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夏日小清新商務(wù)通用PPT模板匯報人：小熊貓時間：2019.06.07完成垃圾運輸任務(wù)歡歡帶領(lǐng)我們一同學(xué)習(xí)了機器人的許多知識，了解機器人的種類和發(fā)展熟悉使用了馬達、舵機及各類傳感器等。在機器人上的運用，通過程序編寫，實現(xiàn)了機器人的垃圾分類功能。單元導(dǎo)入接下來，歡歡還將邀請我們一同完成垃圾分類任務(wù)，并將設(shè)計和搭建的過程記錄成工程日志，最后用機器人參與競賽。單元導(dǎo)入垃圾運輸任務(wù)
上傳時間：2023-02-14 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
教科五年級下冊解決垃圾問題垃圾問題這么嚴(yán)重，怎樣解決垃圾問題？圍家庭垃圾學(xué)校垃圾建筑垃圾我們每天產(chǎn)生的垃圾已經(jīng)嚴(yán)重影響了周邊的環(huán)境和地球上的其他生命，怎樣解決垃圾問題呢？家庭學(xué)校（班級）建筑工地菜葉、骨頭紙張建筑垃圾21千克21千克太多垃圾桶垃圾桶不知去向垃圾問題調(diào)查（班級記錄表）日期：家庭生活垃圾統(tǒng)計2一周一個家庭一般產(chǎn)生垃圾21-30千克
上傳時間：2022-01-08 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：366
解決垃圾問題教學(xué)設(shè)計【教材分析】本課的主要任務(wù)是以解決垃圾問題為核心，通過問題調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、對策設(shè)計過程，讓學(xué)生充分認識到垃圾問題的嚴(yán)峻，增強環(huán)保意識和責(zé)任感。本課教材基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“人類生存需要防御各種災(zāi)害，人類活動會影響自然環(huán)境”學(xué)習(xí)目標(biāo)而設(shè)定的。本課共設(shè)有四個部分，聚焦部分通過圖片讓學(xué)生直觀感受到垃圾對環(huán)境的極大影響，通過提問直接將重點放在垃圾問題的解決上來。探索包含四個活動，探索一
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初中七年級綜合實踐活動勞動教育家庭垃圾資源化教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景本課時七年級綜合實踐勞動第一單元回收垃圾再利用第一課家庭垃圾資源化的內(nèi)容。二、學(xué)情分析七年級的學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)參加過許多的垃圾分類的學(xué)習(xí)和活動，對廢舊牛仔褲的回收利用有一定的認識，但缺乏對廢舊牛仔衣物資源化的勞動實踐、總結(jié)以及勞動的感受和反思，因此本節(jié)課主要通過指導(dǎo)學(xué)生親自動手利用廢舊牛仔衣物制作
上傳時間：2022-09-08 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：56
夏日小清新商務(wù)通用PPT模板匯報人：小熊貓時間：2019.06.07垃圾的收集歡歡和小伙伴們響應(yīng)號召，積極開展垃圾分類工作。本單元，我們將學(xué)習(xí)利用馬達與傳感器搭建機器人；學(xué)習(xí)圖形化模塊編程；了解機器人對于垃圾的收集、分類及運輸，最終運用機器人協(xié)助歡歡完成垃圾分類工作。單元導(dǎo)入歡歡所處位置附近有可回收和不可回收兩種垃圾處理站。如圖2-1-1所示。機器人如何實現(xiàn)垃圾的取放
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社區(qū)小雷鋒（清理垃圾）一、引入話題3月5日是什么日子？是紀(jì)念誰的？看雷鋒事跡，學(xué)雷鋒精神一、引入話題二、說說議議這些生活垃圾到底是怎么產(chǎn)生的？你從照片中看到了什么，你覺得這樣對嗎二、說說議議1.看完圖片后和孩子們一起討論，這些生活垃圾到底是怎么產(chǎn)生的？2.老師總結(jié)。三、齊動手整理室內(nèi)及室外的衛(wèi)生，一起動手清理垃圾三、我的收獲1.你體會到了為人民服務(wù)的雷鋒精神了嗎？了解
上傳時間：2023-01-06 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
社區(qū)小雷鋒（清理垃圾）了解雷鋒助人為樂的事跡，萌發(fā)向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。了解垃圾是怎么產(chǎn)生的，清理垃圾工作人員的辛苦。讓小朋友們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，努力為集體他人做力所能及的事情，不怕困難。引入話題1.談話引入，3月5日是什么日子？是紀(jì)念誰的？2.觀看視頻，雷鋒視頻中講了雷鋒的什么事跡我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷
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主題6擁擠的垃圾王國文明與法治目錄01垃圾王國的煩惱02亂扔垃圾危害多03為垃圾王國想辦法04課后拓展05總結(jié)從前有一個國家，叫作垃圾王國。雖然垃圾王國很小，但一直很太平。可是最近發(fā)生了很多事情，使得垃圾王國的國王很是煩惱。讓我們一起來看看，發(fā)生了什么事情吧。垃圾王國的煩惱煩惱一：垃圾王國的垃圾越來越多，太擁擠了垃圾王國現(xiàn)在太擁擠了，到處都
上傳時間：2023-01-17 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：66
4.解決垃圾問題教學(xué)設(shè)計【教材簡析】本課是五年級下冊環(huán)境與我們單元的第4課，主要讓學(xué)生感知垃圾問題的嚴(yán)重性以及日常生活中如何處理垃圾。本課共有四部分：第一部分聚焦，直接提出“怎樣解決垃圾問題”。第二部分探索，安排了四個活動。活動1，討論“什么地方產(chǎn)生垃圾？產(chǎn)生了哪些垃圾？這些垃圾的質(zhì)量有多少？它們都到哪里去了？”，從垃圾的源頭、種類、質(zhì)量、最終去向等方面，引導(dǎo)學(xué)生了解垃圾問題的嚴(yán)重性，也是“為
上傳時間：2021-03-30 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：226
