熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
2.土壤的成分第四單元大象版科學三年級下冊學習目標1猜想土壤里可能含有的成分并會設計實驗方案來驗證我們的猜想。2會根據設計好的實驗方案進行試驗。3知道土壤是由不同的物質混合而成的，土壤中有什么。為什么土
上傳時間：2020-04-10 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：164
第四單元1.火山噴發教學設計【教學分析】本課是本單元的起始課。火山噴發的本質是地殼運動。地殼雖然就在我們的腳下卻無法直接看清其結構。本課從可見的、劇烈的地表現象火山噴發入手由淺入深地探究地殼。教材的第一部分是引入活動學生根據圖片或視頻資料初步觀察火山噴發并通過觀察現象大膽猜測導致火山噴發的原因。為更好地幫助學生進行猜想假設教師需提供較全面、細致的多媒體資料
上傳時間：2022-10-19 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：122
第四單元4.地殼運動教學設計【教學分析】從上節課學習過的巖石切入本課進而學習地殼的運動。教材第一部分就是猜想假設。為什么有的沉積巖的紋理會傾斜甚至扭曲這個問題也許在上節課學生就已經產生了疑問。可以此為契機讓學生猜測紋理扭曲的原因。思考在模擬實驗中“巖石”形成時的受力方向與成形后的紋理的分布之間的關系將有利于學生分析巖石紋理扭曲現象的成因。從受力因素出發將有利于學生思考力
上傳時間：2022-10-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：91
第四單元5.應對地質災害教學設計【教學分析】本課是“地殼”單元的最后一課。地殼運動對人類最嚴重、最明顯的影響便是地震、火山噴發等地質災害。了解地質災害學會預防與應對措施是本節課的重要教學目標。第一部分是調查各種地質災害。教材中介紹了四種地質災害:地震、火山噴發、泥石流和山體滑坡。在資料中描述了發生地質災害的地點、時間、嚴重程度、影響范圍等。從中學生可以更真切地感受到
上傳時間：2022-10-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：161
第四單元2.地球的結構教學設計【教學分析】承接上節課火山噴發原因的探究活動本課將探究對象由地表引向地球內部。第一部分的引入內容指出了人們能想到的最直接探究地球內部結構的方法打通地球內部。但目前的鉆井技術也只能深入到地下十幾千米仍不能解決人們的疑惑。這就解釋了通過其他的方法搜集證據的必要性。第二部分是猜想假設。既然不能深入到地球內部借助地表自然現象推測地球內部結
上傳時間：2022-10-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：229
學校_________________班級_________________姓名________________學號______________密封線6密封線第二學年小學科學五年級下冊第四單元（新大象版）測試卷題號一二三四五
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
大象版科學五年級下冊知識點總結+練習第四單元食物與能量知識點：1.我們每天都需要攝入一定量的食物，食物能夠為人體的生長發育、生存和活動提供能量。人體的生存和活動，如維持體溫、保持心臟跳動、運動、學習、勞動等，都需要消耗能量。2.碳水化合物、脂肪、蛋白質、維生素、水和無機鹽是人體所需的六大營養素其中前三項在新陳代謝中產生熱量又稱產熱營養素。均衡膳食首先要滿足人體對熱量的
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：59
第四單元流動的空氣3空氣的流動教學分析本課屬于物質科學領域部分具體是主要概念3空氣是一種常見而重要的混合物質33空氣的流動是風形成的原因34知道空氣的流動是風形成的原因空氣的流動一課是科學教材大象版三年級上冊第四單元流動的
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
第四單元流動的空氣1空氣占據空間教學分析本課屬于物質科學領域部分具體是主要概念3空氣是一種常見而重要的混合物質31空氣具有質量并占有一定的空間形狀隨容器而變沒有固定的體積34知道空氣具有質量并占有一定的空間空氣總會充滿
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
學校班級姓名學號密封線6密封線小學科學六年級上冊第四單元新大象版測試卷題號一二三四五六
