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媽媽不是傭人故事梗概媽媽不是我的傭人是一本韓國校園勵志小說，描述了一個小男孩戰勝一系列挫折之時的心路成長歷程。五年級的阿章原來是個標準的都市小男孩，懶散自私又驕橫無理，生活上對媽媽百般依賴，可稍不
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：4 | 格式：PPTX | 瀏覽：95
溫州五幼盧建雙設計意圖母愛是天下最重要、最偉大、最無私的愛，源自于媽媽的天性，源自于孩子成長和發育的需求。“媽媽心”是媽媽的愛心與孩子的心愛的結合體，它告訴我們這兩種愛是緊緊結合在一起的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
設計思路延續三八節主題活動，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽設計了次節課。一、活動目標能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽二
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：73
信息技術第1節Python不是大蟒蛇課題Python不是大蟒蛇單元附錄單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
年級二年級學科音樂課題大樹媽媽第1課時教學目標1通過聆聽春之歌春風演唱大樹媽媽郊游表達對大自然的熱愛之情2能使用沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器3認識0并能準確地拍擊帶有0的節奏4能在學會歌曲后跟著老師準確地按音
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
媽媽的心說課稿一教材分析歌曲媽媽的心是一首結構規整曲調流暢主題鮮明的兒童歌曲它以第一人稱的內心表白充滿激情地表達了幸福生活的兒童熱愛祖國媽媽的一片深情培養對學生生活的積極樂觀態度樂曲由兩個樂段構成第一個樂段的四個樂句運用了
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
大樹媽媽大樹媽媽大樹媽媽的懷抱真溫暖，小動物都愛到她那兒去。用它們組成的節奏型為大樹媽媽伴奏。我們要知道大樹是小鳥的天堂，是小鳥的家，所以要保護綠色，保護身邊的環境
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：37
青蛙媽媽教學目的：了解保護青蛙的重要性。教學重難點：學唱歌曲并進行課堂活動。教學過程：一、引起興趣：師：夏天快要到了，池塘有一只青蛙媽媽，它在水草中產下了許多許多的卵，沒過多久，卵慢慢變成了小蝌蚪！這天，青蛙媽媽跳上葉子上去捉蟲，等它游回到產卵的地方一看，著急了，到處尋找自己的寶寶：“呱呱！呱呱！我的寶寶到哪里去了？”你們說，小蝌蚪會游到哪里去呢？小朋友：可能在水草里吧
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
7媽媽睡了第1課時第2課時你最喜歡媽媽什么時候的樣子新課導入第1課時認真聽課文注意生字的讀音聽完后大聲朗讀課文把字音讀準句子讀通順說一說這篇課文一共有幾自然段初讀課文哄人先后閉緊濕潤等待好累吸收頭發粘貼流汗額頭沙
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級四年級學期秋季課題畫棵大樹為媽媽遮陽教科書書名信息技術教材出版社廣西科學技術出版社出版日期2022年7月教學目標11認識畫圖軟件熟悉畫圖軟件的界面組成2使學生學會打開畫圖
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
教學資源創新教案植物媽媽有辦法教學設計第一課時教學設想小學語文新課程標準指出閱讀教學是學生的個性化行為不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐本課的類型特點符合二年級的學生活潑好動喜歡新奇有趣的事物的特點親近大自然探究科
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
教學資源創新教案小蝌蚪找媽媽教學設計第一課時教學設想通過直觀教學使有限的教材內容再生無限為發展學生的想象力提供廣闊的空間以致達到良好的教學效果教具準備詞語卡片青蛙蝌蚪鯉魚烏龜的圖片教學過程一談話導入課件出示小
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
植物媽媽有辦法教學反思植物媽媽有辦法是一首詩歌運用了擬人的寫法講述了蒲公英蒼耳豌豆傳播種子的辦法本課訓練學生讀懂句子把句子連起來了解節的內容本課主要培養學生理解概括默讀朗讀和收集使用信息的能力為了幫助理解重難點首先讓
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：10
媽媽睡了教學反思媽媽睡了這篇課文字里行間都流露出深切的母子之情因此教學這一課時我引導學生以讀為本以情為線感悟真情理解為客引導學生用心讀書體會文中的母子深情并適時設置環節我想說說我的媽媽課前布置學生準備幾張媽媽的照片或
小蝌蚪找媽媽教學反思小蝌蚪找媽媽這篇童話故事生動地敘述了小蝌蚪是怎樣變成青蛙的系列過程文章是按找和變兩條線索展開情節的兩條線索齊頭并進我運用電教手段使學生能形象直觀地觀察到小蝌蚪的變化過程有一種身臨其境的感覺教學中我是這
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
媽媽睡了說課稿一教材分析媽媽睡了是一篇淺顯的抒情性的閱讀課文作者通過生動形象的語言描繪了睡夢中的媽媽真美麗好慈祥好累文章以流暢自然的語言為基調沒有華麗的辭藻不見雕琢的痕跡但是給人親切熱情的感覺我們透過小作者對睡夢中的媽媽
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：21
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課題7媽媽睡了主備教師課前解析媽媽睡了以一個孩子的口吻敘述了午睡時他的所見所聞所感我們感受到了他對媽媽滿滿的愛而通過孩子觀察時的想象也體會到了媽媽對孩子深深地愛全文描述了一幅寧靜溫馨的畫面表現了媽媽與孩子之間美好的愛關注課題
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
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