi)意識(shí)學(xué)生了解什么是消費(fèi)了解消費(fèi)的基本概念和意義通過實(shí)例分析教育學(xué)生正確消費(fèi)觀念培養(yǎng)良好的消
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消費(fèi)大家談匯報(bào)人3號(hào)選手10月28日一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入活動(dòng)農(nóng)貿(mào)市場超市二消費(fèi)方式知多少購物方式商場購物網(wǎng)絡(luò)購物二消費(fèi)方式知多少支付方式銀行卡支付微信支付現(xiàn)金支付二消費(fèi)方式知多少調(diào)查表格三消費(fèi)萬事通
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油畫大家蘇天賜第十課同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎美麗陽江家鄉(xiāng)名人010203目錄少年立志顯才華終身奮斗成大家畢生勤教影響大少年立志顯才華美麗陽江家鄉(xiāng)名人蘇天賜作品風(fēng)景美麗陽江家鄉(xiāng)名人我正是從這里走入并迷戀于大自然的進(jìn)而
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第十課油畫大家蘇天賜一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解蘇天賜的生平及藝術(shù)成就認(rèn)識(shí)其融合東西方藝術(shù)的精髓實(shí)現(xiàn)油畫民族化的藝術(shù)思想2過程與方法通過討論分析和創(chuàng)作實(shí)踐提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力3情感態(tài)度與價(jià)值觀
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