解決垃圾問題垃圾問題這么嚴(yán)重，怎樣解決垃圾問題？聚焦探索家庭垃圾學(xué)校垃圾建筑垃圾垃圾問題調(diào)查家庭生活垃圾統(tǒng)計如果一個家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾約為3千克，（1）估算全班所有同學(xué)的家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾的總重量。（2）估算全校所有同學(xué)的家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾的總重量。（3）估算我們所在的城市一天產(chǎn)生的生活垃圾的總重量。資料閱讀垃圾分類生活垃圾四色分類這些類別的垃
上傳時間：2021-03-30 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：875
身邊的環(huán)境小學(xué)中年級本第五單元這根魚骨頭最后變成了什么？廚房垃圾桶客廳垃圾桶體驗活動：你會分類嗎？活動要求：把垃圾卡片投入正確的垃圾桶家里垃圾的去向社區(qū)垃圾處理現(xiàn)狀存在的問題怎么解決呢
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身邊的垃圾，變廢為寶三年級綜合實踐課垃圾對人類的生活和環(huán)境有哪些危害？小組合作交流占地過多污染空氣污染空氣污染水源哭泣的小河思考？垃圾如何處理呢垃圾分類垃圾深埋垃圾變廢為寶“變廢為寶”制作大比拼請用廢棄物，分合作小組制作小工藝品。看哪個小組做得最好。孩子們，開始吧！作品展示作業(yè)和和爸爸媽媽一起，動動自己的小
上傳時間：2021-04-02 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：129
變垃圾為工具教學(xué)目標(biāo)1.了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強學(xué)生的環(huán)保意識。培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境的習(xí)慣。2.通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生分工協(xié)作、團結(jié)互助的團隊意識。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及環(huán)保意識。教學(xué)重點利用廢舊材料進行組合和創(chuàng)造，做出不同的工藝品。教學(xué)難點合理利用各種材料，添加自己的創(chuàng)意，大膽采用不
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基本信息課題名稱垃圾分類執(zhí)教者課時1學(xué)校教材分析本課選自身邊的環(huán)境中年級本第五單元，學(xué)生在前課學(xué)習(xí)了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環(huán)境造成的影響，通過查閱資料和對社區(qū)垃圾處理情況的調(diào)查，再通過本課的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生親身體驗到垃圾是錯放的資源。通過認識我國垃圾分類的實際情況，意識到社會環(huán)保問題的嚴(yán)峻性，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)情分析教學(xué)的對象是小學(xué)中年
上傳時間：2021-04-02 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：700
一情況分析隨著社會上分類垃圾桶的出現(xiàn)，媒體對環(huán)保的宣傳，幼兒對這一事物產(chǎn)生了興趣。針對環(huán)保是當(dāng)今一大熱點問題，為了更好地利用資源，減少資源浪費，滿足幼兒對環(huán)保知識的好奇，進行垃圾分類的學(xué)習(xí)
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綜合不要亂扔垃圾環(huán)保設(shè)計意圖1、通過活動，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環(huán)保意識。2、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。3、通過實踐活動，進一步加深環(huán)保
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：439
垃圾（小班社會環(huán)保）設(shè)計思路垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的“安全教育月”，根據(jù)“擁抱健康、關(guān)愛生命”的主題，我們選擇了此課
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：85
垃圾不可怕設(shè)計思路垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的“安全教育月”，根據(jù)“擁抱健康、關(guān)愛生命”的主題，我們選擇了此課題，旨在培
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
小班數(shù)學(xué)我的朋友（垃圾歸類）活動目標(biāo)1、能夠按照物體標(biāo)記將相應(yīng)的物體歸類擺放。2、樂于參與數(shù)操作活動，鍛煉動手能力。活動準(zhǔn)備已帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)撿拾過垃圾，垃圾筐若干，垃圾標(biāo)記若干。活動過程1、出示
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：85
不亂扔垃圾（小班）不亂扔垃圾（小班）目標(biāo)1在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。2通過活動懂得不亂扔垃圾。準(zhǔn)備木偶（小兔，小猴）糖若干過程（一）導(dǎo)入
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：70
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