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第3課太平天國運動八年級歷史部編版(上)授課人：XXX一、新課引入1.洪秀全與金田起義二、新課講授材料二:清政府為了支付戰爭賠款和軍費開支，極力搜刮，加捐加稅。官府常抓捕并毒打交不起稅的人。18431850年規模較大的群眾暴動有70余起，遍及十幾個省。材料一：鴉片戰爭后，鴉片走私導致白銀外流、銀價激漲，洋貨涌入導致傳統手工業破產，巨額賠款加重人民負擔，所以有史學家評價
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
第3課太平天國運動1.兩次鴉片戰爭中中國為什么會遭到如此的劫難，主觀原因是什么？清政府的腐敗，一再妥協退讓，中國的落后。2.人民做出了什么反應？引起了人民群眾的極端不滿。人民紛紛起義，反對清政府的腐朽統治，反擊外國的侵略勢力。新課導入學習目標1.了解太平天國運動爆發的原因和經過。2.知道天朝田畝制度資政新篇的內容及重要影響。3.認識太平天國運動的歷史進步性和失敗的原因
上傳時間：2021-08-08 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：171
第3課太平天國運動教學分析【教學目標】知識與能力了解太平天國運動的興衰史實；掌握天朝田畝制度、資政新篇的內容及評價；分析掌握太平天國運動的歷史意義和階級局限性過程與方法課前以小組為單位，搜集有關洪秀全的歷史資料，培養學生自主學習、合作學習的能力；通過史料的分析、解讀，培養學生全面分析、認識問題的能力情感態度與價值觀使學生認識到農民階級英勇無畏的抗爭精神，從而激發學生的愛國情緒，樹
上傳時間：2021-08-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：84
第3課太平天國運動1洪秀全創立“拜上帝會”(1)原因：鴉片戰爭的失敗，進一步加深了清政府的統治危機。隨著剝削的加重，統治階級與勞動群眾之間的矛盾日益尖銳。農民的反抗斗爭不斷在各地發生。洪秀全在科舉的道路上屢屢受挫。(2)創立：1843年，洪秀全創立“拜上帝會”，并和同學馮云山前往廣西傳教。(3)發展壯大：他們在兩年多的時間里，在山區貧苦農民中發展會眾兩千多人，其中包括楊秀清、蕭朝貴、韋昌
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第二框第二次鴉片戰爭與太平天國運動見學生用書P831第二次鴉片戰爭18561860年1背景鴉片戰爭后，西方列強不滿足既得利益，要求修改條約，擴大__侵略權益__，遭到清政府的拒絕。2爆發1856年，__英__、__法
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人教新課標版歷史與社會八下第八單元第一課課第二課時第二次鴉片戰爭與太平天國運動課題第二次鴉片戰爭與太平天國運動單元第八單元學科歷史年級八年級學習目標知識與技能：（1）了解第二次鴉片戰爭發生的目的、借口、時間、戰爭性質，天津條約和北京條約的內容和影響；（2）通過兩次鴉片戰爭的原因、手段及戰爭的影響的比較，說明第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續和擴大，從而培養歷史學習的比較思維能
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第二次鴉片戰爭與太平天國運動練習一、選擇題1下圖所示書頁出自清末民初平民教育家陳榮袞編寫的白話教材婦孺三字書。（注：時時；開開；豐豐；廣東廣東；國國；圓明園圓明園；燒燒）根據圖片內容并結合所學知識判斷，“咸豐十年”是（）A1840年B1842年C1856年D1860年2太平天國運動中，遇到的中國歷史上歷次農民起義未曾遇到的新情況是（）A.遭到清朝政府軍與地方地主
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第二次鴉片戰爭與太平天國運動人教版八年級下新知導入第二次鴉片戰爭新知導入材料一：中英南京條約簽訂后，歐洲資產階級欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿易，大家好像發瘋似的”。他們滿以為打開了中國這個廣闊的市場，就能大量銷售產品。獲得高額利潤。根據材料回答：歐洲資產階級為何欣喜若狂？以為獲取廣闊的中國市場新知導入材料二：1853年中國和洪都拉斯英國棉紡織品的消費量請回答：材
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物體的運動三下第一單元第三節直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經過彎道時
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第三節直線運動和曲線運動一教材分析在上一課的學習中學生已經認識到物體的運動是各種各樣的并且可以分為幾個類別本課將引導學生聚焦物體的運動路線重點研究直線運動和曲線運動本課的設計思路是先觀察和描述生活中一些物體的運動路線再通過兩
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大家知道他是誰嗎？李秀成太平天國烽火席卷浙江李秀成（1823-1864年）太平天國將領。初名以文。廣西藤縣大黎里新旺村人。出身于一個貧苦農民家庭。幼年和父母一起“尋食度日”，生活十分艱難。1849年，二十六歲的李秀成加入了拜上帝教。1851年9月參加太平軍。李秀成李秀成襲杭州“圍魏救趙”公元1860年，清軍派和春率領數十萬大軍進攻太平天國的都城天京（今江蘇南京），清軍仗著人馬眾多，層層
