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第37講對策問題一知識要點同學(xué)們都熟悉田忌與齊王賽馬的故事這個故事給我們的啟示是田忌采用了揚長避短的策略取得了勝利生活中的許多事物都蘊含著數(shù)學(xué)道理人們在競賽和爭斗中總是玩游戲大至體育比賽軍事較量等人們在競賽和爭斗中
上傳時間：2023-10-19 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：10
小學(xué)各年級學(xué)生的心理特點及對策目錄CONTENTS序言很多家長都覺得自己的孩子不喜歡學(xué)習(xí)，完全沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。其實在孩童這個年齡段，是對未知世界最有探索欲望的時候。孩子對于學(xué)習(xí)沒有興趣，往往在于我們的引導(dǎo)不對，甚至扼殺了孩子與生俱來的求知欲。心理學(xué)專家就給家長分析了小學(xué)各年級孩子的心理特點并給出了相應(yīng)的對策。看一看這些黃金對策能不能幫助你們的孩子擺脫不愛學(xué)習(xí)的煩惱
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
解決問題例六人教版一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)探究解決問題的最優(yōu)方案的過程，提高分析問題和解決問題的能力。熟練地掌握計算題的數(shù)量關(guān)系，結(jié)合具體情境，綜合運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題；通過歸納整理，使學(xué)生熟練地掌握解決十幾減幾問題的方法；舊知復(fù)習(xí)計算鋪墊97112137861161681696145815713489能說說你是用什么方法算的嗎？自主
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
解決問題人教版一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)探究的欲望，鼓勵大家用不同的方法解決問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。通過觀察、猜測、推理等活動，發(fā)現(xiàn)數(shù)字更多的排列規(guī)律，并能根據(jù)規(guī)律指出下一個物體；在情境中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步培養(yǎng)初步觀察能力和推理能力；舊知復(fù)習(xí)猜猜后面藏著誰？這些都是按規(guī)律排列的，找準(zhǔn)一組重復(fù)部分就行了。解決問題小紅按規(guī)律穿了一串手鏈，但掉了2顆珠子，掉的是哪兩顆？小
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鴿巢問題（1）人教版六年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)在主動參與數(shù)學(xué)活動的過程中，讓學(xué)生切實體會到探索的樂趣。讓學(xué)生切實體會到數(shù)學(xué)與生活的緊密結(jié)合。結(jié)合具體的實際問題，通過實驗、觀察、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動、讓學(xué)生通過獨立思考與合作交流等活動提高解決實際問題的能力；通過數(shù)學(xué)活動讓學(xué)生了解鴿巢原理，學(xué)會簡單的鴿巢原理分析方法；我給大家表演一個“魔術(shù)”。一副牌，取出大小王，還剩52張，你們5人每人隨意抽
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人教版二年級下冊解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛動腦分析、解決問題的習(xí)慣。讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。使學(xué)生初步學(xué)會解答簡單的除法應(yīng)用題會寫單位名稱。復(fù)習(xí)導(dǎo)入有3個紙盒，每個紙盒里放5只蠶寶寶。你知道了什么？問題是什么？怎樣列算式？為什么用乘法算式？解答正確嗎？探究新知15只蠶寶寶，平均放到3個紙盒里，每個紙盒放幾只
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人教版二年級下冊解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生獲得有價值的信息。即會從多余信息中選擇有效的信息，從而培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，同時讓學(xué)生初步學(xué)會分析問題的方法。通過獨立探索、小組合作的方式學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)用乘法口訣計算除法技能的掌握。通過“商店買東西”的情境，初步學(xué)會根據(jù)除法的意義，解決生活中有關(guān)求數(shù)量是多少的實際問題，初步理解數(shù)量、單價、總價的數(shù)量關(guān)系。情境導(dǎo)入談
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：43
