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第2節滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。2理解定滑輪、動滑輪的實質，能根據杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。經歷探究定滑輪、動滑輪的工作特點的過程，進一步掌握用觀察、對比來研究問題的方法。1對實踐中的定滑輪和動滑輪的工作特點具有好奇心。2具有利用簡單機械改善勞動條件的愿望。定滑輪、動滑輪的特點和工作原
上傳時間：2023-06-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第2節滑輪第一課時定滑輪和動滑輪教學目標【知識與技能】1認識定滑輪和動滑輪，能識別生活中常見的滑輪2會根據要求使用定滑輪和動滑輪3能根據滑輪的特點解決簡單問題【過程與方法】1了解滑輪的結構2理解定滑輪、動滑輪的特點和作用3學習處理數據和信息的方法，有初步處理信息的能力【情感、態度與價值觀】1在實驗探索中，培養學生實事求是的科學態度，通過分析數據，感受收集數據信息的重要性2
上傳時間：2022-04-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：99
第1課時動滑輪和定滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。2理解定滑輪、動滑輪的實質，能根據杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。教學重點：定滑輪、動滑輪的特點和工作原理。教學難點：動滑輪的特點和它的工作原理。彈簧測力計，動滑輪，定滑輪，鉤碼，多媒體課件等。一、新課引入當我們參加升旗儀式時，看到站在地面上的人向下拉繩子，國旗就徐徐升起了。你
上傳時間：2023-06-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：26
第三節材料的開發和利用第1課時材料與社會以及材料的導電性【教學目標】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況，讓學生有初步的信息收集能力2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體，初步認識科學研究方
上傳時間：2021-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：43
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