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宇宙生命之謎多年來，人們一直在探索宇宙生命問題。我們常常有這樣的疑問：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？引入新課宇宙廣義的宇宙定義是萬物的總稱，是時(shí)間和空間的統(tǒng)一。狹義的宇宙定義是地球大氣層以外的空間和物質(zhì)。本文中的宇宙指的是狹義的宇宙。目前可觀測的宇宙年齡大約為138.2億年。宇宙是有層次結(jié)構(gòu)、不斷膨脹、物質(zhì)形態(tài)多樣、不斷運(yùn)動(dòng)發(fā)展的天體系統(tǒng)。在宇宙中，地球是目前人類所知的唯
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部編版六年級(jí)上冊11宇宙生命之謎課題導(dǎo)入夸父逐日嫦娥奔月精衛(wèi)填海相關(guān)鏈接生字廣場點(diǎn)擊生字學(xué)習(xí)筆順多音字運(yùn)用供gng供應(yīng)gng口供ho號(hào)叫ho記號(hào)號(hào)警察根據(jù)他口供中提供的情況順利地抓住了犯罪嫌疑人
上傳時(shí)間：2023-10-16 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPT | 瀏覽：14
11宇宙生命之謎教學(xué)目標(biāo)1會(huì)寫12個(gè)生字積累22個(gè)詞語2正確流利有感情地朗讀課文邊讀課文邊關(guān)注課文旁邊的批注3根據(jù)不同的閱讀目的有選擇性地閱讀課文重點(diǎn)段落4多角度多層次對(duì)科普文章進(jìn)行閱讀形成對(duì)科學(xué)的熱情和好
上傳時(shí)間：2023-11-23 | 頁數(shù)：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
宇宙生命之謎說課稿部編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊大家好今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊第三單元的課文宇宙生命之謎下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開接
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宇宙生命之謎說課稿一說教材宇宙生命之謎這篇課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程說明到目前為止地球之外是否有生命存在仍然是一個(gè)未解的謎課文從古代神話講起引出了地球之外的太空中是否有生命存在這個(gè)問題接著概括地
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11宇宙生命之謎說課稿一說教材本課是六年級(jí)語文上冊第三單元閱讀策略單元的第二篇課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命的艱難歷程說明到目前為止地球之外是否有生命存在仍然是一個(gè)未解之謎課文從古代神話講起引出地球之外的太空是否有生
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宇宙生命之謎一動(dòng)畫激趣導(dǎo)入課題1同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片嗎今天老師特意選了一段讓同學(xué)們欣賞同學(xué)們邊看邊回憶這段動(dòng)畫片叫什么名字看完后告訴大家2是的動(dòng)畫片講的是孫悟空大鬧天宮破壞了王母娘娘的蟠桃盛會(huì)老師想問問大家天
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第1課時(shí)尤里阿列克謝耶維奇加加林蘇聯(lián)航天員第一個(gè)進(jìn)入太空的地球人世界上第一座空間站禮炮1號(hào)中國太空漫步第一人翟志剛謎語蟠桃滄海一粟恒星尚未氧氣分析輻射軌道傾角揭開斑點(diǎn)謎語蟠桃滄海一粟恒星尚未氧氣分析輻射軌道傾角揭開斑點(diǎn)讀
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10宇宙生命之謎教學(xué)目標(biāo)1會(huì)寫13個(gè)生字認(rèn)讀嫦娥磁場隕石干燥等詞語2正確流利有感情地朗讀課文3了解課文圍繞地球之外是否有生命存在這一問題所講的內(nèi)容激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心教學(xué)重難點(diǎn)
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11宇宙生命之謎【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)寫“謎、尚”等12個(gè)生字，正確讀寫“尚未、氧氣”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內(nèi)容，理清文章的寫作順序，掌握閱讀科普文的方法。3.培養(yǎng)熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)熱愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解宇宙生命之謎，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。難點(diǎn)：掌握閱讀科普文的
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11宇宙生命之謎教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫12個(gè)生字，認(rèn)讀“嫦娥、磁場、隕石、干燥”等詞語。2.能根據(jù)閱讀目的，選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法，解決問題。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能根據(jù)閱讀目的，選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法，解決問題。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目
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11宇宙生命之謎導(dǎo)學(xué)案課題宇宙生命之謎課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫“謎、嫦”等12個(gè)字，會(huì)寫“發(fā)達(dá)、理論”等22個(gè)詞語。2.正確、流利地朗讀課文。通過自主學(xué)習(xí)，了解生命存在的條件。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探索宇宙世界的情感。3.了解課文旁邊的批注，學(xué)會(huì)瀏覽、整理、加工信息，提高閱讀能力、表達(dá)能力。4.能根據(jù)不同的閱讀任務(wù)，選取合適的閱讀材料，選擇
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宇宙生命之謎說課稿1、說教材：宇宙生命之謎這篇課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。課文從古代神話講起，引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”這個(gè)問題；接著概括地說明，從理論上猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體，但是至今尚未找到另外一顆有生命的星球；然后具體地介紹了科學(xué)家探索的歷程(先研究了生
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宇宙生命之謎課堂實(shí)錄師：現(xiàn)在，我們來學(xué)習(xí)一篇新課文，同學(xué)們看一下課題，是關(guān)于什么的？(師板書：宇宙，生讀)師：宇宙是什么，你對(duì)宇宙有什么了解？生：宇宙是無比寬大的太空，傳說宇宙有外星人。師：你怎么知道的？生：看課外書知道的，電視節(jié)目里有很多。生：宇宙里有無數(shù)星球。師：宇宙到底有多大呢？生：無邊無際。師：宇宙不僅無邊
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10宇宙生命之謎第一課時(shí)一、將意思相反的詞用線段連起來。是生存近低晝縱明干稀死高橫夜否亡稠濕遠(yuǎn)暗二、形近字組詞。隕（）燥（）幅（）班（）御（）損（）躁（）輻（）斑（）卸（）三、按順序排列詞語。1.地球宇宙太陽系銀河系
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宇宙生命之謎教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字詞，通過朗讀和聯(lián)系上下文的方法，理解重點(diǎn)詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理清課文的思路，理解課文的主要內(nèi)容。抓住重點(diǎn)句段，領(lǐng)悟作者采用分析、比較、排除的方法說明問題的表達(dá)方法。4.學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1.讀懂課文，了解科學(xué)家根據(jù)生命存在的條件探索火星的
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11宇宙生命之謎銀河系銀河系是地球和太陽所屬的星系。因其主體部分投影在天球上的亮帶被我國稱為銀河而得名。銀河系是一個(gè)巨型旋渦星系，包含數(shù)千億顆恒星。銀河系的總質(zhì)量大約是太陽質(zhì)量的1.5萬億倍。銀河系圖片太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星(由離太陽從近到遠(yuǎn)的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及近500
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