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第15課人機對話的實現學習內容1了解人機對話的原理2用編程來實現人機對話探索生活中有很多智能設備能能聽懂人說的話你能舉幾個例子嗎建構現實中通過輸入設備給機器輸入有關信息可以輕松實現人機之間的對話一人機對話的原理
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
第4課反饋的實現學習內容1反饋的實現過程2傳感器及其特點討論想一想保溫水壺如何判斷水溫是否已經達到了預期的溫度建構反饋的實現是指通過各種傳感器對輸出量進行檢測并與輸入量進行比較來判斷是否已經達成預期目的一實現的過程
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：103
第六課美化，用Word實現教學目標：1.通過學習，掌握文字修飾的基本方法，并能熟練操作。2.學會對文章進行段落的對齊、縮進和行距調整。3.通過實際操作，培養學生的動手能力、探知能力。教學重難點：掌握文字修飾的基本方法，并能熟練操作；學會對文章進行段落的對齊、縮進和行距調整。教學方法：講授法、探索實踐法、上機練習法學具準備：多媒體教室、教學課件課時安排：2課時教學過程：第
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：122
第二課實現內部資源共享了解局域網了解計算機網絡的各種類型學會設置局域網的基本屬性，實現資源共享學習目標一、網絡的分類1、概念：為了通信和資源共享，用通信線路將計算機連接起來構成網絡2、網絡的分類按分布范圍的大小分：局域網城域網廣域網問：我們教室屬于什么哪一類網絡？二、局域網計算機設置1、查看IP地址查看要登錄的IP地址：右擊網上鄰居
上傳時間：2023-05-08 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：21
第二課實現內部資源共享了解局域網學習目標：了解計算機網絡的各種類型學會設置局域網的網絡基本屬性，實現資源共享(一)創設情境導入新課講：現在老師播放我校在運動會上拍攝的圖片，并在大屏幕上顯示。請同學觀看，問同學們想不想把照片存到自己的電腦。提問:這些照片都是在老師的電腦上的，你們怎么可以拿到呢？本節課就來研究這個問題。板書：實現內部
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第4節實現可持續發展教學目標1通過身邊素材的利用及自由辯論的學習方式引導學生關注經濟環境社會的協調發展樹立可持續發展的觀念2通過閱讀思考新豐生豬綠色養殖的資料讓學生體會建立人類的社會可持續發展必須依靠科學3學生網上搜索
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44實現可持續發展學案學習目標1知道哪些是一次能源二次能源了解什么是不可再生能源什么是可再生能源2認識能源的消耗與儲量的情況3了解能源利用的問題及對策4知道新能源的開發與利用知識梳理1自然資源存在于自然環境中的可被人
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
第三節實現可持續發展教學目標1通過實例分析理解人類社會發展受到自然環境的制約資源問題2體會可持續發展觀點3建立人類社會可持續發展必須保護環境與環境協調和諧的價值觀教學重點建立可持續發展的觀點教學過程師人類生活在地球上
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向歷史深處去長太息以掩涕兮哀民生之多艱戰國屈原唐杜甫明于謙自強夢維新夢共和夢獨立自主夢富強夢走西方的路行不通必須走中國特色道路醒過來站起來富起來強起來中國夢是習近平總書記所提出的重要指導思想和執政理念第1
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：68 | 格式：PPT | 瀏覽：38
第11課韓信點兵篩選法的實現學習內容1篩選法解決問題的一般過程2篩選法的實現探索完成下表你能得出符合條件的最小被除數是多少嗎建構韓信點兵問題的求解除了枚舉算法外還可以采用篩選法來求解一抽象與建模韓信點兵過程中
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：65
第10課韓信點兵枚舉法的實現學習內容1枚舉算法解決問題的一般過程2枚舉算法的程序實現探索你知道韓信點兵的故事嗎韓信是怎么計算出剩余士兵的數量呢探索建構韓信點兵不僅是一個歷史故事還是一個有趣的猜數游戲其求解的算法有
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
第12課韓信點兵同余法的實現學習內容1同余法解決問題的一般過程2同余法的程序實現探索完成下表你發現了什么現象能得出什么結論建構韓信點兵問題除了通過枚舉篩選的算法思想來解決外還可以依據同余的算法思想來解決孫子算經
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
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