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4大自然里的風第四單元流動的空氣一、提出問題在大自然里，我們是否能觀察到空氣流動的現象呢？一、提出問題二、猜想假設是誰讓大自然中的空氣流動起來的？三、閱讀材料大自然里的空氣為什么會流動？這主要和大自然中不同地方的空氣受熱不均有關。大自然中的空氣受熱不均的原因有很多。比如，白天陸地上的巖石、土壤在太陽的照射下溫度升高得快，而海水的溫度升高得慢。這樣，陸地上氣溫高，海洋上氣溫低
上傳時間：2022-06-07 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
第四單元流動的空氣4大自然里的風教學分析本課屬于物質科學領域部分具體是主要概念3空氣是一種常見而重要的混合物質33空氣的流動是風形成的原因34知道空氣的流動是風形成的原因會上升的熱空氣是大象版科學三年級上學期第四單元流動
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
打開科學之門走進大自然大自然數學物理化學生物學地理學生物種類植物動物細菌和真菌大自然元素光暗水火風雷土根據統計到1994年大自然孕育脊椎動物45000多種其中鳥類8000多種魚類24000多種魚腥草河水
上傳時間：2024-01-03 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
第二單元第1課初識大自然一教學目標1科學知識了解大自然里有什么知道大自然里有許多秘密值得探索2科學探究能靜心聽聲音判斷和想象大自然中的事物嘗試搜集自然風光圖片嘗試向同伴介紹大自然風光3科學態度感受自然的美麗神秘讓學生
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
第二單元第3課大自然中的發現一教學目標1科學知識認識物品的特征初步感知自然界的物品分為有生命和無生命的2科學探究培養觀察比較分類能力3科學態度細致觀察如實描述激發學生進一步探索自然的興趣4STSE愛護環境不破壞環境
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
課程基本信息課例編號19學科科學年級六學期第一學期課題大自然的啟示教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標1學生通過學習流線型的啟示與發明知道自然界的事物可以給人們啟示人們通過探究其原理從而
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
科學教科版二年級上冊我們的地球家園輕聲交流及時記錄小組合作12保護野生動物建立自然保護區羊衣服衣食物食住房住出行行羊奶樹木屋木筏竹子羊毛衫棉花蠶絲牛皮羊皮鴨毛兔毛水稻豬牛羊玉米
上傳時間：2023-09-14 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
教學設計課程基本信息學科可愛的四川年級五年級學期秋季課題大自然的鬼斧神工興文石海教科書書名可愛的四川出版社四川教育出版社出版日期2021年7月教學目標1欣賞興文石海神奇瑰麗的美景2了解喀斯特地貌和形成原因3感受大自然的鬼斧神
上傳時間：2023-10-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16
大自然的鬼斧神工興文石海年級五年級學科川教版地方課程教材興文石海興文縣位于四川省宜賓市東南是我國喀斯特地貌發育最齊全的地區之一地面怪石林立地下溶洞縱橫享有石海洞鄉之譽解碼石海洞鄉興文石海是興文世界地質公園四大園區之
上傳時間：2023-10-23 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
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大自然的鬼斧神工興文石海年級五年級學科可愛的四川川教版讀萬卷書行萬里路初識石海初識石海初識石海視頻里的什么景色最吸引你呢興文石海世界地質公園位于四川省南部宜賓市興文縣境內地處四川盆地南緣山區屬四川盆地南部山地與云貴
上傳時間：2023-10-23 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：244
教學設計課程基本信息學科川教版地方課程教材年級46年級學期秋季課題大自然的鬼斧神工興文石海教科書書名可愛的四川出版社四川教育出版社出版日期2021年8月教學目標1了解興文石海自然美景2了解喀斯特地貌形成的原因3通過學習感受
上傳時間：2023-10-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
第十三課多變的大自然課型繪畫練習教學目標1讓學生了解大自然豐富多變的相關知識能運用繪畫的方法進行表現大膽表現對大自然的感受2通過欣賞感受討論交流的方法感受大自然的美麗神奇而又多變的景象3使學生逐漸形成關注自然的意識同
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課題單元2多彩的世界活動1美麗的大自然教學目標1初步認識金山畫王并初步了解金山畫王的作用2學習并掌握倒色工具的使用方法3培養學生發現問題的能力教學重點學習并掌握倒色工具的使用方法來源學科網ZK教學難點學習并掌握
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
教材簡析本課是二年級上冊科學第一單元第7課時的內容本單元一共7個課時本課作為最后一課起到一個升華的作用引導學生在學習了前面6節課的基礎上進一步認識人類與大自然的關系要做大自然的孩子感謝大自然的恩賜保護動植物愛護大自然地
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
做大自然的孩子教學設計教材簡析做大自然的孩子是本單元最后一課研究主題是我們人類要與地球家園和諧共生引導學生認識人與自然環境和諧相處的重要性本課的聚焦的問題是動物植物和我們都生活在地球家園中親近大自然做大自然的孩子會讓我們
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：26
上傳時間：2024-08-06 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：21
課題：走進大自然教學目標：1知識目標：能夠運用自然界中多種媒材進行造型游戲。學會利用自然物的色彩、形狀、質感進行創作。2技能目標：通過組合、拼擺、粘貼、插接、等表現手法，進行創作。3德育目標：教育學生走進自然，熱愛生活，熱愛大自然中五彩斑斕的世界。教學重點：怎樣運用自然界中多種事物根據其造型特點進行創作。教學難點：是否能對自己所選材料的特性
上傳時間：2022-11-08 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：16
chshdzrn1.初識大自然聽一聽tngyitng把對應的物體（現象）畫下來。bduyngdewt（xinxing）huxili蟬鳴chnmng青蛙qngw大杜鵑鳥ddjunnio蟋蟀xshui雷鳴limngjishonjingu
上傳時間：2020-04-29 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：86
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