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
新大象版科學六年級上冊知識點總結練習第四單元遺傳和變異知識點1產生后一代生物的生物對后一代生物來說是親代所產生的后一代叫子代2像人的特征由親代傳給子代的這種現象叫遺傳遺傳是生物體的特征之一在代與子代之間或同代不同個體之間
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
第四單元流動的空氣一填空1占據著一定的空間并且充滿各處2從這兩個實驗中我們發現3會上升熱空氣上升后會過來補充熱空氣上升后留下的空間4原來熱空氣上升后周圍會流動過來補充留下的空間5
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
第四單元比例單元解讀一鏈接課標義務教育數學課程標準2022年版在課程內容的第三學段中提出在實際情境中理解比及按比例分配的含義并能解決簡單的問題通過具體情境認識成正比例的量和成反比例的量會根據給出的有正比例關系的數據在
上傳時間：2024-03-16 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
本單元以宋代詩人文天祥的名句人生自古誰無死留取丹心照汗青開篇緊扣理想和信念的主題編排了古詩三首馬詩石灰吟竹石十六年前的回憶為人民服務董存瑞舍身炸暗堡四篇課文新增了綜合性學習奮斗的歷程通過開展閱讀分享會制作小詩集
上傳時間：2024-03-16 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
單元整體解讀與教學規劃統編版小學語文六年級下冊第四單元單元教學內容解讀人文主題本單元以理想和信念為主題本單元課文有的抒發了作者高尚的情操和遠大的理想有的追憶了革命先輩的感人事跡有的闡述了革命志士共同的理想和信念從不同側面
上傳時間：2024-03-16 | 頁數：63 | 格式：DOCX | 瀏覽：61
冀人版五年級科學下冊單元檢測B卷第四單元多樣的生物1、選擇題（將正確的選項填入題后括號內，每題2分，共36分）1、下列屬于木本植物的是（）A、椰子樹B、海藻C、郁金香2、下面關于植物的分類正確的是（）A、蓮、榕樹、爬山虎屬于水生植物B、雪松、馬尾松、油松屬于常綠植物C、柳樹、楓
上傳時間：2023-02-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
冀人版五年級科學下冊單元檢測A卷第四單元多樣的生物1、選擇題（將正確的選項填入題后括號內，每題2分，共40分）1、根據莖的特征分類，蟋蟀草屬于（）植物A、草本B、常青C、木本2、我們可以根據（）將植物分為落葉植物和常綠植物A、莖的粗細B、是否開花C、是否在秋冬季多
上傳時間：2023-02-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
第四單元測試題及答案一、填空1.一個長方形的長是a米，寬是2米，這個長方形的周長是()米，面積是()平方米。2.小明比爸爸小26歲，今年小明x歲，爸爸今年（）歲。3.學校有x個足球，排球比足球的3倍多5個，學校有（）個排球。4.（）的等式，叫做方程。5.一個正方形的邊長是x厘米，它的周長是
上傳時間：2022-12-11 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：60
冀教數學六年級上冊第四單元測試題及答案一、填空。1大圓的半徑是小圓直徑的2倍，小圓的周長是大圓周長的()，大圓的面積是小圓面積的()。2用圓規畫一個直徑是8厘米的圓，圓規兩腳張開的距離是()厘米，所畫的圓的周長是()厘米，面積是()平方厘米。3大圓和小圓的半徑比是32，它們的周長比是()，面積比是()。4一個圓的周長是18.84
上傳時間：2022-12-10 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：45
冀教版數學一年級上冊第四單元測試題及答案一、填一填。1.看圖，在里填數。2.數一數，填一填。(1)一共有()盤蘋果。(2)從左數，第2盤有()個蘋果，第5盤有()個蘋果，這兩盤合起來一共有()個蘋果。(3)從右數，第()盤和第()盤蘋果合起來是8個。二、連一連。(把合起來是10的用線連起來)三、先畫一畫，使每
上傳時間：2022-12-10 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：45
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