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地球的運動說課稿一教材分析1、教材內容地球的運動是義務教育課程標準實驗教科書地理七年級上冊第一章第二節的課文，本節的內容有：地球的自轉；地球的公轉。2、編排意圖及前后聯系這節內容是繼第1節“地球和地球儀”之后編排的，這樣編排符合學生的認知規律，從而使學生從靜態到動態的認識地球，形成完整的認識。并為今后的學習奠定了基礎。3、本節教材的地位和作用4、課時安排本節內容在實際的教學活動中
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身體的運動教學設計【教材簡析】本課是五年級上冊健康生活單元的第2課。身體的運動機能狀況是檢驗身體健康與否的最外顯的指標之一。與所有生物體一樣，人體的身體結構都是與其功能相適應的，是為了滿足其自身生長發育和生存的需要。如果說第一課是從整體視角審視評估學生自己的身體健康狀況，那么本節課則站在人體系統、器官的角度認識人體，了解人體的工作機制，促進學生提升健康意識、養成良好的生活習慣。本節課在引領學生
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第13課五四運動教學分析【教學目標】知識與能力了解五四運動的爆發時間、經過、口號等基本情況；掌握五四運動爆發的原因和重要意義；分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端過程與方法通過小組討論，師生共同探究，發現問題，積極探索解決問題的途徑。通過學生自主搜集資料，設置場景及相關問題，角色表演，探討五四運動的經過和結果，加深對五四運動的認識情感態度與價值觀五四運動孕育了愛國、進步、民
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第四單元健康生活2.身體的運動骨、關節和肌肉共同組成了我們的運動系統，它們是怎樣完成運動的？我們需要怎么保護它們并促進它們的生長呢？一、聚焦骨、關節和肌肉組成了人體的運動系統，它們相互配合，使身體進行各種運動。人體內共有200多塊骨頭，它們相互連接構成了人體的支架骨骼。骨骼可以使我們身體進行各種各樣的運動，同時還具有支撐身體，保護內臟器官的作用。骨與骨之間可以活動的連接叫關節。不同地
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第14課文藝復興運動1教學分析【教學目標】知識與能力知道文藝復興這一史實，理解文藝復興產生于意大利的原因，理解文藝復興的核心內容：人文主義，肯定人的尊嚴和價值過程與方法通過探究文藝復興的背景，培養學生根據史料分析歷史問題的能力；通過感受文藝復興的成果，培養學生通過感知得出歷史結論的能力情感態度與價值觀通過對人文主義的認識，使學生充分認識人的價值和尊嚴，建立樂觀進取的人生觀，培養熱
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幼兒園體育運動實施方案模板五篇教學是一種創造性勞動。寫一份優秀方案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下是小編為大家精心整理的幼兒園體育運動實施方案五篇，歡迎大家的參考借鑒。幼兒園體育運動實施方案1活動目標：1、積極并且喜歡參與體育活動，體驗滑板開車帶來的快樂。2、能集中注意力，靈活反應，提高動作的靈敏性和協調性。3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識
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五四運動教學設計【課標要求】知道五四愛國運動的基本史實，認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。【教學目標】（一）知識與能力：了解五四運動的爆發時間、經過、口號等基本情況；掌握五四運動爆發的的原因和重要意義；分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端。（二）過程與方法：通過小組討論、師生合作探究，發現問題，積極探索解決問題的途徑與方法。通過學生合作探究歷史史料，探討五四運動的經過
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面孔-第13課學-習目標1.知道五四愛國運動的基本史實及其歷史意義。2.認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。3.理解“五四精神”。培養關心民族前途，敢于承擔歷史重任的愛國精神。重點：知道五四運動從爆發到擴大的基本史實及其歷史意義。難點：理解“五四運動是中國新民主主義革命的開端”。仝民勝鄄城縣第十二中學
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第四單元2.身體的運動授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？果實對植物來說有什么用呢？科學聚焦骨、關節和肌肉共同組成了我們的運動系統，它們是怎樣完成運動的？我們需要怎么保護它們并促進它們的生長呢？授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？果實對植物來說有什么用呢？科學探索用右手拿起放在地上的啞鈴慢慢地移到胸前。觀察在
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