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18天下第一樓(節(jié)選)1梳理主要情節(jié)，把握文本戲劇沖突。2分析人物形象，理解人物內(nèi)心。3品味語言，揣摩具有深刻意義的臺詞，并代入情景，有感情地朗讀臺詞。4了解故事背景，深入理解主題。1分析人物形象，理解人物內(nèi)心。2品味語言，揣摩具有深刻意義的臺詞，并代入情景，有感情地朗讀臺詞。：一課時(shí)一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)一
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科可愛的四川年級五年級學(xué)期秋季課題天下第一大佛樂山大佛教科書書名可愛的四川出版社四川教育出版社出版日期2021年7月教學(xué)目標(biāo)1了解樂山大佛的相關(guān)知識知道樂山大佛體現(xiàn)出的藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合特點(diǎn)2能夠用語言或文字
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科可愛的四川年級五年級學(xué)期秋季課題天下第一大佛樂山大佛研在旅途學(xué)在其中教科書書名可愛的四川出版社四川教育出版社出版日期2016年8月教學(xué)目標(biāo)1了解樂山大佛2了解掌握樂山大佛是怎樣抵御風(fēng)雨的侵蝕隔濕和通
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天下第一大佛樂山大佛年級五年級學(xué)科可愛的四川川教版觀佛佛是一座山山是一尊佛視頻源自網(wǎng)絡(luò)說一說初見樂山大佛大佛給你什么樣的感受高大威嚴(yán)氣勢磅礴你知道樂山大佛有多大嗎算一算假如一個(gè)人的身高有一米七樂山大佛相當(dāng)于多少
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天下第一大佛樂山大佛年級五年級學(xué)科可愛的四川川教版新知導(dǎo)入樂山大佛第一項(xiàng)佛是一座山山是一尊佛第二項(xiàng)天才的構(gòu)思人間的智慧第三項(xiàng)青山依舊在舊貌換新顏研學(xué)安排主題研在旅途學(xué)在其中提前查閱相關(guān)資料分組協(xié)作步調(diào)一致
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18天下第一樓節(jié)選1梳理節(jié)選部分的劇情，把握主要的戲劇沖突。2品味人物臺詞，把握人物形象，理解人物命運(yùn)。3把握劇本主旨，對劇本所反映的時(shí)代風(fēng)貌和社會文化生活狀況有自己的思考。一、導(dǎo)入新課同學(xué)
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天下第一樓是北京人藝的經(jīng)典話劇當(dāng)年創(chuàng)下演出近500場的紀(jì)錄，不僅表現(xiàn)了老北京的建筑、吃穿文化而且使那個(gè)時(shí)代的人物關(guān)系更加活靈活現(xiàn)了。該話劇以講故事見長以人物情感關(guān)系見長。今天我們一起來走進(jìn)天下第一樓來
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18天下第一樓節(jié)選何冀平人教版九年級下冊同學(xué)們?nèi)绻覀兿雱?chuàng)建文明班級但是今天有人亂扔亂倒明天有人惹是生非后天又有人打架鬧事那么我們還能打造文明班級嗎這說明了一個(gè)道理即當(dāng)一個(gè)集體想要有所成就時(shí)要是處處有人拉后腿注
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遼海版美術(shù)二年級上冊黃山風(fēng)景名勝區(qū)位于安徽省南部的黃山市總面積1200平方千米精華景區(qū)154平方千米黃山風(fēng)景素以奇松怪石云海溫泉冬雪五絕著稱于世號稱天下第一奇山又有五岳歸來不看山黃山歸來不看岳的美譽(yù)1990年
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天下第一樓（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠梳理主要情節(jié)，把握文本戲劇沖突。2.學(xué)會揣摩有深意的臺詞，分析人物形象。3.結(jié)合故事背景，能夠深入理解主題。【教學(xué)過程】一新課導(dǎo)入同學(xué)們，如果我們想創(chuàng)
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天下第一樓（節(jié)選）1.給下面加點(diǎn)的字注音。耷拉（）行頭（）商賈（）拾掇（）2.給下列多音字注音。濟(jì)搭濟(jì)（）濟(jì)南（）勒貝勒府（）勒緊（）落落子（）降落（）丟三落四（）星眩暈
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天下第一樓（節(jié)選）1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A喧嘩（hu）眩暈（yn）玉雛兒（ch）B瞅瞅（chu）嬉笑（x）貝勒府（l）C哄笑（hng）煞白（sh）侍候（sh）D忌諱（hu
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18天下第一樓（節(jié)選）1、積累與運(yùn)用1閱讀片段，根據(jù)拼音寫漢字。菜根譚不是一部邏j嚴(yán)密的學(xué)術(shù)著作，而是一部格言集。對于人的正心修身、養(yǎng)性育德，有不可思議的qin移默化的力量。在這個(gè)浮zo的年
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18天下第一樓節(jié)選教學(xué)目標(biāo)知識與技能梳理節(jié)選部分的劇情把握主要的戲劇沖突過程與方法品味人物臺詞特點(diǎn)把握人物形象理解人物命運(yùn)情感態(tài)度與價(jià)值觀把握劇本主旨對劇本所反映的時(shí)代風(fēng)貌和社會文化生活狀況有自己的思考學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)通過
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