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第2節滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。2理解定滑輪、動滑輪的實質,能根據杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。經歷探究定滑輪、動滑輪的工作特點的過程,進一步掌握用觀察、對比來研究問題的方法。1對實踐中的定滑輪和動滑輪的工作特點具有好奇心。2具有利用簡單機械改善勞動條件的愿望。定滑輪、動滑輪的特點和工作原
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第1課時動滑輪和定滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。2理解定滑輪、動滑輪的實質,能根據杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。教學重點:定滑輪、動滑輪的特點和工作原理。教學難點:動滑輪的特點和它的工作原理。彈簧測力計,動滑輪,定滑輪,鉤碼,多媒體課件等。一、新課引入當我們參加升旗儀式時,看到站在地面上的人向下拉繩子,國旗就徐徐升起了。你
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第2節滑輪第一課時定滑輪和動滑輪教學目標【知識與技能】1認識定滑輪和動滑輪,能識別生活中常見的滑輪2會根據要求使用定滑輪和動滑輪3能根據滑輪的特點解決簡單問題【過程與方法】1了解滑輪的結構2理解定滑輪、動滑輪的特點和作用3學習處理數據和信息的方法,有初步處理信息的能力【情感、態度與價值觀】1在實驗探索中,培養學生實事求是的科學態度,通過分析數據,感受收集數據信息的重要性2
上傳時間:2022-04-01 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:99
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