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小班語言活動奇怪的家溫州市第一幼兒園鄭瓅設計意圖當今社會經濟發展隨著生活節奏的加快孩子的生活水平也逐漸提高。可我們在實際工作中發現現在很多家長往往給予孩子更多的是物質上的滿足而非情感上的滿
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:102
一.活動目的1.以故事角色的身份進行想象思考理解故事內容發展幼兒的創造性思維能力和口語表達能力.2.懂得同伴間有困難時要熱心相助的道理.二.活動準備1.掛圖2幅錄有雨聲和輕快音樂的磁帶錄音機2
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小班科學教案奇怪的冰活動目標1、感知冰的特征,知道冰塊是水變的,冰又能變成水。2、樂于將自己的發現告訴大家。3、激發幼兒對觀察冰塊有興趣。活動準備1每人1小塊冰,半碗水。2幾盆熱水
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奇怪的夢教案教學目標1引導學生回憶自己的夢并用自己的繪畫作品表現出來用科學的知識解釋人為什么會做夢2通過啟發回憶和想象充分挖掘學生創新的潛能用不同的方法制作美術作品來抒發自己的情感3讓學生正確認識夢激發并培養學生熱愛科
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活動名稱布置新家設計思路在“家”的這個主題活動中我們進行了同課異構的設計,通過多種途徑的教學活動,孩子在多方面都有所提高,在初步了解了孩子的基礎上,想讓孩子更進一步了解自己的家,所以通過對家具及
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小班語言小老鼠找家語言小老鼠找家活動目標1、在幼兒已有的生活經驗的基礎上,引導幼兒仔細觀察、根據畫面進行初步的判斷、想象,并大膽講述;2、培養幼兒的語言表達能力和創造能力。活動準備1、圖片5幅
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小青蛙找家音樂教學設計教學目標1能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家2通過歌唱和律動讓學生理解并體會到當遇到困難時要有迎難而上的精神3能隨著音樂創編歌詞教學重點難點重點能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家
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一、活動目標1、通過“圖形分家”的操作活動,繼續讓幼兒學習按圖形片的顏色或形狀或大小等特征進行多次分類的方法。2、發展幼兒觀察比較、積極思維及動手操作的能力。二、重點與難點用語言進行多維的命
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幼兒園中班數學活動小動物搬新家來源萊州市柞村鎮中心幼兒園王輝玲【活動目標】1、學習10以內的序數,正確感知物體在序列中的位置。2、能用序數詞準確表述物體在序列中的位置。【活動準備】1
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幼兒園中班數學教案小動物住新家(7以內的物體按數量歸類)活動目標1、能將7以內的物體按數量歸類,并用數字表示物體的數量。2、運用目測數群再接著數完全部的方法,正確判斷7以內的數量。3、能學習
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活動目標1、讓幼兒在動物之家中,通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發展攀爬、跳、平衡等基本動作。2、培養幼兒自主活動的能力,進一步激發幼兒參加體育游戲的主動性、創造性
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我愛我家設計意圖隨著主題我愛我家的開展,孩子們逐步了解了自己的家和家里的人,激發了幼兒熱愛家和家人的情感。本活動,讓幼兒通過分組活動,體驗自己是個能干的小主人,會招待自己的好朋友,并愿意做自己力
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小班主題娃娃家一、主題來源在班級的角色游戲里,我們布置了一個溫馨的娃娃家。娃娃家里有桌子,椅子、還有小娃娃,燒飯的鍋子、水槽、飯碗等等。孩子們看到了可高興啦,都要到娃娃家里去玩。但是這么多的人到
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小班主題活動主題一我愛我的家2月20日3月10日主題思路家是幼兒熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最為親密的人,也是給幼兒最多親情體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛
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奇怪的夢教學目標1、認知目標引導學生在敘述夢境、表現夢境的過程中,了解夢是現實生活的特殊繼續,是人腦活動的特殊形式。2、技能目標通過啟發回憶和想象,誘導學生用美術語言表達自己的“夢中故事”,挖掘創
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蘇少版美術四年級上冊打破慣性的思維探究荒誕的迷宮思維活躍的小朋友才做奇怪的夢把夢畫成奇異的畫吧那都是想象中的時空五彩夢學生作品彩色水筆人們做過甜蜜的夢驚險的夢稀奇古怪的夢在夢中人們到了另一世界發生了許多不可思議
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第三課豎心旁教學目標1認知目標認識書法中豎心旁的形態2能力目標掌握書寫豎心旁的方法3情感目標培養學生觀察和比較的能力教學用具毛筆墨汁教學過程一認識五體情褚遂良的寫法最接近現在的寫法和歐體的寫法二新授1
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