人教版二年級下冊解決問題例6學(xué)習(xí)目標(biāo)體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，積累解決問題的基本經(jīng)驗。經(jīng)歷應(yīng)用有余數(shù)的除法的知識解決問題的全過程，進(jìn)一步體會解決問題策略與方法的多樣化，發(fā)展應(yīng)用意識。通過觀察、操作，使學(xué)生理解并掌握解決與按規(guī)律排列有關(guān)問題的思路和方法。合作探究如果按照這樣的規(guī)律接著擺下去，第12個圖案是什么？第17個呢？橫線上畫什么？你是怎么想的？合作探究按照下面的規(guī)律擺小
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
1金屬與酸反應(yīng)金屬和酸反應(yīng)時較活潑的金屬優(yōu)先反應(yīng)如將鋅鐵合金放入稀鹽酸中鋅優(yōu)先與稀鹽酸反應(yīng)2一種金屬與混合鹽溶液反應(yīng)當(dāng)一種金屬遇到混合鹽溶液時金屬優(yōu)先與活動性最弱的鹽溶液反應(yīng)最弱的鹽溶液反應(yīng)完后如果金屬還有剩余金屬繼續(xù)
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1排列順序時分清是由大到小還是由小到大類似的由強(qiáng)到弱由高到低等2書寫化學(xué)方程式時分清能不能標(biāo)或3別忽視題干中混合物化合物單質(zhì)等限制條件4有單位的要寫單位沒有單位的就不要寫了如溶解度單位是克卻不寫出相對分
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一極端假設(shè)極端假設(shè)就是將混合物的組成假設(shè)為多種極端情況并針對各種極端情況進(jìn)行計算分析從而得出正確的判斷例1一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣混合氣體的密閉容器中充分燃燒后生成CO和CO2且測得反應(yīng)后所得COCO2N2的混合氣體中碳
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1初中語文最易失分的7個題型1字音字形題耗時過多而丟分字音字形題耗時不要超過1分鐘否則既降低了答對的機(jī)率還擠壓了其他題的時間俗稱丟雙份中考語文選擇題多為復(fù)查負(fù)效題不復(fù)查還好越查越易改錯對策選擇常見100個多音字和100
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附錄本冊教材研討問題參考答案怎樣解釋兩個杯子出現(xiàn)的不同現(xiàn)象依據(jù)是什么現(xiàn)象兩個杯中的水位都下降了但用塑料薄膜蓋好的杯中的水位高于沒覆蓋塑料薄膜的杯中的水位原因沒有覆蓋塑料薄膜的杯子里的一部分水蒸發(fā)成水蒸氣跑到空氣中去了而
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附錄本冊教材研討問題參考答案你認(rèn)為聲音是怎樣產(chǎn)生的有哪些證據(jù)可以支持你的想法聲音是由物體振動產(chǎn)生的證據(jù)一拉伸皮筋皮筋受力變形但沒發(fā)聲撥動皮筋使它振動會發(fā)聲證據(jù)二輕輕撥動鋼尺鋼尺發(fā)出聲音輕輕擊鼓鼓發(fā)出聲音敲擊
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附錄本冊教材研討問題參考答案如果沒有光會發(fā)生什么答如果沒有光世界將是漆黑一片植物不能進(jìn)行光合作用在消耗完自身體內(nèi)的有機(jī)物后會逐漸走向死亡動物不但失去食物來源而且還缺少植物生產(chǎn)的氧氣也會逐漸走向滅絕地球長時間沒有陽光照
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第2課時問題解決2西南師大三年級上冊怎樣租船比較合算我們6人去劃船包一只6人座的船需要87元船票16元人從題目中可以知道什么信息方法一先算6人買船票用多少元再與包船的錢進(jìn)行比較166元968796包船比較合算
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3問題解決第1課時問題解決1西南師大三年級上冊至少需要多少張桌子從題目中可以知道什么信息958列式為先求可以坐滿的桌數(shù)和剩下的人數(shù)95811張7人95除以8不能整除怎么辦還剩下7個人怎么辦呢可以每張桌子加一個
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西南師大三年級上冊第2課時解決問題2情景導(dǎo)入我們要買3本書每本書的單價都是48元帶多少錢合適呢1500塊地磚夠鋪嗎你從圖中獲得哪些數(shù)學(xué)信息如何解決已知鋪1間教室要285塊地磚問題是要鋪5間這樣的教室1500塊地磚夠不
上傳時間：2023-09-12 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：28
第課時問題解決西南師大三年級上冊解決數(shù)學(xué)問題說一說你的想法買包蘿卜種子要多少元元答買包種子要元元最多可以買多少包白菜種子還剩多少元包元答元可以買包白菜種子還剩元買包蘿卜種子和包西紅柿種子一共需要多少元元答
上傳時間：2023-09-12 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：16
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