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16.2奧斯特的發現教學目標1、知道電流周圍存在磁場，能說出奧斯特實驗的現象，知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征，會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。重難點重點：電流的磁場、電磁鐵難點：電磁鐵的應用情感、態度、價值觀：體驗磁懸浮列車的工作原理和應用。點擊本節考點：1知道電流周圍存在磁場及直線電流周圍磁場的特性。（考試要求2知道通電螺線管周圍存在磁場。教具
上傳時間：2022-03-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
16.2奧斯特的發現教學目標知識目標1.認識電流的磁效應。2.知道通電導體周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似。3.理解通電螺線管的極性跟電流方向有關，并會用右手螺旋定則來判定。教學重點1.奧斯特的實驗揭示了電流的磁效應。2.通電螺線管的磁場及其應用。教學難點：通電螺線管的磁場及其應用。器材準備奧斯特實驗器材一套，通電螺線管，小磁針
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
第二單元第3課大自然中的發現一教學目標1科學知識認識物品的特征初步感知自然界的物品分為有生命和無生命的2科學探究培養觀察比較分類能力3科學態度細致觀察如實描述激發學生進一步探索自然的興趣4STSE愛護環境不破壞環境
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七年級上冊信息科技教學設計課題第十五課互聯網搜索新發展單元三單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1能使用常用網絡命令診斷簡單的網絡故障2理解瀏覽網頁時數據的流動過程3通過網絡實驗整理所學內容培養探索精神重點搜索引擎的工作原理
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：3
小班數學發現“1”和“許多”活動目標1、發現“1”和“許多”，感知“1”和“許多”的關系，即若干個1個合起來是許多個，許多個可以分成若干個1個。2、知道班里除了有1個我，還有許多個我的好朋友，體驗
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箱板上的新發現教案教學目標顯性目標應知學習利用瓦棱紙進行有趣的藝術活動應會培養學生的動手能力想象力和創造能力隱性目標引導學生在小組學習的探究中相互交流培養學生合作探究意識通過學習活動激發學生的創新實踐精神重點利用瓦楞紙的特
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
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教科版小學科學一年級上冊通過感官來發現教學設計課題名通過感官來發現教材分析本課是我們自己第二單元的第五課本課是在學生對我們自己的感覺器官有了一定的認識之后更深層次的去認識每個感覺器官了解它們的作用和功能能夠應用觸摸手捏聽等觀
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
3.5發現規律n教學內容教材第57頁例8、“課堂活動”以及練習十二的習題n教學提示本課時的教學目標是引導學生發現“在除法里，除數不變，被除數乘（除以）幾，商也乘（除以）幾”這一規律。一方面再次讓學生
上傳時間：2019-12-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：75
主題活動發現春天的秘密目標1.培養幼兒細致的觀察力。2.提高有的表達能力。3.能大膽的表述。準備春天的圖片；到戶外觀察春天等過程1.出示圖片引起幼兒興趣，請幼兒認真觀察，說說圖片上有什么2.引導
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教科版小學科學一下1.1發現物體的特征教案課題發現物體的特征單元一單元學科科學年級一年級學情分析學生們每天都會和各種各樣的物體打交道。所以，他們對這些物體已經積累了許多感性認識。同時，他們
上傳時間：2020-02-04 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：282
留壩河濱路文化長廊浮雕藝術欣賞教學設計留壩縣城關小學馬遠媛教學內容本節課是本校開發的美術校本課程，以欣賞河濱廣場浮雕圖案為主要內容。教學對象四至六年級學生教學目標知識與技能了解浮雕藝術，認識
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發現美麗教學設計基本信息課題發現美麗版本湘美版課程六年級下冊第8課作者張玉華宜昌市伍家崗區萬壽橋小學課時2課時類型造型表現教材分析教學內容世界美術創造中，遠古奇幻的藝術形象，蘊含
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：123
發現老房子的美教案教學目標通過本課學習掌握表現建筑所使用的盤條法泥板成型的陶藝技法了解表現老房子發現和感受老房子豐富的人文蘊含和工藝特色提高審美能力和表現力教學重點學習盤條法泥板成型的陶藝技法表現老房子教學難點對老
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
第二課發現我的優勢授課時間年月日教學目標認知目標增進學生對品格優勢的理解認識到發現優勢的重要性情感目標培養學生發掘并珍惜自己的優勢行動目標鼓勵學生發揮自己的優勢并運用在生活和學習中重難點發現優勢挖掘突出優勢
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：273
熱身游戲大風又吹師大風吹生吹什么師吹上學期意象引導語請大家閉眼放松身體回顧自己上個學期的學習生活看看有哪些事情或者人讓你印象特別深刻或者想象一個畫面最能代表你上個學期的狀態請記住這個感受睜開眼睛從桌面上的圖
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：100
教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級七年級下冊學期春季課題發現我的優勢教科書書名心理健康教育出版社湖南科學技術出版社出版日期2021年8月教學目標1認知目標了解品格優勢認識到發現優勢的重要性2情感目標培養品格優勢促進
上傳時間：2023-09-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：58
發現我的優勢七下心理健康目錄對自己非常滿意雙手舉過頭頂比個心對自己比較滿意雙手放在胸前比大拇指點贊對自己不滿意在胸前雙手交叉活動一小調查1在左側方框內設計你的頭像可用動物人物植物等形象來代替2在右側為自己取一個合適的昵
上傳時間：2023-09-25 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
我們周圍的物體第一單元科學教科版一年級下冊科學教科版一年級下冊我們周圍存在著許多不同的物體這些物體都有一定的特征可以用一些科學詞匯來描述物體的特征科學概念目標12用各種感官觀察和描述不同的物體能用兩兩對比的方法觀察物體
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