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幼兒園小班語言教案學習方位詞幼兒園小班語言教案學習方位詞來源壽光市侯鎮臺后幼兒園張明霞【活動目的】1、通過游戲的方法，運用感官來感知方位，形成初步的空間觀念。2、學習使用方位詞上、下
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：122
學習動手剝一、活動目標1、學習剝些食品的皮、殼、包裝紙，提高動手能力。2、能把剝下來的殘渣堆放在指定處。二、重點與難點掌握一些剝食品的技能，在日常生活中不依賴別人，會自己動手剝。三、材
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學習穿襪子活動目標1講講做做玩玩，學習穿襪子的正確方法。2愿意參加集體活動，能使用普通話表達自己的意愿。3使幼兒養成自己事情能夠自己做的習慣。活動準備1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子（有襪
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小班數學學習口頭加減法的樂趣活動目標1、能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。2、發展表象思維。活動準備1、材料塑料小動物，雪花片等物品。1-5的數字卡。加減法圖意的圖片
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小班數學教案學習2的加法設計意圖計算活動是一門比較枯燥和抽象的學科，為了能讓孩子對所學的知識掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛好什么在一次偶然動畫片活動時間，孩子們對白雪
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小班數學學習15的按量排序活動目標1使幼兒感知5以內的數量，并說出總數。2學習按數量的多少排序，并匹配相應數量的物體。3學習正確使甩單位量詞“匹”。4會用印章制作實物卡。活動準
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小班學習字母RST小班學習字母RST單詞raittartearstraitstartea小一班eily活動目標1、通過游戲活動，引導幼兒的學習字母rst的正確讀音，初步了解單詞raitstartea的含義，發音基本準確.2
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學習漱口活動目標1、通過討論和教師的引導知道漱口可以清潔牙齒。2、掌握正確的漱口方法。活動準備芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。活動流程請客吃芝麻糖-送禮物照鏡子-討論清潔牙齒的方
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學習活動我的數學（小班）一，活動目標1，通過日常生活中“起床”活動，學習5以內數的形成、數數、認識數字5。2，激發學數學的興趣，知道數學在日常生活中的用處。二，活動準備1，5的圓卡和數字
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小班數學學習10以內的序數活動目標1、了解10以內數字的排列位置。2、培養幼兒的秩序感和記憶能力。重點難點1、通過學習活動，掌握10以內的序數。2、學會從左到右進行10以內序數的操作應用活動準
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小班數學學習1至5的按量排序活動目標1使幼兒感知5以內的數量，并說出總數。2學習按數量的多少排序，并匹配相應數量的物體。3學習正確使甩單位量詞“匹”。4會用印章制作實物卡。活動
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學習活動送大烏龜回家活動背景主題活動學本領開展了一段時間后，孩子們漸漸地對各種小動物產生了興趣，他們學著小動物的叫聲，做著有關于小雞的游戲這幾天他們又對飼養角的小烏龜產生了好奇，每天都要去看看他
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學習活動我的數學（小班）一，活動目標1，通過日常生活中“起床”活動，學習5以內數的形成、數數、認識數字5。2，激發學數學的興趣，知道數學在日常生活中的用處。二，活動準備1，5的圓卡和數字卡若干。2
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活動內容數學活動“學習1-5的序數”（一）活動目標1、通過一系列的游戲活動，讓幼兒認識序數第一至第五。2、發展幼兒思維的邏輯判斷能力。活動準備1、創設超市小貨架的環境。2、動物及其食品小圖片、房子圖
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目標1、能按從高到矮或從矮到高的順序排列7個以內的物體。2、知道可以通過兩兩比較解決排序中的困難。3、能仔細觀察物體的差異，并進行調整。準備1、經驗準備幼兒接觸過排序活動，有一定的排序經
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序數（歲）目標學習的序數，會從不同方向辨別數序過程（一）小朋友排隊幼兒分組排隊，看一看誰排在第幾位，從左面數第幾位是誰，從右面數第幾位是誰（二）小動物找家擺若干個弓形
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設計思路幾乎每一個幼兒都喜歡玩水，這是公認的事實。無論是水龍頭流出的水，還是盆子里盛的水，只要被孩子抓住機會，他就會玩個沒夠，直到弄得滿身濕淋淋的，而樂此不疲。水能看得見，摸得著，但抓不住
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計算活動學習“6”的組成中一班執教荊紅2003、5、16目標1、學習、理解“6”的組成，懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變的規律。2、培養幼兒的觀察能力。準備背景圖一張，貼絨教具小鴨子6個，數字卡“16
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目標讓幼兒學習把相關物體進行一一匹配，獲得對應經驗。準備1.實物碗、勺、梳子、鏡子、毛巾、臉盆等。2.動物和相應的食物卡片多種，填空練習的卡片若干。3.配套幼兒用書數學上冊
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數學活動學習10以內的序數活動目標學習序數1“10理解序數的方向性正確使用序數詞表述物體的排列次序。培養幼兒序數的興趣。活動準備準備貼絨教具10個不同的小動物有10層10個房間的樓房圖片一
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