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上傳時間：2023-08-31 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：101
13學(xué)會戴口罩本課主要讓學(xué)生了解口罩的結(jié)構(gòu)及用途能根據(jù)勞動的需要掌握正確佩戴口罩的方法內(nèi)容分為四部分第一部分是以學(xué)生討論的形式談?wù)剛€人對口罩知識的了解第二部分是了解口罩的種類知道口罩的不同材質(zhì)造型作用第三部分是在了解需求的
上傳時間：2023-09-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：39
一、設(shè)計思路“非典”悄悄來到上海，人們開始注意防護(hù)。常見的一種方法就是在人多密集的時候戴口罩。自從向孩子們介紹有關(guān)“非典”小常識以來，班里有一些孩子開始戴口罩上幼兒園?？珊⒆觽儾⒉皇前汛?em>口罩作為
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：252
第七課學(xué)會尊重【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識到尊重是做人的基本品質(zhì)。2、情感目標(biāo)：體驗尊重他人時產(chǎn)生的愉悅感。3、行為目標(biāo):讓學(xué)生在與人交往時，學(xué)會尊重他人，平等對待他人?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】重點：讓學(xué)生在與人交往時，學(xué)會尊重他人，平等對待他人。難點：幫助學(xué)生認(rèn)識尊重他人的意義?！菊n前準(zhǔn)備】學(xué)習(xí)PPT；角色扮演的服裝和道具?！緦W(xué)習(xí)設(shè)計】教
上傳時間：2022-12-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：186
學(xué)會拖地認(rèn)識拖地工具，并通過實踐操作，學(xué)會拖地方法，培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。引入話題說說議議同學(xué)們，你會拖地嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣把地拖干凈吧！1.說說常用的拖地工具有哪些。2.小組討論匯報：怎樣正確使用拖地工具？溫馨提示1.拖地步驟（1）將拖把放入裝有水的小桶中浸濕。（2）用手將
上傳時間：2023-01-06 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：584
學(xué)會拖地同學(xué)們，你們會拖地嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣把地拖干凈吧！一、引入話題說說常用的拖地工具有哪些？小組討論匯報：怎樣正確使用？二、說說議議三、溫馨提議拖地步驟：1、將拖把放入裝有水的小桶中浸濕。2、用手將濕拖把上的水盡量擰干。3、拖地時要彎下腰，用手壓住拖把，從右往左拖地或從左往右、上下來回拖地，拖完一塊，再拖另一塊，邊拖邊后退。如果地面比較臟，可以先灑一點洗衣粉，再拖上兩
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學(xué)會洗澡【三年級下冊】每天，我們的身上都會出許多汗，我們的身體的哪些部位出汗比較多？一、引入話題如果身上出汗了，你們覺得舒服嗎？怎么辦？一、引入話題二、認(rèn)一認(rèn)：洗澡用品1.洗澡盆的用途是做什么的？2.為什么洗澡要用沐浴露？找一找可以代替沐浴露的東西。3.沐浴球、浴帽、毛巾等有什么用處？怎么用？4.洗發(fā)水可以洗澡嗎？是洗哪里的？三、說一說，議一議1.導(dǎo)入我們知道了那么多的
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粵教版綜合實踐活動二年級下冊考察探究同學(xué)們，下面的做法正確嗎？活動引入活動引入回憶一下自己有沒有類似行為。出門前要記得關(guān)燈！快走！說一說小朋友們，說一說上面圖中行為會導(dǎo)致什么后果，應(yīng)該怎么做？和同學(xué)們說一說?；顒右肷钪幸⒁庥秒姟ｋm然電給我們的生活帶來了很多的便利，有了電，我們黑夜也很明
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綜合實踐活動設(shè)計參考第1頁學(xué)會安全用電粵教版綜合實踐活動二年級下冊第21-30頁。一、活動引入教師通過課件展示不同類型的用電場景，請學(xué)生觀察、分析，回憶自己有沒有類似的行為，說一說圖中的行為會導(dǎo)致什么樣的后果，正確的行為應(yīng)該是什么樣的。活動內(nèi)容活動準(zhǔn)備活動目標(biāo)重點1.能識別不安全用電的
上傳時間：2023-01-10 | 頁數(shù)：4 | 格式：PDF | 瀏覽：96
1學(xué)會尊重學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】次仁的做法不對，因為他過于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀的可能，不能正視好友對他的評價，這是典型的“輸不起、說不得，過度維護(hù)自己”。我們可以這樣勸說他：次仁，你要相信自己的能力，但同時也要認(rèn)識到別人可能比你更優(yōu)秀。你要理性地聽取好友的意見和看法，分析問題時對事不對人。尊嚴(yán)尊重平
