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一、活動內容好東西要分享二、活動目的1、引導幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養幼兒與他人友好相處的能力3、引導幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學習分享的經驗。三、重難點分析重點理解朋友之間好東
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：156
小學信息技術學科教學設計第五課：每時每刻樂在分享一、教材分析：本課是小學信息技術第二冊第5課的內容，主要內容是學習QQ的使用，感受網上即時交流的便捷性，掌握通過網上即時交流工具進行交流、傳輸文件的一般方法。學會用qq進行聊天，傳送收發文件是本節課的重難點，通過本節課的學習引導學生會使用其他的聊天工具。二、學情分析：本課的學習對象是小學四級的學生，在前面各課的學習
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
第9課美好回憶齊分享一、教材分析通過上一節課的教學，同學們完成了電子相冊的制作，畢業紀念冊記錄了小學生活、學習的點點滴滴的美好回憶，將自己的畢業紀念冊展示出來，在欣賞與交流中分享快樂和收獲。本課主要是把電子相冊上傳到云盤，分享到微博。二、學情分析第6課已經學過把素材上傳到360云盤，這節課進一步認識和使用360云盤，學生在此之前已經學過文件夾的相關操作，對云盤的上傳下載就能得心應
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：56
課題第11課成長共分享課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：熟練的插入藝術字，能對藝術字的形狀和效果進行簡單設置。理解圖表，能制作簡單功能的圖表，能對圖表進行簡單的設置和編輯過程方法：通過學生實際操作，在實踐中學習和理解圖表的性質和特點以及應用中的一般性的規律情感態度價值觀：培養學生對父母的感恩的情感和做
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
第二單元“打字小能手”挑戰賽綜合活動3輸入故事同分享教學目標1.收集故事資料2.編輯和修飾3.分享故事教學重難點收集故事并編輯教學過程一、情境導入在我們成長的過程中，聽過許多精彩的故事，也經歷過許多有趣的事。關于故事，你們知道些什么呢？比如龜兔賽跑、拔苗助長、烏鴉喝水、唐詩故事等。二、活動任務任務內容：通過各種途徑，獲取
上傳時間：2023-03-06 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：22
第三節線上文件共分享一教學目標1知識與技能目標1學生能夠掌握在線文件共享的基本操作包括文件的上傳下載和分享2學生能夠理解并應用云存儲的概念了解其在日常生活和學習中的應用2過程與方法目標1通過演示法實踐法和小組合作
上傳時間：2024-11-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
部編版1年級道德與法治下冊我們愛分享教學設計課題我們愛分享教學目標1學會與他人交流感受分享的快樂注意與人分享的禮儀學會珍惜別人的分享作品2體驗提出問題探索問題的過程學會快樂分享的方法3培養與人分享快樂的情感體驗來自合作
上傳時間：2025-02-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：156
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目標1、通過活動使幼兒知道拾到東西應該還給失主，并了解找失主的方法。2、引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。準備動物頭飾情景表演過程開始部分一
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：80
一、設計思路活動有趣的小東西來自我班國慶節后-11月底開展的主題活動秋天多么美。在廣西區編教材中秋天主題可選擇的內容很多，有“昆蟲音樂會”，“有趣的螃蟹”、“雁南飛”等。經過仔細的閱讀和分析教材后
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課題買東西的學問本學期總節數教學目標、使學生知道買東西的簡單常識，教育學生從小增強作為消費者的自我保護意識。、使學生知道怎樣挑選商品。、使學生學會看商標、生產廠家、廠址、生產日期和
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：254
幼兒園中班安全教案不亂吃東西設計意圖1、由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。2、每到周一時，有的孩子會經常性的鬧肚子。3、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：124
教學目標1、初步知道圓圓的物體能滾動。2、激發幼兒對滾動現象的好奇心。教學難點讓幼兒能初步的感知滾動現象.課前準備1、塑料球、沖氣長方形、正方形、三角形的塑料玩具若干（每人一份）；記錄紙每人一張（上
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：118
分享閱讀熊熊分享閱讀熊熊目標1、鼓勵和引導幼兒充分觀察圖畫，結合圖畫理解文字，學習句子熊熊的xx是xx顏色的。2、認識紅黃綠粉等幾種顏色，復習和鞏固身體各部位的名稱。準備大書、顏色精靈
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：100
小班分享閱讀藍風箏活動說明本書的重點是引導幼兒理解并學習運用“飛”、“追”、“沖”、“落”、“摔”等動詞以及副詞“一直”、“一會兒”；引導幼兒學習如何觀察圖畫、如何利用圖畫線索讀圖，特別是
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：73
小班綜合快樂的分享活動快樂的分享活動（小班）說一說小朋友，你有了好東西會怎么做這時你的心里會怎樣你喜歡把快樂的事告訴別人，讓別人也快樂嗎聽一聽童話故事小兔真快樂小兔拔了兩個蘿卜回家去。路上
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小班分享閱讀天氣活動說明這個讀本呈現了奧妙的天氣變化，可以結合幼兒的生活經驗來進行讀本教學。而且讀本采取了現實照片最為畫面，根據天氣、實物和人的變化講述了天氣的故事。所以在進行這個讀本的時
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分享的快樂活動目標1、讓幼兒與他人分享食物與玩具。2、學習關心同伴和他人。活動一、分香蕉活動目標1、通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。2、學習關心別人，和他人分享。活動準備情景
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：157
第9課讓分享更精彩核心素養培養目標1.建立對H5作品的感性認識，激發學習、創作H5作品的興趣。2.尊重他人的勞動成果，知道應負責任地使用信息技術，養成良好的計算機和網絡使用習慣，初步養成網絡道德意識。3.能大膽嘗試、積極探究，按照要求完成信息加工任務。4.能在作品中初步展示個人的觀點，善于總結經驗并進行知識分享教學重點1.使用賬號登錄MAKA。2.快速搜索H5
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
第10課分享amp創意無限核心素養培養目標1.規劃好每個頁面展現的主題內容，培養有條理有計劃地解決問題的習慣。2.大膽探索，發揮創造力，設計出別具一格的圖片、文字表現效果，培養創新能力。3.能在作品中初步展示個人觀點，并學會總結、表達、分享自己的所思所想與解決問題的方法。教學重點1.根據收集到的資料提煉總結，對H5各頁面進行文字規劃。2.在H5頁面上添加文字
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