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對十教材分析：本課是湘教版二年級音樂上冊第三課阿凡提騎驢中的內容，我將本課定為音樂綜合課。演唱歌曲為河北民歌對十，它是D大調，24拍的歌曲。這是一首曲調新穎、旋律明快流暢的河北傳統兒歌。歌詞以對唱的形式、謎語的手法對生活中常見的花卉進行猜謎問答，歌詞朗朗上口，兒歌的韻味十足，生動的描述了兒童在猜謎的活動中的天真、浪漫的生活情趣。教學目標：以音樂審美為核心，以興趣愛好為
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：184
對十教學目標：1、在音樂教學中，充分利用音樂的獨特魅力，激活學生的表現欲望和創造沖動，發展學生的想象力和創造潛質。2、通過學唱對十歌曲，利用對十的旋律創編歌詞、編配動作進行歌表演。教學重點：力求創造豐富的情景，引導學生在體驗歌唱的同時去表現美和創造美。教學難點：用對十的旋律創編歌詞并運用多種演唱形式進行歌表演。教學用具：鋼琴、錄音機、磁帶、部分打
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猜燈謎：什么開花向太陽？什么尾巴最美麗？向日葵孔雀開動腦筋：什么開花在水里？什么開花在道邊？聽！另外一群小朋友在告訴我們答案呢，我們仔細聽一聽！對十發聲練習：1234|5432|1|嘟（注意：唱之前要吸足氣）13|53|1|啦啦啦啦啦（注意：唱出跳躍的感覺）我們一起來聽一聽思考：這首歌曲的情
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音樂綜合課對十猜一猜？什么開花向太陽？什么尾巴最美麗？猜謎大會什么開花像喇叭？什么動物鼻子長？什么動物脖子長？什么開花像太陽？213誰是創編小能手民間舞蹈霸王鞭傳說，項羽與劉邦相約：“先入咸陽者為王”。項羽一路所向披靡，每攻下一城池，便站在馬上，揮舞馬鞭，高歌競舞，民間百姓遇到喜事亦效仿之，逐漸流傳開。項羽自稱西楚霸王，“霸王鞭”由
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新課標水平三跨越式跳高體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容1技術動作規格斜線助跑單腳起跳雙腿依次過桿依次著地2體能練習坐姿合作懸退收腹教學目標1運動能力知道并能做出跨越式跳高單腳起跳雙腳依次過桿的動作做到起跳
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職業知多少有些職業很容易看出來有些職業一眼看不出來這是為什么呢homeLoading探索職業世界我身邊的職業醫生工程師老師你身邊還有哪些職業呢你是通過什么渠道了解這些職業的家庭職業樹請在方框的橫線上方寫上家庭成員的稱謂橫線下方寫
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獨體結構左右結構上下結構半包圍結構部首阝結構左右組詞那邊那里形近字哪造句筆順那到興成著高千n左寬右窄鼻音天是那么高那么藍zhu沉著筆順zhe部首結構半包圍組詞看著走著形近字看造句
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第1課時彩虹一道彩虹一道美麗的彩虹這是一道美麗的彩虹彩虹一座澆水如果提著灑水挑水高興鏡子拿著照著秋千裙子彩虹一座澆水如果提著灑水挑水高興鏡子拿著照著秋千裙子tn字詞識記讀一讀hnzujiotiosjnnz
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新課標水平一連續單跳雙落體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容連續單跳雙落游戲看誰拋得高教學目標1運動能力知道并能做出原地行進間單跳雙落的動作體驗單雙腳交換跳的節奏與身體平衡感覺發展上下肢力量和動作的協調能力2健康行為
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積極傾聽教學設計教學理念主題解讀中小學心理健康教育指導綱要2012年修訂中指出初中年級心理健康教育的主要內容之一是建立良好的人際關系傾聽是人際溝通中不可或缺的一環積極的傾聽能促進溝通雙方的尊重和理解有利于和諧積極人際關系的
上傳時間：2024-05-20 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：36
神秘任務1邀請兩位挑戰者上臺抽取任務卡2根據任務卡提示完成任務任務A請你抱著最大的真誠的和善意毫不吝嗇地夸獎你對面的這位同學不管對方如何反應請繼續你的贊美直到老師說停止任務B請你不管對方說什么表現出聽不懂或聽不見的感
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古詩詞積累班級姓名考號知識要點古詩詞古詩詞是一種以有節奏的形象生動的語言高度凝練和集中地反映生活或抒發強烈的感情的文學作品詩按音律分可分為古體詩和近體詩兩類詩按內容分可分為送別詩邊塞詩山水田園詩懷古詩詠史詩詠物
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七年級下冊語文教案10老王教學目標課題老王課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1學習掌握傴惶
上傳時間：2024-06-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：32
新課標水平二雙手投擲實心球體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容投擲雙手頭后前擲實心球游戲播種教學目標1運動能力掌握雙手頭后前擲實心球技術及裁判規則發展靈敏與協調能力2健康行為養成鍛煉習慣養成安全防范意識3體育品
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綠一激發興趣揭示課題同學們你們最喜歡的飛花令游戲來了今天的關鍵詞是綠想好了嗎請你江南好風景舊曾諳請你日出江花紅勝火春來江水綠如藍還有嗎青箬笠綠蓑衣斜風細雨不須歸睢園綠竹氣凌彭澤之樽鄴水朱華光照臨
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：19
10特色產品我營銷本課以家鄉特色產品網絡營銷作為勞動實踐載體開展網絡營銷方案設計實踐展示與評價三項主要活動讓學生體驗基于營銷方案設計的現代銷售服務全過程形成以自己的勞動創造美好生活的社會責任感在勞動過程中達到勞動素養要求一素
上傳時間：2024-04-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
10中國陶藝本課是中國陶藝的整體展現能夠很好地鍛煉學生綜合運用身邊資源的能力課程旨在讓學生通過調查采訪和資源整理等勞動方式整體了解中國陶藝的歷史之美人文之美發現并探究工藝之美一素養目標1引導學生了解傳統工藝陶藝的特點2
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湘教版心理健康課件小學一年級下冊第9課不許欺負我小怪物碰碰碰游戲規則隨著音樂響起同桌面對面準備小怪物發出口令碰碰碰學生問碰哪里小怪物發出口令碰身體某個部位觸碰部位如手掌肩膀手肘腳拳頭等學生碰該部位三次同
上傳時間：2024-03-24 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：127
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