上傳時間：2022-03-23 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPT | 瀏覽：89
2學(xué)會寬容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】A【答案】(1)寬容。(2)忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大。(3)寬容待人能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑，你在寬容別人的同時也會贏得別人的尊敬。寬容重要基礎(chǔ)客觀大度報復(fù)法律責(zé)任原則和諧相處不同C
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3學(xué)會反思學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；明確自己努力的方向，理解和思考自己的生活。內(nèi)心完善過去缺點不足方法結(jié)果知道了自己的不足，以后努力鍛煉自己CDBDBB這次考試中，語文發(fā)揮得正常，值得肯定的地方有基
上傳時間：2022-03-23 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPT | 瀏覽：64
學(xué)會調(diào)節(jié)情緒放飛好心情如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀看那大家都一起來拍拍手如果感到幸福你就點點頭如果感到幸福你就點點頭如果真的感到幸福你就快快點點頭呀看那大家都一起來點點頭如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果真的感到幸福你就快快跺跺腳呀看那大家都一齊來跺跺腳情緒是可以調(diào)節(jié)的。理智是控制情緒的“閘門
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
老師：XX時間：20XX.XX1536912161820222426283024681012141517192123252729135791113老師：XX時間：20XX.XX
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
寫作學(xué)會記事【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合閱讀課文，了解記敘的六要素，學(xué)會有詳有略、條理清晰地敘寫事件。2.啟發(fā)學(xué)生體會并嘗試在敘事中抓住細(xì)節(jié)來表達(dá)感情。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記或周記記錄生活中的人和事的習(xí)慣?！窘虒W(xué)課時】2課時第1課時【課時目標(biāo)】1.了解記敘的六要素，學(xué)會有詳有略、條理清晰地敘寫事件。2.讓學(xué)生體會在敘事中抓住細(xì)節(jié)，表達(dá)感情。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成
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第章單元第課節(jié)總第課時課題2學(xué)會溝通交流上課日期年月日學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標(biāo)能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標(biāo)了解不同看法產(chǎn)生的
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學(xué)會溝通交流第二課時世界著名成功學(xué)大師心理學(xué)家卡耐基說一個人的成功15靠專業(yè)知識85靠人際關(guān)系和處世技巧由此可看出溝通的重要性這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)與人溝通講方法通過本課
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學(xué)會溝通交流第一課時同學(xué)們在上學(xué)期的足球比賽中我們班輸?shù)糈A得了比賽你能說說你的看法嗎同一場足球賽同班同學(xué)的看法為什么不一致呢對于同一件事每個人都有不同的看法所以
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
課題與人溝通講方法上課日期年月日教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標(biāo)能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標(biāo)了解不同看法產(chǎn)生的原因理性的對待不同的看法教學(xué)重點正確對待不同看法
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
第九課學(xué)會管理零花錢授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)了解與理解了解理財?shù)幕靖拍顕L試與學(xué)會嘗試制訂合理的理財計劃體驗與感悟培養(yǎng)理財意識和觀念樹立正確的金錢觀重難點嘗試
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