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青島版（五四制）科學(xué)二年級下冊課時教學(xué)設(shè)計課題太陽的位置與方向單元一學(xué)科科學(xué)年級二學(xué)習(xí)目標知識與技能1、知道東西南北四個方向。2、知道太陽早上從東邊升起傍晚從西邊落下。3、能以自己為參照物描述前后左右四個方向的方向。過程與方法：在上學(xué)和放學(xué)路上觀察太陽在自己的什么方位。情感態(tài)度價值觀：1.體驗參與科
上傳時間：2021-03-05 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：163
太陽的位置和方向教學(xué)設(shè)計教材簡析本課是我們的地球家園單元的第三課在前兩課的學(xué)習(xí)中學(xué)生初步了解了地球家園中有什么以及土壤與動植物之間的關(guān)系本課在此基礎(chǔ)上進一步研究在地球上經(jīng)常看見的對動物植物以及人類的生存有著重要意義地球家
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太陽的位置和方向教學(xué)設(shè)計教材分析本課研究的是對我們的生活有著重要意義的地球家園的鄰居太陽太陽可以給我們帶來光和熱我們還可以利用太陽運動規(guī)律來辨認方向教材分為聚焦探索研討拓展四個部分聚焦部分用圖片揭示本課要研究的重點是太陽
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上傳時間：2023-09-14 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：26
太陽的位置和方向有位老公公一副紅面孔天亮就出工從東忙到西傍晚才收工猜謎語太陽不僅能給我們提供光和熱，在日常生活中，我們還可以根據(jù)太陽的位置來辨別方向呢！天空中太陽的位置會不斷變化。聚焦聚焦東西南北中午傍晚清早一天中，太陽的位置是怎樣變化的？怎樣根據(jù)太陽的位置辨認方向呢？清晨面朝太陽，太陽在東方，背后是西方。南方和北方，你怎么確定？也可以按照
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太陽的位置和方向猜一猜：有位老公公，一副圓面孔。有朝一日不見它，不是下雨就刮風(fēng)。謎底：太陽聚焦知識點太陽，為我們的地球家園帶來了光和熱，它在天空中的位置不斷發(fā)生變化，我們能根據(jù)太陽的位置辨認方向嗎？一天中，太陽在天空中的位置是怎樣變化的？探究一1、觀察太陽的東升西落探究二1、到操場上利用太陽辨認方向。清晨、中午和傍晚，面對太陽，判
上傳時間：2022-06-13 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：86
5太陽與方向教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1.會描述每天太陽在天空中的位置變化。2.會利用太陽在天空中的位置來辨識方向。3.培養(yǎng)學(xué)生在細觀察、勤思考的生活學(xué)習(xí)態(tài)度和對大自然的無限熱愛之情。【教學(xué)重點難點】會利用太陽辨別方向。【教學(xué)準備】ppt、“東”“南”“西”“北”四張標簽、“7：00”“12：00”“17：00”三張卡片。【教學(xué)過程】一、歌曲導(dǎo)入，引入課題1
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冀教版一年級下冊第二單元太陽和月亮同學(xué)們你們迷過路嗎迷路了該怎樣辨別方向呢我們知道一起發(fā)現(xiàn)模板下載行業(yè)模板節(jié)日模板素材下載圖表下載優(yōu)秀下載教程教程教程資料下載課件下載范文下載試卷下載教案下載第一模板網(wǎng)
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第九單元總復(fù)習(xí)第4課時位置與方向課題位置與方向新授課教學(xué)目標1.通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握用方向和距離來表示平面上的位置的方法，并能精確地描述位置和簡單的路線圖，以及兩個點位置的相對性，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.運用位置與方向知識來解決實際問題，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，學(xué)會在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)。教學(xué)重點掌握確定物體位置的方法，并能描述簡單的線路圖。教學(xué)難
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用方向和距離確定位置1第二單元：位置與方向（二）一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風(fēng)，這股5號臺風(fēng)將直接影響A市。A市東北南西一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風(fēng)，這股5號臺風(fēng)將直接影響A市。A市東北南西5號臺風(fēng)中心請在圖上標出臺風(fēng)中心的位置。氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強
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第二單元：位置與方向（二）描述簡單的路線圖一、復(fù)習(xí)鋪墊（1）醫(yī)院在圖書館偏的方向上，距離是米；東北30400（2）圖書館在醫(yī)院偏的方向上，距離是米；（3）動物園在圖書館南偏西20的方向上，距離是600m。請在平面圖上標出動物園的位置。西南30400二、探究新知此次臺風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風(fēng)的移動路線嗎？臺風(fēng)生成以后，先是沿正西方向移
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單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級1用方向和距離確定位置2封面上頁下頁封底退出人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級2封面上頁下頁封底退出（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題：要確定一個物體的位置，需要哪幾個條件？分別讓學(xué)生說一說。確定物體相對于觀測點的
上傳時間：2023-03-10 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
方向與位置復(fù)習(xí)導(dǎo)入第一單元我們都學(xué)了哪些內(nèi)容位置數(shù)對方向和距離你們認為本單元哪些內(nèi)容比較難哪些內(nèi)容最容易出錯知識梳理在具體情境中數(shù)對可以表示物體的具體位置數(shù)對中第一個數(shù)表示物體在第幾列第二個數(shù)表示物體在第幾行寫數(shù)對
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走進軍營方向與位置【教學(xué)內(nèi)容】走進軍營方向與位置用數(shù)對確定位置【教學(xué)目標】1在具體情境中認識列與行，理解數(shù)對的含義，能用數(shù)對表示位置。2使學(xué)生親身經(jīng)歷由具體的實物圖到方格圖的抽象過程，提高抽象思維能力，滲透坐標思想，發(fā)展空間觀念。3使學(xué)生體驗用數(shù)對確定位置知識在生活中的應(yīng)用，進一步增強用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識。【教學(xué)重點】探究確定位置的方法，認識數(shù)對。【教學(xué)難點】理解抽象的
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走進軍營方向與位置【教學(xué)內(nèi)容】走進軍營方向與位置根據(jù)方向和距離確定物體的位置【教學(xué)目標】1結(jié)合具體情境，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能看懂簡單的平面圖。2借助各種活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、表達的能力。3體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。【教學(xué)重點】能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能看懂簡單的平面圖。【教學(xué)難點】用角度表示方向。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境
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方向與位置整體回顧知識梳理課后作業(yè)總復(fù)習(xí)綜合運用8整體回顧表示位置有絕招一組數(shù)據(jù)把位標。左數(shù)為列右為行列先行后不能調(diào)。一列一行一括號逗號分隔標明了。確定位置很簡單首先確定觀測點。找準方向和距離清晰敘
上傳時間：2019-11-12 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：81
第1單元位置與方向1.2太陽的位置與方向科學(xué)概念目標（1）知道一天中太陽位置的變化規(guī)律。（2）知道利用太陽位置辨認方向的方法。科學(xué)探究目標（1）觀察、記錄一天中太陽的位置變化，并用語言初步描述一天中太陽的
上傳時間：2020-03-06 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：127
上傳時間：2020-04-03 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：211
方向與位置第2課時你能提出什么問題？通常以南北為主方向北偏西北偏東南偏西南偏東紅軍陣地在指揮部的什么位置？.紅軍陣地10千米紅軍陣地在指揮部的西北方向10千米處。圖上1厘米的距離表示實際距離10千米。紅軍陣地在指揮部的什么位置？.紅軍陣地10千米確定具體方向量出紅軍陣地在指揮部北偏西50方向10千米處。北偏西50還可以怎樣表示呢？紅軍陣地在指揮部的什么
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