熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
對折剪紙教案教學目標：知識目標：學習簡單的對折剪紙的方法。能力目標：能運用對折剪紙的方法，剪出有趣的圖畫。情感目標：培養學生的審美能力及動手制作能力，體驗制作的樂趣。教學重難點：重點：學會對折剪出有趣的圖形。并拼貼成一幅畫。難點：用剪出的各種圖形組合成畫面。課前準備：師生：彩色紙，剪刀，膠棒等。對折剪出的圖例。教學過程：一、圖片欣賞，發現規律1
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
對折剪紙教案一教學目標1介紹剪紙的基本技法之一圓孔2通過折畫剪的一系列體驗使學生對對稱圖形有初步的認識3組織學生由淺入深地循序漸進地完成比較簡單的對稱圖形剪紙的學習過程培養學生繼承發揚中華民族剪紙藝術的思想感情二教學環節
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
對折剪紙教案教學目標1通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫2體驗設計樂趣培養學生的創造意識提高審美能力教學重難點1鑰匙的對折剪法如何來設計粘貼2把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫教具學
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
對折剪紙教案教學目標1通過參與創作合作交流啟迪學生靈感感受生活2通過欣賞剪紙作品感受古今勞動人民的高超技藝培養學生的民族自豪感重點難點學習運用軸對稱圖形的特點創作美麗的圖案教具準備剪刀彩色紙片教學過程一作品賞析1
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
對折剪紙教案教學目標1尋找自然界和生活中的對稱形感受對稱形在生活各個領域中的應用體會其特點2在學習中活動中掌握相關的方法和技能提高學生的動手能力3培養學生認真細致耐心的學習習慣發展學生的審美情趣和想象創造思維教學
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
對折剪紙你能將這些圖形折成對稱形嗎同學們回憶一下什么是軸對稱圖形如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合這樣的圖形叫做軸對稱圖形這條直線叫做對稱軸這時我們也說這兩個圖形關于這條直線對稱比如說圓正方形等想一想生活中有
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：9
對折剪紙請小朋友想想剪紙都有哪些方法呢陰剪法陽剪法綜合剪法123了解折剪法可以剪什么例如人昆蟲植物生活用品等花瓶找一找生活中適合對折剪出的形象課外拓展用對折剪紙的方法制作一個半立體或立體的造型
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：17
對折剪紙評價標準剪紙時對折要整齊挑選圖案設計精美剪法熟練用剪穩當整齊無毛刺剪紙方法有創新
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：35
剪紙二教案教學目標1初步認識剪紙藝術是我國民間美術中一門獨特的藝術表現形式了解我國傳統民間剪紙的一般特點和審美情趣2了解剪紙的藝術形象與生活情趣的聯系并能簡單表達自己的藝術感受3認識我國悠久燦爛的民族文化培養對民間美術
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
剪紙老鼠嫁女教學設計教學目標1知識技能掌握老鼠的結構外形特征動作變化能表現老鼠嫁女時的熱鬧喜慶場面學習剪紙的基本技巧了解民間剪紙的主要特點2過程與方法學生用剪紙與剪貼的方法在紙面表現老鼠嫁女的熱鬧喜慶的畫面3
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
剪紙一教案教學目的1使學生掌握二方連續紋樣剪紙設計和制作的基本方法和技能2進一步提高對形式美的認識和感知美創造美的能力3通過本課的學習讓學生體會到勤動腦多動手可使生活更美教學重點折剪出二方連續紋樣教學難點設計教具準備
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：28
剪紙中的古老記憶剪紙中的古老記憶剪紙的歷史發展剪紙起源于漢朝然而真正繁盛卻是在清朝中期以后是我國優秀的非物質文化之一也是我國有名的民間藝術剪紙一般用在什么地方剪紙是用來最早祭祀和祈福的現在用于慶祝節日和裝飾作用剪紙中的古老
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：14
剪紙中的古老記憶教案教學目標1欣賞不同風格不同題材的剪紙了解剪紙的歷史及發展了解剪紙的造型特點及藝術特色2了解抓髻娃娃剪紙并結合自己喜歡的形象設計制作感受到剪紙中蘊含的民間文化教學的重點與難點教學重點欣賞不同風格不
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：16
教材分析本課剪紙內容較簡單讓學生通過平時玩的剪紙引出剪紙中比較簡單的對邊折紙法從而學會剪一下比較簡單的軸對稱圖案剪紙讓學生在剪紙學習活動中通過討論自己動手的方式鍛煉學生的動手能力團結合作的精神同時讓學生了解我國的傳統藝術培
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
學情分析六年級的學生有了一定的造型表現基礎動手操作能力也相對低年級來說有較大的提高然而也有一部分學生不愿意動手生怕做錯針對這種情況我結合本課的內容設計了本課教案本課比較簡單與日常生活有很密切的聯系能激發出學生的學習積極性
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：3
迷人的剪紙教材分析本冊教材由山東文藝出版社出版在三年級上冊第二單元迷人的剪紙教材分析本課分為兩個層面1通過圖案的學習促進學生體會圖案的美感形成美化生活的習慣培養學生的創造性思維2使學生懂得有關剪紙藝術的一般知識培養學生熱愛民
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
課標分析綜合實踐活動課程是一種超越了學科領域的框架且相對獨立的課程組織形態它將兒童本位教育與社會本位教育相結合以學生為主體以綜合體為學習對象以問題學習履歷學習合作交流學習柔韌學習等為基本學習方式以培養學生自我發現課題
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
迷人的剪紙學情分析剪紙是我國古老的民間藝術距今已有1500多年的歷史了它有美妙的圖案精湛的技法具有獨特的審美價值和實用價值但是在時代的變遷中由于人們觀念的轉變生活方式的變化剪紙藝術漸漸被人疏忽和遺忘剪紙教學在小學學開展的
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
課標分析綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程本課程具有實踐性和開放性剪紙正好符合該課程標準的要求這個活動必須要學生親自動手剪一剪才能體會剪紙的樂趣學生在動手操作的過程中
評測練習1用對邊折紙法剪兩種軸對稱的圖案2觀察收集剪紙在身邊的應用
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：2
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<dfn id="j9pat"></dfn>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
