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幼兒園中班主題活動教案: 家鄉(xiāng)的車
家鄉(xiāng)的車集體活動設(shè)計意圖在“我們的城市”主題活動中,“車”是孩子們關(guān)注的焦點。我們的孩子生活在“汽車城”這一特殊的城市,“汽車”是我們安亭的驕傲,也是孩子們生活中最頻繁接觸的事物,許多孩子渴望
上傳時間:2019-12-07 | 頁數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:87
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部編版九年級上冊語文14.故鄉(xiāng) 教案.doc
14故鄉(xiāng)【知識與技能】1理清小說線索,把握小說內(nèi)容,提煉小說要素,感悟小說主題。2學(xué)習(xí)運(yùn)用對比的寫法來刻畫人物、表現(xiàn)主題。【過程與方法】1理解對比和景物描寫在小說中對刻畫人物形象、表現(xiàn)小說主題的作用。2引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用圈點勾畫、比較鑒賞的方法,品讀文章豐富而有表現(xiàn)力的語言。【情感、態(tài)度與價值觀】引導(dǎo)學(xué)生懂得要開拓進(jìn)取才能創(chuàng)造未來的道理,教育學(xué)生要勇敢地開創(chuàng)屬于自己的新天地和新生活
上傳時間:2021-01-14 | 頁數(shù):3 | 格式:DOC | 瀏覽:68
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部編版九年級上冊語文14《故鄉(xiāng)》教案.doc
14故鄉(xiāng)1把握主要情節(jié),初步感知小說的敘事手法。2結(jié)合時代背景,分析人物形象。3結(jié)合討論、抒情性文字,理解小說主旨。第1課時一、導(dǎo)入新課你有遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)外出的經(jīng)歷嗎?如果你將離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行,很久才會返回故里,甚至永不歸來,你會有怎樣的感受?(留戀、不舍、惜別)然而,今天我們要學(xué)習(xí)的魯迅的這篇文章,魯迅先生卻在文章結(jié)尾離開故鄉(xiāng)時寫道:“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀使我非常
上傳時間:2021-01-14 | 頁數(shù):5 | 格式:DOC | 瀏覽:69
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教科版(云南)三上信息技術(shù)第七課《風(fēng)箏的故鄉(xiāng)》參考教案.docx
第7課風(fēng)箏的故鄉(xiāng)教材分析:本節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會畫圖工具中“鉛筆”和“刷子”工具的用法,同時學(xué)會用菜單欄中的撤銷命令對畫錯的圖畫進(jìn)行修改。這部分內(nèi)容對學(xué)生掌握鼠標(biāo)操作幫組非常大,同時能提高學(xué)生用電腦畫圖的興趣,教材以畫風(fēng)箏為活動主題。安排兩部分的內(nèi)容,第一部分:“鉛筆”和“刷子”工具的用法,第二:“撤銷”命令的使用方法。學(xué)情分析:這節(jié)課是三年級上冊第二單元第二課,這節(jié)課開始學(xué)生開始正式
上傳時間:2023-01-08 | 頁數(shù):3 | 格式:DOCX | 瀏覽:25
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人教部編版九年級上冊語文15.故鄉(xiāng) 教案.doc
故鄉(xiāng)教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:理解肖像描寫刻畫人物的手法了解對比手法體會通過人物描寫表現(xiàn)中心2、情感與價值:培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng),建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。3、過程與方法:采用討論的方法,引導(dǎo)學(xué)生理解人物形象及小說主題。教學(xué)重點:理解對比的寫法。教學(xué)難點:1、辛亥革命后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗和農(nóng)民生活日益貧困的社會
上傳時間:2023-06-02 | 頁數(shù):5 | 格式:DOC | 瀏覽:12
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冀少版三年級下冊音樂《大海啊故鄉(xiāng)》教案.doc
大海啊,故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):1、能夠有感情的演唱大海啊,故鄉(xiāng),表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩人,感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象,體驗作品蘊(yùn)含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點:能充分運(yùn)用力度、情緒的變化,深情演繹歌曲。教學(xué)難點:典型的節(jié)奏型。2、能用不同的情緒、唱法分層表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備
