熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)輕松的游戲活動(dòng)及生動(dòng)的多媒體課件，使得學(xué)生了解集中注意力的方法。2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉，提高學(xué)生注意力，幫助學(xué)生培養(yǎng)集中注意力的習(xí)慣。學(xué)情分析學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)，是一個(gè)從低年級(jí)到中年級(jí)的過(guò)度階段，無(wú)法較長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，容易分心，降低學(xué)習(xí)效率。但是注意力又是一個(gè)不易理解的概念，所以本課設(shè)置了一系列充滿趣味性的活動(dòng)，加之以學(xué)生喜歡的卡通形象，幫助學(xué)生了解集中注意力的方法重點(diǎn)難點(diǎn)幫
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集中注意力小游戲：請(qǐng)同學(xué)們起立，將右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁邊左邊同學(xué)的右手掌心。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，請(qǐng)迅速用自己的右手抓住旁邊同學(xué)左手的食指，同時(shí)自己的左手食指要迅速地逃開(kāi)。同學(xué)們，在動(dòng)畫片中，我總是能把同伴從危險(xiǎn)中解救出來(lái)，你們知道為什么么？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在我的伙伴們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我總是注意觀察，尋求方法！其實(shí)只要你們像我一樣，平時(shí)提高自己的注意力，相信你們
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2019年天津市初中畢業(yè)生學(xué)生考試試卷數(shù)學(xué)試卷滿分120分，考試時(shí)間100分鐘。第I卷一、選擇題（本大題12小題，每小題3分，共36分）1.計(jì)算（-3）9的結(jié)果等于A.-27B.-6C.27D.6【答案】A【解析】有理數(shù)
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試一試:取出量筒中的禮物要求：量筒不能傾斜活動(dòng)體驗(yàn)第1節(jié)浮力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道浮力的定義及方向2.會(huì)運(yùn)用稱重法測(cè)量浮力的大小3.知道浮力產(chǎn)生的原因4.了解浮力大小的影響因素浸入液體或（氣體）中的物體受到向上托起的力部分浸入完全浸入（浸沒(méi)）浮力的概念浮力的方向：豎直向上任務(wù)一：探究浮力的方向沉底的物體受到浮力嗎？F1=G物F2=F示F浮=G物F示任務(wù)二：測(cè)
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浮力教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能知道浮力的定義及方向會(huì)運(yùn)用稱重法測(cè)量浮力的大小知道浮力產(chǎn)生的原因了解浮力大小的影響因素2過(guò)程與方法通過(guò)觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；經(jīng)歷探索浮力大小過(guò)程；從日常生活現(xiàn)象入手，培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力、解決問(wèn)題能力與動(dòng)手操作能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索生活中物理知識(shí)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中勇于創(chuàng)新精神。二、教材
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天津市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷英語(yǔ)本試卷分為第I卷（選擇題）、第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷為第1頁(yè)至第8頁(yè)第II卷為第9頁(yè)至第12頁(yè)。試卷滿分120分。考試時(shí)間100分鐘。答卷前請(qǐng)你務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在“答題卡”上并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí)務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上答案答在試卷上無(wú)效。考試結(jié)束后
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Module7Unit1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.課題Unit1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.課型Listeningandspeaking教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言能力1.Studentscanunderstand
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我在書的扉頁(yè)上粘貼一幅刺猬的小畫，提醒大家愛(ài)護(hù)書籍，不然刺猬會(huì)懲罰他的！世界上最早的藏書票，距今有500多年歷史。單色套色8圖案形狀票主人名號(hào)（某某之書某某藏書）拉丁文藏書票標(biāo)識(shí)EXLIBRIS是藏書票國(guó)際通用標(biāo)志。藏書票的知識(shí)12？最早的藏書票刺猬藏書票，已經(jīng)有500多年歷史。種類包羅萬(wàn)象，內(nèi)容、形狀、色彩豐富多樣。國(guó)際通用標(biāo)志EXLIBRIS（我的藏書）藏書票
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人教版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)美術(shù)旅游節(jié)眼力大比拼萬(wàn)里長(zhǎng)城桂林蘇州園林長(zhǎng)江三峽避暑山莊四大民間藝術(shù)雙城醉月天塔旋云沽水流霞故里尋蹤中環(huán)彩練薊北雄關(guān)三盤暮雨古剎晨鐘海門古塞龍?zhí)陡〈洹敖蜷T十景”雙城醉月南市食品街、南市旅館街古剎晨鐘薊縣獨(dú)樂(lè)寺“津門十景”天塔旋云天津廣播電視塔薊北雄關(guān)薊縣黃崖關(guān)長(zhǎng)城、“津門十景”三盤暮雨薊縣盤山海門
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2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)理科數(shù)學(xué)第卷一選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1已知集合A=xR|x|2A=xR|x1則(A)(B)12(C)22(D)212設(shè)變量xy滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)z=y2x的最小值為(A
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2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)文科數(shù)學(xué)第卷一選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1已知集合A=xR|x|2B=xR|x1則(A)(B)12(C)22(D)212設(shè)變量xy滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)的最小值為(A)7(B)4
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2023年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷物理化學(xué)和物理合場(chǎng)考試合計(jì)用時(shí)120分鐘本試卷分為第卷選擇題第卷非選擇題兩部分第卷為第1頁(yè)至第4頁(yè)第卷為第5頁(yè)至第10頁(yè)試卷滿分100分答題時(shí)務(wù)必將答案涂寫在答題卡上答案答在試
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五年級(jí)天津與世界下冊(cè)教案第一課中國(guó)大學(xué)堂首家看北洋教學(xué)目標(biāo)一知道天津大學(xué)的前身是北洋大學(xué)北洋大學(xué)是中國(guó)近代第一所大學(xué)二通過(guò)本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息交流信息的能力通過(guò)訪問(wèn)調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和與人交往的能力
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天津與世界三年級(jí)上第一課我們的家鄉(xiāng)天津教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)天津的地理位置區(qū)縣組成名勝古跡等的認(rèn)識(shí)和了解培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感產(chǎn)生我是天津人的自豪感教學(xué)過(guò)程一激趣導(dǎo)入天津是我們的家鄉(xiāng)天津是一座有著600多年歷史的文化名
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四年級(jí)下冊(cè)天津與世界全冊(cè)教材分析學(xué)段目標(biāo)1以兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)際出發(fā)突出地方特色為天津市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)努力發(fā)掘?qū)W生家庭生活社會(huì)生活的教育價(jià)值發(fā)現(xiàn)和利用潛在學(xué)生生活中的對(duì)其現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的發(fā)展均有重要意義的教育資源努力發(fā)
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第一課嚴(yán)復(fù)與天演論一教學(xué)目標(biāo)1知道嚴(yán)復(fù)是我國(guó)近代著名的思想家教育家翻譯家知道嚴(yán)復(fù)一生中最有座位的時(shí)段是在天津度過(guò)的知道嚴(yán)復(fù)是中國(guó)精通西學(xué)的第一人天演論是他的重要譯著天演論對(duì)中國(guó)人民思想產(chǎn)生了很大影響2了解嚴(yán)復(fù)的求學(xué)簡(jiǎn)歷
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教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容我們的家鄉(xiāng)天津課時(shí)第1課時(shí)時(shí)間第周總課時(shí)1課時(shí)月日教具教學(xué)手段課件課型新授三維目標(biāo)通過(guò)對(duì)天津的地理位置區(qū)縣組成名勝古跡等的認(rèn)識(shí)和了解培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感產(chǎn)生我是天津人的自豪感學(xué)情分析學(xué)生雖然生活在天津
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