上傳時間:2023-06-15 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:15
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冀少版三年級下冊音樂《大海啊故鄉(xiāng)》課件.ppt
大海啊,故鄉(xiāng)詩人說,大海是一首詩,畫家說,大海是一幅畫,音樂家說,大海是世界上最美的交響樂。今天就讓我們走進(jìn)大海,讓我們一起來感受大海的溫暖!同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?你們知道海螺中可以聽到什么聲音嗎?你們?nèi)ミ^大海見過那無邊無際波濤洶涌的大海嗎?下面,我們一起來聆聽一段音頻,在聽的過程中,把你們腦海中浮現(xiàn)的景色的事物寫下來。請兩位同學(xué)上黑板上做。下面我們來學(xué)習(xí)大海啊,故鄉(xiāng)
上傳時間:2023-06-15 | 頁數(shù):13 | 格式:PPT | 瀏覽:17
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教科版(云南)六上信息技術(shù)第9課《金花的故鄉(xiāng)——大理》課件.pptx
第九課金花的故鄉(xiāng)大理教科版六年級上新知導(dǎo)入同學(xué)們,你知道什么是頁面布局嗎?新知導(dǎo)入網(wǎng)頁各式各樣的布局格式新知導(dǎo)入網(wǎng)頁各式各樣的布局格式新知講解跟我做訪問者瀏覽網(wǎng)站的第一頁就是首頁。新知講解跟我做首頁在設(shè)計上要美觀大方、清楚簡潔在內(nèi)容上要組織嚴(yán)密在形式上要圖文并茂,動靜結(jié)合,這樣才能更好地吸引訪問者。接下來我們一起來設(shè)計網(wǎng)站的首頁吧!新知講解1.打開網(wǎng)站啟動F
上傳時間:2023-01-09 | 頁數(shù):41 | 格式:PPTX | 瀏覽:55
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人音版四年級上冊音樂《故鄉(xiāng)是北京》教案.doc
故鄉(xiāng)是北京教學(xué)目標(biāo)1、欣賞歌曲,體會歌曲所表達(dá)的思想情感,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。2、感受歌曲的戲劇風(fēng)格特點,了解北京的地方特色。3、了解聲樂的演唱形式,理解音樂所表達(dá)的情緒、速度等。教學(xué)重難點1、通過歌曲的欣賞激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。2、了解聲樂的演唱形式。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、電子琴、音樂課本。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入。同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)在哪里?你喜歡嗎
上傳時間:2023-06-18 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:158
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人音版五年級上冊音樂《故鄉(xiāng)的小路》教案.doc
故鄉(xiāng)的小路教學(xué)目標(biāo):1、因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大,是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家,愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式,表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學(xué)重點、難點:1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。師生問好
上傳時間:2023-06-18 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:22
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人音版四年級上冊音樂《故鄉(xiāng)是北京》課件.ppt
故鄉(xiāng)是北京今天老師介紹一位朋友給大家認(rèn)識,他就是我國的著名的詞作家閻肅爺爺,他的家鄉(xiāng)是北京。作者介紹北京是我國的首都,是我們?nèi)珖髯迦嗣裰倚木囱龅氖サ亍6鴱男∩L在北京的閻肅爺爺對這座具有悠久歷史文化的現(xiàn)代化城市具有很深厚的感情。創(chuàng)作背景所以閻肅爺爺作詞,作曲家姚明作曲寫了一首京劇味濃厚的歌曲故鄉(xiāng)是北京。下面我們一起跟閻肅爺爺一起走進(jìn)名城北京。天安門太和殿天壇北海四合院故鄉(xiāng)是
上傳時間:2023-06-18 | 頁數(shù):12 | 格式:PPT | 瀏覽:16
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人音版五年級上冊音樂《故鄉(xiāng)的小路》課件.ppt
故鄉(xiāng)的小路設(shè)問:1、歌曲反映了什么內(nèi)容?2、你聽后有什么感受呢?3、你都想起了什么?(少年兒童對家鄉(xiāng)的熱愛。)(想起自己在鄉(xiāng)間玩耍的情景。)(明快、舒暢。)設(shè)問:1、這首歌曲的情緒是怎樣的?2、這首歌曲的演唱形式是什么?3、觀察旋律每小節(jié)的拍數(shù)有幾種類型?(深情、激動的。)(兩種:24、34)(童聲合唱)設(shè)問:1、歌曲講了什么內(nèi)容?2、這首歌表達(dá)了怎樣的感
上傳時間:2023-06-18 | 頁數(shù):13 | 格式:PPT | 瀏覽:10
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人教部編版九上語文第14課 故鄉(xiāng)_教案.doc
14故鄉(xiāng)1理清小說的結(jié)構(gòu)層次,感悟作者的情感脈絡(luò)及探求人生道路的強(qiáng)烈愿望。2分析本文通過對比寫法塑造的人物形象,領(lǐng)會小說所表現(xiàn)的主題思想。3揣摩、品味課文中的抒情意味的語言,摘抄積累詞語、句子和精彩語段。小說采用對比突出主題思想的寫法。一課時一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計者:)一、導(dǎo)入新課“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波
上傳時間:2023-06-26 | 頁數(shù):4 | 格式:DOC | 瀏覽:12
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部編版九年級上冊語文《故鄉(xiāng)》課后習(xí)題參考答案.docx
故鄉(xiāng)課后習(xí)題參考答案一這篇小說寫故鄉(xiāng)主要是寫故鄉(xiāng)的變化通讀課文梳理這些變化并用一張示意圖表示出來參考答案二曾經(jīng)親密無間的一對小伙伴現(xiàn)在卻變得那樣隔膜讓我感到我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了這可悲的厚障壁是
上傳時間:2023-11-06 | 頁數(shù):4 | 格式:DOCX | 瀏覽:56
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人音版九年級上冊音樂《念故鄉(xiāng)》教案.docx
念故鄉(xiāng)教案教學(xué)理念1以音樂審美為核心在歌曲當(dāng)中體驗發(fā)現(xiàn)和享受音樂美讓學(xué)生中在音樂中體驗熱愛故鄉(xiāng)的情感2面向全體學(xué)生以學(xué)生為主體將學(xué)生對音樂的感受和參與放在重要的位置教材分析歌曲念故鄉(xiāng)是從捷克作曲家德沃夏克的新世界交響曲的第
上傳時間:2024-04-03 | 頁數(shù):3 | 格式:DOCX | 瀏覽:24
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教科版(云南)三下信息技術(shù)第七課 風(fēng)箏的故鄉(xiāng) 課件.pptx
第七課風(fēng)箏的故鄉(xiāng)教科版云南三年級上新知導(dǎo)入上節(jié)課我們初步認(rèn)識了畫圖軟件界面環(huán)境這節(jié)課我們來具體學(xué)習(xí)畫圖軟件的用法新知講解學(xué)習(xí)要點1掌握鉛筆刷子工具的使用方法2學(xué)會使用撤銷命令新知講解使用鉛筆
上傳時間:2024-04-25 | 頁數(shù):26 | 格式:PPTX | 瀏覽:27
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小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計-故鄉(xiāng)的小路.docx
故鄉(xiāng)的小路教材分析歌曲故鄉(xiāng)的小路是人民音樂出版社五年級上冊第五課故鄉(xiāng)中的一首兩段體的優(yōu)美抒情歌曲4434拍D宮調(diào)式曲調(diào)流暢而又抒情歌曲表達(dá)了人們回憶美好童年的內(nèi)心激動的心情學(xué)情分析五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的音樂基礎(chǔ)知識和審美能
上傳時間:2025-03-23 | 頁數(shù):2 | 格式:DOCX | 瀏覽:2
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小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計-如今家鄉(xiāng)山連山.docx
如今家鄉(xiāng)山連山教材分析如今家鄉(xiāng)山連山選自人民音樂出版社三年級上冊第8課的第一節(jié)歌唱課如今家鄉(xiāng)山連山這首歌曲用第一人稱的手法描寫了農(nóng)村兒童天真純樸的感情抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛通過頗具特色的兒童心理活動把谷垛比作山生動形象地表現(xiàn)了
上傳時間:2025-03-23 | 頁數(shù):2 | 格式:DOCX | 瀏覽:2